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María Fernanda Hevia

AMA 313 – 2022

Necesidad de comunicación de
las personas mayores
Contexto 1 de cada 4 personas mayores se siente aislada o excluida por
los demás.
El sentimiento de soledad aumenta en personas sobre los 70
Un ritmo de crecimiento de la población adulta mayor al doble años
en relacion al promedio nacional y al de los menores de 60 años.
Chile se encuentra, junto a cuba y Uruguay, entre los países con
un proceso de envejecimiento más acelerado, proyectando La percepción de satisfacción con la vida aumenta en la medida
hacia 2025 más de un 20% de adultos mayores en su población. que las personas tienen mayor nivel educacional, con más de 10
puntos porcentuales de diferencia entre las personas con
educación básica versus quienes tienen algo de educación
superior.
• Feminización del envejecimiento
• Violencia y maltrato
• Vulneración de los derechos Casi 1/3 de las personas mayores presenta sospecha de
• Fragilidad de los cuidados son parte del envejecimiento sintomas depresivos.
en Chile

El 60,9% de las personas declara tener hipertensión, 36,9% el


La principal preocupación es tener que depender de otras colesterol alto y el 31,7% el azúcar elevada.
personas.
Las molestias asociadas a los dolores de huesos o articulaciones
A menor educación aumentan todas las preocupaciones. son los más frecuentes (62,0%).

Cambios sociales recientes: La realización de actividad física es baja, aunque la mayoría


señala caminar algunas cuadras al día.
• Estallido social 2019
• Pandemia COVID 19
Casi un 60% de las personas mayores considera que la vida
sexual es un aspecto importante. Un 22% indica que es
Tras el 18 de octubre destaca en las mujeres sentimiento igualmente importante que cuando era joven y un 38% indica
negativos tales como el miedo, la preocupación, el nerviosismo, que es importante, pero menos.
asociados a la situacion vivida en el país.
En los hombres tambien hay preocupación, pero se mencionan
menos sintomas ansiosos que en las mujeres. Frente a una enfermedad grave, las personas mayores
expresan su voluntad de conocer la verdad y que se les informe
Las principales demandas mencionadas por las personas directamente a ellos.
mayores son mejoras en las pensiones y en la salud.
La vida diaria se afectó con el estallido social. Varias actividades
se resintieron el año 2019, tanto las que se realizan dentro de los Las personas con menor nivel educacional y las mujeres son
domicilios (leer, escuchar radio, ver televisión, pasatiempos) quienes tienen un porcentaje más alto de consumo de 6 o más
como afuera (talleres, actividades religiosas, visitas) medicamentos.
Sobre los 70 años aumenta el número de medicamentos que se
consumen.
Casi un 40% de los entrevistado percibe falta de compañía.
María Fernanda Hevia
AMA 313 – 2022
Si la vida es comunicación y envejecimiento permanente… ¿qué
es necesario transformar, mediante la comunicación, para que
Las medidas de confinamiento y la sensación de pérdida tanto
los individuos y las poblaciones logren envejecer con calidad de
de seres queridos, rutinas, ocupaciones y autonomía que
vida?
presentan las personas mayores, han afectado su salud mental
y física. Se evidencia falta de implementación de estrategias de II Asamblea Mundial sobre el Envejecimiento (Madrid, España, Abril de 2002)

afrontamiento de la crisis sanitaria y la capacidad de resiliencia


de este grupo de la población.

Necesidad de comunicación de la persona


mayor
Contexto actual: perdida del contacto y participación social en
sus barrios, familias y ciudades. Implica una falta de “intimidad
emocional” sobre para quienes no cuentan con contacto digital. 1. Problemas de audición
HIPOACUSIA: Pérdida de la audición En el grupo de adultos
¿ mayores (65 años o más) el porcentaje asciende a 52,4%,
siendo mayor la proporción de hombres (58,5%) que lo
Atención gerontológica centrada en las personas
reportan en comparación a las mujeres del mismo grupo
etario (48%). (Encuesta Nacional de Salud 2009 - 2010.
MINSAL, Chile) Se asocia significativamente a dificultades en
la comunicación, disminución de la actividad social
secundarla a lo anterior, alteraciones emocionales
(presentan un mayor riesgo de depresión), menor
capacidad de autocuidado, deterioro cognitivo y
alteraciones de memoria.
¿Cómo nos comunicamos?
 Articula bien tus palabras.
 Teniendo en cuenta que es probable que la
persona mayor tenga problemas de audición, es
importante que hables lo más claro posible.
 Asegúrate de mover tu boca y pronunciar cada
palabra de forma precisa.
 Habla despacio, vocaliza y establece contacto
visual.
La forma en como nos comunicamos facilitará o
entorpecerá enormemente la conversación con
• Dignidad: Seres valiosos y merecedores de respeto
nuestros mayores.
igual que el resto de los seres humanos.
• Competencia: Las personas mayores tienen Utilizar frases sencillas, que no sean extremadamente
capacidades, con independencia de los apoyos que largas, con un lenguaje fácil de entender, mirando a la
precisen cara, nos ayudará en la comunicación.
• Autonomía: Mantener control de su propia vida
Será muy habitual el tener que repetir algunas frases
• Participación en la toma de decisiones si no nos han oído con claridad.
• Integralidad Interactúan aspectos biológicos,
psicológicos y sociales. Se paciente, no hagas reproches ni pierdas los nervios,
• Independencia ellos lo notarán y se volverán más reacios a continuar
con la conversación.
• Individualidad
• Inclusión social No debemos gritar, ajustaremos nuestro tono de voz a
• Bienestar su capacidad auditiva.
• Continuidad de la atención Nosotros también debemos estar cómodos durante la
charla.
María Fernanda Hevia
AMA 313 – 2022
2. Problemas cognitivos Es necesario acostumbrarse y aceptar con normalidad los
Alzheimer rodeos que utiliza para referirse a las cosas y no corregir
 Uno de los síntomas cognitivos de la enfermedad de ni proporcionar constantemente la palabra que está
Alzheimer es la pérdida de capacidad para buscando, lo que le puede frustrar.
expresarse y para comprender el lenguaje, conocido Debemos encontrar temas de conversación donde la
como afasia. Aparece en forma gradual, haciendo persona no sienta frustración al no encontrar las palabras
cada vez más difícil la comunicación. o los recuerdos que nos quiera contar.
 Puede aparecer alteraciones del lenguaje escrito,  Hacer preguntas sencillas: ¿Tiene frío?, ¿quiere
agrafia, expresado en la dificultad para representar salir? No intentar razonar o discutir
las letras y números adecuadamente.  Nunca le des lecciones ni le avergüences
 En fases iniciales, pueden aparecer dificultades para  No hable de la persona delante de otras como si
encontrar las palabras adecuadas, provocando no existiera
silencios o bloqueos cuando la persona afectada se En etapas iniciales:
expresa.  Debemos buscar temáticas en las que puedan
 Con la progresión hacia la fase moderada, se hará participar, darnos su opinión, donde se puedan
cada vez más frecuente y, para compensarlo, es sentir que ellos también tienen cosas que decir.
habitual que se den rodeos para indicar una palabra  Es importante no saltar de tema en tema sin un
(técnicamente, circunloquios), que se emplee una tiempo adecuado ya que podemos confundir a
palabra por otra (parafasias), incluso que se empleen nuestro mayor.
palabras no existentes, inventadas (neologismos).  El simple hecho de que nos cuente cómo ha sido
 Cuando se alcanzan fases avanzadas, el lenguaje su día o cómo se encuentra en ese momento
expresivo se ve limitado a un número reducido de puede ser un estupendo punto de partida para
palabras y la persona afectada por la afasia puede iniciar una buena conversación.
farfullar o murmurar, siendo francamente difícil,
incluso imposible, entender lo que está diciendo. Comunicación respetuosa
 Más adelante, muchos términos y vocablos van  Nunca diga “Ya te lo dije…repita cuantas veces sea
dejando de tener significado para la persona con necesario”
Alzheimer.  Cambia el “no puedes” por “haz lo que puedas”
Musicoterapia  Utilizar lenguaje simplificado “¿camisa blanca o
Se considera a la memoria musical ser independiente de azul?” y muéstrale las dos.
otros sistemas de memoria. De esto da cuenta la Parkinson
observación de que, en la enfermedad de Alzheimer, más La enfermedad de Parkinson es un tipo de trastorno del
que en otros tipos de demencia, los pacientes conservan
movimiento. Ocurre cuando las neuronas no producen
memoria musical. suficiente cantidad de dopamina. Algunos casos son
Sacks ha hecho notar que aún pacientes muy
genéticos pero la mayoría no parece darse entre
demenciados, pueden activarse al escuchar su música miembros de una misma familia.
preferida. Se ha asumido que esto se debe a que las áreas
La enfermedad de Parkinson suele comenzar alrededor de
de la memoria musical se afectan poco o sólo muy los 60 años, pero puede aparecer antes. Es mucho más
tardíamente en el proceso neurodegenerativo.
común entre los hombres que entre las mujeres.
En el año 2015, Jacobsen y cols. estudiaron 32 sujetos Los primeros síntomas son los más visibles desde el
normales con RNM funcional expuestos a música exterior, y también los más conocidos a nivel social.
desconocida, recién conocida y largo tiempo conocida y Empiezan siendo leves y progresan lentamente. Aquí están
confirmaron que las áreas que codifican la memoria los temblores, la rigidez, los bloqueos de marcha, la lentitud
musical ya conocida son el cíngulo anterior caudal y el área de movimientos y los trastornos que provoca el párkinson
motora presuplementaria y mostraron también que estas en el habla.
áreas son las menos afectadas en el proceso patológico La aparición de trastornos del habla en las personas que
del Alzheimer. padecen párkinson puede hacer que la falta de
comunicación se convierta en un modo de aislamiento,
¿Cómo nos comunicamos? tanto personal como social. El tono de la voz (fonación), la
La interpretación del lenguaje no verbal, los gestos, las entonación (prosodia), la pronunciación (articulación) y
expresiones faciales, el tono de voz, está mucho más algunos aspectos más se ven alterados, lo que puede
conservada respecto al verbal a lo largo de toda la causar que el paciente no quiera comunicarse.
enfermedad.
María Fernanda Hevia
AMA 313 – 2022
Abordaje terapéutico
Apoyo fonoaudiológico: ejercicios para mejorar la movilidad
de los órganos fonoarticulatorios.
Además, también se pueden realizar una serie de
intervenciones más generales para mejorar la respiración
y el habla como, por ejemplo:
 Medicación antiparkinsoniana bien ajustada.
 Toma de fármacos a la hora pautada.
 Boca bien cuidada con visitas anuales al
odontólogo.
 Sentarse lo más recto posible para facilitar la
entrada de aire a los pulmones.
 Mejorar el deterioro de la comunicación verbal
realizando terapias rehabilitadoras del habla,
ejercicios de los músculos de la cara, mejora del
déficit auditivo y visual adaptándolo a las
necesidades.
 Realizar inspiraciones profundas.
 Expulsión del aire con la fuerza suficiente como
para terminar las frases.
 Vocalizar bien.
 Usar técnicas de relajación ajustadas a cada
persona afectada por el trastorno del párkinson
en el habla.
 Realizar ejercicios para mejorar la capacidad
pulmonar.

3. Polifarmacia
La polifarmacia en los adultos mayores, especialmente en
aquellos frágiles, está asociada de forma proporcional al
deterioro funcional tanto físico como social, a la
disminución de la adherencia a fármacos esenciales, a
elevados costos tanto para los pacientes como para los
propios servicios de salud y al incremento del riesgo de
eventos adversos a medicamentos, interacciones
medicamentosas, delirio, caídas, hospitalización y muerte.
Automedicación
La automedicación es un problema que afecta a todos los
grupos etarios; un estudio desarrollado en Lima encuentra
que la automedicación es cuatro veces más frecuente en
adultos mayores comparado con poblaciones más jóvenes
en el estrato socioeconómico alto.
Riesgos:
 En Inglaterra los adultos mayores consumen el
doble de fármacos respecto de la población
general y alrededor de 10% de los ingresos
hospitalarios a unidades geriátricas son
motivados por RAM.
 Entre un 25% a 50% comete errores en la
administración de medicamentos, cifras que
aumentan al incrementarse el número de
fármacos prescritos.

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