Campaña de Educación Ambiental: Compostaje, Gestión y aprovechamiento de

residuos Orgánicos

Institución Universitaria Colegio Mayor de Antioquia.

Electiva I: Educación Ambiental

Luisa Fernanda López Arias

Yury Alexandra Villa Arenas
Brayan Alexander Espinosa Tafur
Jhonnatan Esneider Castrillón Martínez
Daniel Felipe Villada León (expositor-presencial)

Antioquia.

Noviembre 2023.
 INTRODUCCION.

Mediante la siguiente campaña de educación ambiental sobre el compostaje, la

gestión y el aprovechamiento de los residuos orgánicos, dirigida a una población de niños en
la institución educativa Samuel Barrientos Restrepo sede Pio XII, se busca aumentar en
ellos la conciencia sobre la importancia del medio ambiente, fomentar prácticas sostenibles
por medio de la práctica lúdico-recreativa y el buen manejo de los residuos orgánicos
generados en cada uno de sus hogares, el poder replicarlo en la institución educativa es muy
importante para ellos, ya que, así reforzarán el mensaje dado con sus docentes y también le
darán un buen aprovechamiento para promover la conservación de los recursos naturales.

¿Qué es compostar?
Es un abono orgánico que se produce a través de la descomposición de frutas
verduras hojas u otros materiales

El compostaje es muy bueno porque ayuda mucho a los suelos y plantas brindándole
los nutrientes que necesitan para crecer.

¿Qué son los residuos orgánicos?

Son todos aquellos residuos de origen natural que pueden "echarse a perder".
Algunos ejemplos son: cáscaras de fruta o verdura, restos de comida, cascarones de huevo,
pan, tortillas, filtros para café, bolsitas de té, heces de animales, lácteos (sin recipiente),
huesos, semillas, flores, pasto y hojarasca.
¿Cómo es el manejo de residuos orgánicos?

El reciclaje de los residuos orgánicos ofrece una oportunidad excelente para aprovechar
estos subproductos y convertirlos en recursos útiles. Existen dos métodos principales para
el tratamiento de los desechos orgánicos: el compostaje y la digestión anaeróbica.

¿Qué podemos hacer desde nuestras casas?

• Separa: Diferencia y separa los residuos que pueden reciclarse (como cartón,
plástico o vidrio) de aquellos que no se pueden recuperar.

• Composta: El compostaje permite reutilizar los residuos orgánicos reduciendo aún

más el volumen de desechos que producimos diariamente.

• El aprovechamiento de los residuos orgánicos: son fundamentales para reducir la

cantidad de desechos que terminan en los vertederos y contribuir a la sostenibilidad
ambiental. Algunas formas de aprovechar estos residuos incluyen el compostaje, la
producción de biogás o la utilización como fertilizantes naturales. Estas prácticas
ayudan a reducir la contaminación y promueven la economía circular.

• El aprovechamiento de residuos es una práctica que se ha venido realizando desde

hace muchos años, con miras a disminuir el impacto ambiental que estos residuos le
pueden proveer a la naturaleza y seres vivos. El objetivo es que tomemos conciencia
desde nuestros hogares, escuelas o empresas; para que cada acción que realicemos
esté en pro de cuidar el planeta y así evitar daños y contaminación que después se
 vean reflejados en catástrofes naturales que nos puedan llevar a la pérdida de los
recursos que el ecosistema nos provee para subsistir.

Descripción y diseño de la campaña sobre el Compostaje, Evidencias fotográficas de la

actividad.

• Para empezar, se tiene identificada una población objetiva, estudiantes del grado
tercero aproximadamente 30 estudiantes en la edad entre 8 y 10 años y con la ayuda
y gestión del Colmayor se logró concretar una visita y poder llegar a esta población
estudiantil.
• Lugar y fecha y hora de la campaña ambiental: Institución educativa Samuel
Barrientos Restrepo sede Pio XII, 17 de noviembre de 2023, entre las 8:00 y 10:00
am.
• La idea con esta campaña ambiental es reforzar en la comunidad estudiantil el tema
y manejo de los residuos orgánicos, el saber aprovecharlos de la mejor manera por
medio del compostaje este recurso.
• Se busca llegar a la Institución Educativa Samuel Barrientos y abordar a los
estudiantes del grado 3, específicamente a 30 estudiantes, para ejecutar la campaña
de educación ambiental en el tema del compostaje, por medio de una actividad
ludico-recreactiva, buscando obtener la mayor atención y comprensión del tema por
estos chicos.
• La estrategia a seguir es, por medio de una presentación de uno de nuestros
compañeros expositor (rompe-hielo) tener en primera medida la mayor atención
posible de los estudiantes, se explicará por medio de un video (YouTube), muy
corto, didáctico y amigable para los niño y niñas la importancia y como hacer un
compostaje, donde verán en corto tiempo como aprovechar los residuos orgánicos y
como con este insumo podemos obtener un recurso muy valioso para elaborar un
producto tan importante para el cuidado de plantas y nuestro jardín, Permitiendo
recuperar suelos escasos de materia orgánica, haciéndolos más ricos en nutrientes,
más fértiles y más productivos.
• Finalmente se elaboran preguntas aleatorias al grupo sobre lo visto en el video, el
cual se encuentra rotando (por medio de bases), y como premio al acertar una de
 ellas, se dispondrán de unos Dulces, los cuales serán la recompensa por haber
comprendido y atendido a la campaña ambiental.
• Luego de cada rotación y al final de la actividad, se dejará un mensaje a todos los
estudiantes de la institución donde la idea es dejar una pequeña huella y
concientizar a los chicos para repliquen esta información en sus casas con sus
familiares y amigos.

Evidencias fotográficas de la campaña.

… y recuerda!
“todo junto es basura, pero separado son recursos”
 CONCLUSIONES
La intención de esta actividad fue brindarles a los niños de 3cer grado información
sobre el tema del compostaje o también llamado compost, fue realizada de una forma muy
creativa en dónde se les dio participación a los niños y al final una dulce recompensa.

Cabe destacar que, aunque nos surgieron imprevistos que nos llevaron a hacer un
cambio de planes con respecto a la ejecución de la actividad según estaba planeada, los
resultados obtenidos fueron muy buenos, los niños aprendieron mientras se divertían e
interactuaban motivados por el nuevo conocimiento.

Lamentablemente a ningún integrante del grupo se nos hizo posible ir al encuentro,

pero nosotros quedamos más que satisfechos con la representación de nuestro compañero
Daniel Villada y con el éxito que tuvo la actividad de forma general.

Esperamos que para el próximo encuentro recreativo podamos asistir todos los del grupo en
cuestión y que los resultados sean iguales o mejor a los de esta ocasión.
 REFERENCIAS
[1] Cifuentes, F. (2020, 9 de mayo). Manual de compostaje para niños. Issu.
https://issuu.com/fernandacifuentes2/docs/manual_de_compostaje__1_

[2] Economía circular: todo junto es basura pero separado son recursos. (s.f.).
Argentina.gob.ar. https://www.argentina.gob.ar/ambiente/economia-circular

[3] Canal IMTA. (2017, 30 de agosto). ¿Cómo hacer una composta casera?
https://youtu.be/g9_BunrNOUI?si=vpbaikYKshnD9D_J

[4] Aprovechamiento de residuos. (s.f.). Sistema Verde.

https://www.sistemaverde.com.co/articulos/aprovechamiento-de-
residuos#:~:text=Aprovechamiento%20de%20residuos%3A%20%C2%BFQu%C3%A9%2
0es,la%20reutilizaci%C3%B3n%20y%20el%20reciclaje

[5] COMPOST CASERO. (s.f.). Iberdrola. https://www.iberdrola.com/compromiso-

social/compost-casero