12-04-2021

INDICE
1) ¿Por qué los animales contamos con sistema nervioso? Explica con tus palabras en un
párrafo breve...............................................................................................................................2
2) ¿Cuáles son los principios evolutivos generales del sistema nervioso? Nómbralos en una
lista 3
3) Explica con tus palabras en un breve párrafo cual es la organización elemental de un
SISTEMA NERVIOSO.....................................................................................................................3
4) Observa la siguiente ilustración de neuronas y responde....................................................3
4.a) ¿Cuántas neuronas observas?...........................................................................................4
4.b) ¿Qué partes puedes observar en cada una? Nómbralas en un esquema..........................4
4.c) ¿Qué tipo de neuronas son?..............................................................................................4
4.d) ¿Puedes observar otras células además de las neuronas? ¿Cuáles? Nombra en el
esquema...................................................................................................................................4
5) Observa el documental disponible en el aula virtual o en el siguiente enlace.........................5
5.a) Elabora un resumen sobre el tema central y los temas relacionados abordados por los
protagonistas del documental..................................................................................................5
5.b) ¿Qué es el conectoma? ¿Qué es el yo del conectoma?....................................................5
5.c) ¿Qué característica fundamental de las neuronas nos permite enredar nuevamente
nuestro conectoma?................................................................................................................6
5.d) Nombra las situaciones y sus protagonistas que dan cuenta de un cambio radical en sus
conectomas..............................................................................................................................6

Desarrollo
 1) ¿Por qué los animales contamos con sistema nervioso? Explica con
tus palabras en un párrafo breve

 los animales tenemos sistema nervioso porque tenemos un tipo de tejido

especializado en captar estímulos, procesarlos y dar una respuesta.
El tejido nervioso se compone de neuronas y neuroglias y solo las neuronas
son las encargadas de captación de estímulos, el procesamiento y la respuesta.
Todos los animales respondemos a estímulos ambientales que pueden ser
externos o internos a nuestro cuerpo

2) ¿Cuáles son los principios evolutivos generales del sistema nervioso?

Nómbralos en una lista
 Los principios evolutivos generales del sistema nervioso se pueden evidenciar
en seis(6) patrones evolutivos :

1) Todos los sistemas nerviosos están formados por neuronas y células gliales.
2) Los mecanismos de señalización eléctrica y neuroquímica están altamente
conservados
3) Los sistemas nerviosos evolucionaron por elaboración de un patrón
anatomofisiològico básico : EL ARCO REFLEJO
4) Tendencia a la concentración de neuronas en sistemas centralizados.
5) Adquisición de nuevas estructuras sin reemplazo de viejas (vestigiales)
6) Tamaño relativo de áreas en relación a la importancia del input sensorial y/o
output motor.

3) Explica con tus palabras en un breve párrafo cual es la organización

elemental de un SISTEMA NERVIOSO
Un sistema nervioso elemental presenta la siguiente organización a nivel tisular. Con neuronas
sensitivas (Aferentes) que hacen recepción sensorial esta mandan información a un centro de
interpretación por medio de un impulso nervioso, esa información viaja a una interneurona y
esta interneurona le da una respuesta a una neurona motora (Eferente) para que estimule a
un órgano efector que puede ser un musculo o una glándula.

4) Observa la siguiente ilustración de neuronas y responde

4.a) ¿Cuántas neuronas observas?
Se pueden observar cinco (5) neuronas

4.b) ¿Qué partes puedes observar en cada una? Nómbralas en un esquema

Dendritas
Cuerpo o
soma

Axón de otra Axón Dendritas de

neurona otras neuronas

4.c) ¿Qué tipo de neuronas son?

La neurona central es multipolar, las otras neuronas no podemos identificar porque
falta información

4.d) ¿Puedes observar otras células además de las neuronas? ¿Cuáles?

Nombra en el esquema.
 Células de SCHWANN que forman la Vaina de Mielina

5) Observa el documental disponible en el aula virtual o en el siguiente

enlace.
2013. Redes 160: Cómo se conectan las neuronas – neurociencia.
Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=9hSSx7EAgBg

5.a) Elabora un resumen sobre el tema central y los temas relacionados

abordados por los protagonistas del documental.
El neurocientífico Sebastián Seung afronta un reto titánico: desentrañar el patrón de
conexiones que hay entre los 100.000 millones de neuronas de nuestro cerebro. Es el llamado
conectoma humano y en él podrían residir aspectos de nuestra mente que todavía no
logramos comprender, tales como el lugar donde residen los recuerdos. En este capítulo de
Redes, Seung explica a Eduard Punset los detalles de su investigación y cómo su trabajo puede
contribuir a entender mejor el cerebro y a combatir ciertas enfermedades mentales. Y en la
Mirada de Elsa, veremos cómo podemos aprovechar la enorme capacidad plástica de nuestro
cerebro para cambiar nuestros comportamientos más rígidos y rutinarios.

5.b) ¿Qué es el conectoma? ¿Qué es el yo del conectoma?

 El conectoma es una estructura viva que cambia por dentro con la experiencia
con lo que hacemos en nuestro día a día crece se expande y permite que
aprendas algo nuevo a cada instante. Siempre somos nosotros pero al mismo
tiempo nunca somos iguales.
 El yo del conectoma tiene que ver tiene que ver con la memoria con lo que
permanece con que somos siempre la misma persona al levantarnos solo que
ligeramente distintos

5.c) ¿Qué característica fundamental de las neuronas nos permite enredar

nuevamente nuestro conectoma?
 Se trata de una característica muy interesante del cerebro puesto que
creemos que los circuitos son las conexiones entre neuronas cambian con
el tiempo. A diferencia de un aparato electrónico, en una radio las
conexiones se quedan igual, pero el cerebro es una red que se modifica así
misma

5.d) Nombra las situaciones y sus protagonistas que dan cuenta de un cambio
radical en sus conectomas.
 Núria: La situación que vivía es que sus largas jornadas de trabajo le
provocaban estrés laboral produciéndole el insomnio, taquicardia y
ataques de ansiedad, esto fue lo que le llevo a hacer un cambio radical
cambio el estrés laboral y el insomnio para dedicarse a lo que más le gusta.
 David: La situación que vivía es que era una persona muy antisocial
sufriendo con la depresión. Su cambio radical vino a causa de desahucios
parte de su casa del negocio familiar provoco que tuviera que ir a otra
ciudad cambiar el ambiente y de actitud.
 Liliana: su cambio se dio a través de cambiarse de país por las situaciones
económicas, cambios de cultura y nuevas experiencias de trabajo.
 Albert: la enfermedad de su madre lo llevo a hacer un cambio de postura
un y deseo de cambiar aprendió a transformar los sentimientos de tristeza
de ver a su madre degenerándose por su enfermedad, por algo positivo
sintiendo que lo que hacía estaba bien

CONCLUCION
La conclusión que saque de este trabajo práctico es que nos ayuda mucho
a estudiar, memorizar y aprender los conceptos de las neuronas aprendí a
ver lo importante y lo grandioso que es el cerebro humano, después de
este trabajo practico voy a hacer un cambio en mi conectomas estudiando
más así puedo promocionar esta materia de neurociencias

BIBLIOGRAFIA

Libro pdf de Las bases biológicas del aprendizaje.

Capítulo 3. Fisiología de las neuronas
Pdf y Apuntes de clase