Alfabetización

Mariel Nepomuceno Rosario

2018-3100689

El Aprestamiento
El Aprestamiento es la etapa
insustituible de adaptación y
preparación del niño en los aspectos
físicos, sensoriales, afectivos y
mentales que sentarán las bases de su
posterior aprendizaje, y que lo
ayudará a encontrar su adecuada
ubicación en la escuela y en la vida.

¿De qué se trata la aprestación escolar?

Se trata de propiciar el desarrollo psicobiológico del niño, que le
dará madurez necesaria para un adecuado desenvolvimiento en las
nuevas actividades y ejercicios que realizara en la escuela.
Con las actividades de aprestamiento se busca que el niño pase
fácilmente de la actividad espontanea del juego a la actividad
planeada o sugerida en el trabajo escolar.
¿Qué es eso?
El aprestamiento es un proceso de preparación para cualquier
actividad que se quiere iniciar, en este caso la escuela, es
permanente en toda la vida, por lo tanto las actividades y
experiencias organizadas gradualmente promueven en nuestros
niños el desarrollo de habilidades, destrezas y la adquisición de
hábitos y actitudes positivas para alcanzar el nivel de éxito en el
aprendizaje y socialización.
En los procesos de estimulación el niño se provoca a través de
estímulos auditivos, sensoriales, visuales para iniciar el proceso
de aprestamiento el cual, brinda un adecuado y oportuno
entrenamiento para desarrollar habilidades y destrezas para
futuros aprendizajes.
En el proceso de aprendizaje desde las experiencias significativas,
se debe pasar de lo simbólico a lo representativo, de lo general a
lo particular, de lo concreto a lo abstracto.

¿Qué es lo novedoso?
Para el proceso de aprestamiento institucionalmente se cuenta
con la Metodología Montessori en la cual hay unas fases de
aprendizaje y experiencias en las distintas áreas, en las que los
niños disfrutan trabajando con material concreto y por ende
jugando para potencializar y desarrollar habilidades y destrezas.
¿Con quién se trabaja?
Los procesos de
aprestamiento se llevan
a cabo con todos los
niños, teniendo en
cuenta que para llegar
al proceso de
aprestamiento como tal,
se debe pasar por un
proceso de estimulación
temprana y adecuada. Estimulación temprana llevada a cabo en
casa de María y el Niño en convenio con la Ludoteca Débora
Arango, Crearte para Crecer.

¿Qué es la Estimulación Temprana?

Son todas las acciones, actividades y estrategias que de forma
organizada y
constante,
favorecen el
desarrollo del
niño bajo una
perspectiva
integral de
persona, que
tiene por finalidad contribuir al bienestar del mismo. Por tanto,
necesariamente involucra a los cuidadores, en nuestro caso a
nuestras jardineras quienes son en nuestra Corporación Casa de
María y El Niño, el primer referente socio afectivo de nuestros
niños y niñas.
Es por esto que en nuestra institución la estimulación temprana
tiene como objetivo:
“Promover el desarrollo integral de las habilidades de nuestros
niños y niñas; así como promover a los cuidadores de la
orientación que necesitan para que se conviertan en agentes de
estimulación de los niños. Permitiendo además, aumentar el
desarrollo de habilidades para la crianza y formación de los niños
institucionalizados.”
Dirigido a: Niños y niñas entre los 0 y 3 años.