TELEBACHILLERATO COMUNITARIO

PROGRAMA DE DESARROLLO INTEGRAL

SEMESTRE 4º FICHA 9 EJE Desarrollo Profesional

DURACIÓN 60 minutos COMPONENTE La educación me hace libre
TEMA Mi pasión
CCT DOCENTE

Objetivo general Competencias genéricas

Motivar a los alumnos a descubrir su pasión que les permita 1. Se conoce y valora a sí mismo y
encontrar su vocación profesional y/o de vida. aborda problemas y retos
teniendo en cuenta los
objetivos que persigue.
3. Elige y práctica estilos de vida
saludables.
Marco de referencia Habilidades a desarrollar
¿Qué es la pasión? Pasión es la energía, que te lleva a actuar - Autoconocimiento
sin esfuerzo, es tener claridad respecto a lo que le dará - Automotivación
sentido a lo que haces. - Plan de vida
La pasión está relacionada con el propósito de vida, una - Vocación
actividad que me permite experimentar satisfacción, gozo y
felicidad.
Si no tenemos pasión en la vida, cualquier actividad se hace
aburrida, insípida y monótona. Es más, si no tenemos pasión
en la vida, no estamos vivos, apenas sobrevivimos.
Sin pasión no hay calidad de vida; y la rutina, el cansancio, el
aburguesamiento, la desgana, fácilmente se hacen presentes
en nuestra vida
A veces se requiere un grupo que te apoye y crea en lo que
tú crees y en lo que puedes hacer, personas que reforzarán
tu creencia de que hacer lo que amas, lo que te gusta, es lo
normal.
Observa las personas que te inspiran y motivan. Qué cosas
significativas están realizando. Si bien no hay fórmulas para
encontrar la pasión, algunos aspectos que te pueden ser de
utilidad para descubrirla. Identifica:
- ¿Quién me inspira?, ¿a quién admiro?
- ¿En qué soy bueno (escribiendo, conversando,
dibujando, organizando, enseñando, creando,
motivando)? ¿Qué te emociona? ¿Qué te hace feliz?,
¿Qué has soñado con ser?
- Escribe ¿cuáles son tus miedos?, ¿qué crees que es lo
peor que puede suceder?, acepta tus miedos y actúa con
y a pesar de tus miedos
- Decide, actúa y experimenta. Si bien “decidir no es fácil,
no decidir es la peor de las elecciones”. Haz una lista de
lo que crees que requieres o te hace falta y busca la
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PROGRAMA DE DESARROLLO INTEGRAL

SEMESTRE 4º FICHA 9 EJE Desarrollo Profesional

DURACIÓN 60 minutos COMPONENTE La educación me hace libre
TEMA Mi pasión
CCT DOCENTE
oportunidad de realizarla;
- Si bien, no descubrirás tu pasión de un día para otro,
puedes prepararte y disfrutar el camino. Se requiere
disciplina y trabajo
Rol del docente Materiales
- Favorecer las relaciones interpersonales - Hojas blancas
- Promover espacios de reflexión - Pluma y/o lápiz
- Motivar el autoconocimiento
Inicio Desarrollo
Dinámica rompe hielo Posterior a las preguntas detonantes, el
docente expondrá a los alumnos la información
Preguntas detonantes sobre su “Mi pasión”.
1. ¿Qué es lo que quiero hacer? Solicita a los alumnos que respondan las
2. ¿Qué es lo que me gusta hacer? preguntas del ejercicio que se anexa “En busca
3. ¿Qué me gustaría ser? de mi pasión”.
4. ¿Identifico mi pasión? Pide con días de anticipación a los alumnos que
lleven revistas, fotografías y/o pensamientos
sobre lo que les gustaría ser y/o hacer. Si les
permite el tiempo, durante la sesión o de lo
contrario lo pueden realizar en casa y lo
comparten en la siguiente sesión. Los alumnos
realizarán un mural/collage –puede ser en una
hoja o en una cartulina- con imágenes de
personas a quien admiran (puede ser familiar,
amistad, científico, deportista, etc.) o que se
dedican a hacer lo que a ti te agrada, puedes
agregar frases que te inspiren.
Actividades de cierre Evidencias de la sesión
Para concluir la sesión ¿Descubrí mi pasión?, ¿Mi pasión es - Lista de asistencia
mi vocación? - Fotografías del collage
Material para archivo en carpeta
Ejercicio En busca de mi pasión

Comentarios de los alumnos

Evidencias fotográficas
Recabar dos fotografías por sesión
 Lista de asistencia

SEMESTRE 4º FICHA 9 EJE Desarrollo Profesional

FECHA COMPONENTE La educación me hace libre
TEMA Mi pasión
CCT DOCENTE

NO NOMBRE DEL ALUMNO OBSERVACIONES

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 En busca de mi pasión

SEMESTRE 4º FICHA 9 EJE Desarrollo Profesional

FECHA COMPONENTE La educación me hace libre
TEMA Mi pasión
CCT DOCENTE
Alumno: ____________________________________________________
Instrucciones: El alumno responderá a algunas preguntas que le podrían ayudar a identificar su Pasión

Preguntas de apoyo Descripción

Evalúa tu ¿Qué es lo que me motiva en mis
situación decisiones y acciones diarias?
actual ¿Cuáles son mis principales valores y/o
creencias?, ¿Qué me preocupa de mi
realidad?
¿Qué me gusta hacer?, ¿qué me hace feliz?
¿Quién me inspira?, ¿a quién admiro?
¿Qué hago la mayor parte del tiempo?
¿Qué haría aunque no me pagaran?
De niño ¿Qué es lo que quería ser y/o
hacer?
Empieza a Elige una actividad que disfrutes
actuar Identifica mis miedos
Usa tus ¿Cuál es el sueño de mi vida?
intereses a tu ¿Qué actividad nueva me gustaría hacer?
favor (dibujar, leer, deporte, alguna actividad o
pasatiempo, trabajo voluntario y/o
comunitario…)
Si considero que estas preguntas me ayudaron a identificar
mi pasión, mi vocación, la especifico…
Si te agrada y disfrutas lo que haces, sigue adelante. Si te genera desagrado o ya no lo disfrutas, puedes elegir seguir adelante o cambiar.
Recuerda que las cosas nuevas que inicies deben de procurar tu salud y garantizar la integridad propia y de los demás.