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Orientación Vocacional

UNIDAD DE COMPETENCIA I. DESCUBRIENDO MI VOCACIÓN

2. Autoconocimiento Vocacional
Nombre:

1. Reflexiona acerca de
todos los recuerdos que vengan a tu
mente relacionados con tus juegos
de niñez, en donde ejercías o
realizabas tal o cual profesión u
oficio, si te acuerdas cómo fueron
evolucionando estos juegos por
edades serán mejor. Al final,
reflexiona si tus anhelos
profesionales coinciden con tus
juegos de infancia.

Anexa fotos o imágenes de esos


recuerdos.

Decidir la profesión que desempeñarás en el futuro constituye un proyecto de vida que


fundamenta una buena parte de tu autorrealización.

4° Orientación Vocacional Docente. Psic. Cristina R. Lara Pech


2. Ahora, piensa en tus cualidades, especialmente en aquellas que te han
permitido alcanzar tus mayores logros en diferentes ámbitos: escolar, social,
deportivo, comunitario, etc. Para contestar este espacio, completa las frases:

¿Qué se?

Soy buen(a) para:

Mis mejores éxitos se


deben a que yo….

¿Qué me interesa saber?

Me gustaría saber qué


tan bueno soy para…..

3. Elabora una lista de las actividades que realizas desde que te despiertas
hasta que te vas a dormir. Es importante que ésta sea lo más específica y
detallada posible.

4. Resalta las actividades que se acerquen o parezcan a actividades de


ámbito profesional y vocacional.

5.Ahora recuerda un día especial, uno en el que algo llamó tu atención o hizo
de ese día diferente al resto, por ejemplo viste en la calle algo que te asombró,
conociste un tema que te interesó, realizaste una actividad por primera vez y
te gustó, o lograste superar algún obstáculo. Explica cuáles fueron esos
sucesos que te hicieron sentir bien.

6.Los intereses guían nuestra vida en gran medida, ya que son las
inclinaciones o aficiones que sentimos por algo o alguien, determinan las
actividades que nos gusta hacer, que nos hacen sentir bien, cuya realización
nos genera satisfacción. Algunas veces somos los mejores en esa ejecución.

Escribe en cada recuadro lo que más te gusta hacer...

En casa...

Con mis amigos...

En la escuela...

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7.Imagina de qué manera las actividades que realizas y los sucesos que
llaman tu atención podrían realizarse como actividad laboral.

8.Escribe una conclusión a este ejercicio.

Cómo pudiste percatarte en el ejercicio, en nuestra vida diaria nos


encontramos con muchas señales de lo que más nos apasiona. Pero hay veces
que no les prestamos mucha atención. Si generamos el hábito de ser más
observadores de nuestro comportamiento, encontraremos que incluso en las
cosas más sencillas o cotidianas podemos descubrir nuestras habilidades,
actitudes o intereses, y por ende nuestra posible vocación.

Si para este momento ya tienes una idea específica de cuál es tu vocación, te


felicitamos! En caso de que aún no la hayas identificado, no te preocupes ya
que aún faltan otros factores por estudiar que pueden ayudarte. Como ya
dijimos la vocación y la ocupación no siempre son sinónimas. Si una persona
se dedica profesionalmente a lo que le apasiona puede decirse que su
ocupación es también su vocación, pero eso no les ocurre a todas las
personas.

4° Orientación Vocacional Docente. Psic. Cristina R. Lara Pech

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