Nombre del alumno: María Elena Von Raesfeld Ochoa

Matricula: 1743830
Materia: 2742 Desarrollo de Habilidades Directivas
 Actividad semana 1: Desarrollo del Autoconocimiento

 Nombre del maestro (a) Ávila Gálvez, Yolanda

Fecha: 18-junio -2023

Introducción
El autoconocimiento es el proceso de conocernos a nosotros mismos, identificar nuestras
características. “Como todo proceso, puede ser desglosado en diversas fases, como: auto
percepción, autoobservación, memoria autobiográfica, autoestima, autoaceptación”. El
autoconocimiento es la base de la autoestima, y a su vez esta es la base del desarrollo
humano. ¡El fin del autoconocimiento es establecer de forma madura y objetiva nuestras
fortalezas y debilidades, para de esta forma trabajar en ellas fortaleciendo unas y contrarrestar
otras!
el autoconocimiento es el proceso reflexivo y su resultado por el cual la persona adquiere
noción de su yo y de sus propias cualidades y características, en esta ocasión la mía. Como
todo proceso, puede ser desglosado en diversas fases, como: auto percepción, auto
observación, memoria autobiográfica, autoestima, autoaceptación. no puede haber, pues,
autoestima sin autoconocimiento, de ahí la importancia del autoconocimiento para el desarrollo
personal, a base de nuestro desarrollo personal.( Conocer los rasgos principales de nuestro
carácter y temperamento( es un proceso para aprender a reconocer nuestras fortalezas y
debilidades, aprovechar mejor esas fortalezas y nuestras debilidades.

1. ¿Qué técnicas especificas se utilizaban para lograr la destrucción del

autoconocimiento entre los prisioneros?
La técnica clave utilizada fue el aislamiento social aun grado tal que permitía que
ocurriera una redefinición y reevaluación de su pasado, en estas celdas los
prisioneros tenían un régimen total que consistía en la privación física,
interrogatorios prolongados, aislamiento total a relaciones anteriores y fuentes de
información, humillación y degradación deliberadas, ya que era establecido para
producir una confesión con el fin de adoptar un marco de referencia comunista.
En la celda había un líder, el cual era el responsable ante las autoridades de
prisión el cual se encargaba del progreso de los menos reformados, mediante el
cual se encargaba que dijera y la verdad mediante golpes y humillaciones las 24
horas del día.
2. ¿Qué proceso opuesto podría utilizarse para crear el efecto contrario, es decir,
un fortalecimiento del concepto personal?
Tendría que hacerse un análisis en el cual se determine sus fortalezas y debilidad
es como individuo, ya que cada persona tiene formas diferentes y patrones de
cultura muy arraigados, utilizando los procedimientos correctos y dándole un trato
merecido ya que mediante golpes no es la forma de solucionar ninguna situación,
teniendo en cuenta un factor muy importante que es el tiempo para darle un mejor
provecho mediante las habilidades y oportunidades existentes.

3. Suponga que se le ha encargado la inducción de un grupo de nuevos

directivos en su organización. ¿Cómo les ayudaría a entender sus propias
fortalezas e inclinaciones y cómo podrían ellos contribuir con la empresa?
Les ayudaría creando un análisis FODA personal u otro tipo de prueba de
autoconocimiento en el cual pueda utilizar para obtener mejores resultados de su
parte, al tomar en cuenta las debilidades y amenazas que posea, tratar de mejorar
dichas habilidades que carezca, y determinando sus fortalezas que será la forma
de contribuir a la empresa, dándoles sugerencias y recomendaciones para mejora
continua y beneficio de todos.

4. ¿Qué mecanismos utilizan las personas, y qué mecanismos podrían haber

utilizado los prisioneros de guerra, para resistir un cambio en su concepto
personal?

Las presiones y maltratos son demasiado fuertes y honestamente la mayoría de las personas
sucumben ante esto. Los mecanismos que utilizan las personas que logran resistir este tipo
de cambio es aferrarse a sus creencias, ideas y valores morales que han estado ahí por más
tiempo que las nuevas formas de pensar que intentan implantar en ellos
y juntarse con personas similares o que tengan las misma forma de pensar de ahí que loschi
nos encerraran a los prisioneros con otros que ya estaban más “avanzados” pues así
evitaban que se juntasen con alguien que tuviera el mismo pensamiento, esto aseguraba un
cambio de pensamiento más rápido pues a pesar de que tenía compañeros de celda era el
único con un pensamiento diferente y finalmente sucumbía ante la presión.

5. ¿Qué se podría hacer para reformar o reconstruir el autoconocimiento de esos

prisioneros? ¿Qué puede hacerse para ayudar a los individuos sin
autoconocimiento a mejorar esa habilidad?
Habría que hacerlos encontrar su yo anterior a la redefinición, a
buscar pensamientos antes del encarcelamiento, que ayuden a definirlo que eran
antes y lo que podría hacerse es encontrar un locus de control interno donde
encuentren que lo que hicieron antes fue debido a ellos. Intentaría hacer que ellos
pensaran y compararan el comportamiento anterior con el nuevo y hacerles ver
que no son comportamiento criminal como se los hicieron ver y que esta bien
pensar diferente y a veces ser un poco egoísta y que piensen que como
individuos vale mucho y deben ser tratados con respeto
Conclusión
Con este tema aprendo lo importante que es el autoconocimiento dentro de uno
mismo, finalmente, es importante para mí conocerme, ya que así obtendré una visión lógica y
enriquecedora de mis propios objetivos y metas por alcanzar, sin dejar de lado los obstáculos
que se me presentarán a lo largo de mi vida. Por tanto la constancia es mi fuerza, y es la que
me ayudará a ser frente a las adversidades que muchas veces me limitan a seguir adelante,
pero eso no quiere decir que me quedare paralizado, simplemente para conseguir algo debo
luchar por que aquello se haga realidad.)

Logré aprender cosas que son muy importantes para mi vida en mi aspecto personal que me
ayudarán para mejorar, aprendí a conocerme mejor que a saber lo que es personalidad y
autoconocimiento aprendí que la personalidad es nuestras características y que estas
determinan nuestra conducta y nuestro comportamiento, y que la vamos adquiriendo mientras

vamos creciendo y en ella influyen los seres con los que convivimos en nuestra vida. También
aprendí lo que es el autoconocimiento, aprendí que tenemos que conocernos para poder saber
cómo somos y que queremos. Por ejemplo, en mi descubrí que no siempre suelo ser impulsivo
ya que a veces la ansiedad y el nerviosismo me limitan a decir o hacer las cosas.

Bibliografía

Habilidades Directivas: Una guía para el éxito empresarial" Autor: Andrew J.

DuBrin Editorial: Cengage Learning Año de publicación: 2020
"Habilidades Directivas para la Gestión de Equipos de Trabajo" Autor: Joan Riera
Font Editorial: Profit Editorial Año de publicación: 2019
"Habilidades Directivas en la Era Digital" Autor: Llorenç Bagur Editorial: Alienta
Editorial Año de publicación: 2021
"Habilidades Directivas para la Innovación Empresarial" Autor: Ángel Luis
Fernández López Editorial: ESIC Editorial Año de publicación: 2020
"Habilidades Directivas para la Gestión de Proyectos" Autor: Jesús Martínez
Almela Editorial: Ra-Ma Editorial Año de publicación: 2021