ÉTICA Y CIUDADANÍA 40002A_1143

UNIDAD 3 – FASE 3: Acción solidaria

Pedro Javier Pimiento Solano

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SERGIO ANDRÉS SALGADO

 Universidad Abierta y a Distancia UNAD

Ingeniería Industrial

Centro (CEAD Palmira) 2022

INTRODUCCIÓN

En el siguiente contenido podemos ver resumido de manera objetiva algunos factores

que según la historia particular afectan al comportamiento productivo y social de varios
grupo, esto enfocado sobre todo al aspecto de convivencia ciudadana y de promoción
de los valores que dentro de esta intervienen, siendo así factor clave la familia como
formación inicial y fundamental de los individuos, por lo que según la crianza,
enseñanza y otros factores van influyendo en la visa de los infantes esta se verá refleja
en un futuro por patrones de comportamiento que determinan su función participación
e importancia en la sociedad. Debido a esto los cambios y resultados actuales son
algo no satisfactorios hablando en términos generales, no obstante, paralelo a la
situación se ven implementando programas que ayudan a la mejor formación de la
sociedad.
Acción Solidaria: Presencial

Esta actividad de acción solidaria surge debido a la situación que presentaba mi primo
el cual desempeña una labor como supervisor de un personal que realiza actividades
de aseo y limpiezas en alturas y espacios confinados. Puntualmente me comentaba
que el personal operativo presentaba asperezas que le estaban afectando la
operatividad a demás de preocuparle la seguridad de cada uno de ellos, ya que el
equipo estaba fraccionado y no se sentía hermandad de unos a los otros.

Esto conllevo a que de mi parte surgiera la propuesta de reunir de manera

momentánea a todo su personal y compartirle una charla acerca de la convivencia y
otros temas a fines, los cuales dentro de mi plan tendrían como resultado una
concientización del personal.

Realizada esta gestión el personal es reunido y empiezo con mi presentación y el

propósito subjetivo del por qué la charla, de igual manera que hicimos algunas
actividades para entrar en confianza y “romper el hielo”.

El desarrollo de la actividad pintaba bien, debido a que varios de ellos empezaron a

manifestar sus inconformidades generales, a medida que esto pasaba fue surgiendo
un debate de opiniones, a lo que paralelamente debía ir sustentando con valores,
deberes y derechos con el fin de encontrarle un consensuado y de la manera en que
iban adquiriendo la información por medio de ejemplos y asimilando esta misma su
conciencia colectiva se formaba más, llegando a tal punto donde cada individuo
encontraba las falencias de sus procederes, pero más importante aún proponía una
oportunidad de mejora mostrando en esta disposición para realizarla.

Posterior a este momento realicé una pequeña retro alimentación de todos los temas
que se dialogaron, en esta etapa se sentía como el personal mostraba mucha claridad
en el actuar de su comportamiento, es decir; el tono, las palabras, las intenciones con
que se expresaban mostraba una actitud positiva, de fraternidad, de humildad y
sensibilización con sus compañeros, además que sentí satisfacción por el rostro de
alivio de mi primo al ver que entre sus subordinados no se veía el muro que le
preocupaba inicialmente y por el contrario, veía una actitud de equipo.

Por último, terminé compartiéndoles la frase “NINGUNO DE NOSOTROS ES MEJOR

QUE TODOS NOSTROS JUNTOS”
Valores cívicos: Amistad, respeto, cooperación, responsabilidad.

Valore democráticos: Tolerancia, solidaridad, honestidad.

Resultado e impactos: Debido a que, según lo comentado, en ese grupo de personas

no existe la promoción de la convivencia, tenemos como propósito lograr que la
convivencia, cooperación y compañerismo sea la base de su trabajo, de igual manera
queremos que este ejemplo lo lleven a sus familias, obteniendo así una educación por
medio del ejemplo a sus hijos, de tal manera que estos se vuelvan promotores de los
valores inculcados. Mejores ciudadanos para la formación de un país mejor.

Fundamentos teóricos de la acción solidaria:

Educación ética en la familia: Podemos evidenciar como en algunos casos

particulares algunas personas presentaban patrones de comportamientos a fines de
separación y de ser solitarios, esto demostraba que lo citado el texto si es cierto, si se
ven reflejadas actitudes, a veces incontinentemente de las personas y puedo aportar
otras más de varios de ellos como lo demuestra el documento, se cita la influencia que
tienen los diferentes valores que se empiezan a fomentar desde el núcleo familiar,
poniendo en contexto estudios refrentes, como por ejemplo el impacto en la sociedad
que los individuos tienen cuando por ejemplo los diferentes estilos que plantean
diferentes personajes del texto, esto demuestra de la influencia de la educación desde
el núcleo familiar refleja varios patrones de comportamiento, la evaluación de cada
uno de estos estilos de crianza o atención al infante determinan su comportamiento
con su entorno en posteriores etapas de la vida, por ejemplo: su comportamiento con
la naturaleza, determinan si tienen o no circulo social y su comportamiento en este. Al
ser los padres modelos de los hijos, éstos deben de demostrar lo mejor de cada uno
enseñando y dando una guía de comportamientos y actitudes buenas a su infante, de
la misma manera que promover la autonomía de sus hijos va dando a estos una
conciencia guiada a los buenos comportamientos, debido a la modernidad y la
variedad de comportamientos asociados a la evolución tecnológica vemos el
individualismo como un rasgo frecuente en la caracterización de las sociedades
modernas. Esto es reflejo de la influencia de las atenciones y crianzas dadas de
padres a hijos desde en su entorno familiar.

La comisión de la verdad – Primera parte: Esto tiene también influencia en la

sociedad debido que varios de ellos traen recuerdos no de un conflictivo vivido
ruralmente sino urbano, en su mayoría son personas que conviven y ven situaciones
de violencia, esto afecta de tal manera que todo su historia personal interior (hablando
de su personalidad) se ha forjado un poco defensiva y provoca un impacto
temperamental que poco a poco debe ser tratados con los programas actuales de la
comisión de la verdad; ya que apuntan al objetivo es tener un sistema integrado para
la formación de la ciudadanía siendo sus pilares que implica trabajar cobre la verdad,
la justicia, la reparación y no repetición, también de acuerdo con varias actividades
jurídicas asociadas. En la historia las víctimas del conflicto armado han tenido gran
incidencia en los núcleos familiares y otros factores socioeconómicos, por ende,
levantaron la mano para que durante ese nuevo proceso no solo tengan la
judicialización de los actores sino la participación de estos mismos a la reparación de
todas las consecuencias. A nivel nacional se abarcan los diferentes frentes en
subregiones viviendo generalmente varios retos como el COVID, las manifestaciones,
el conflicto aún existente en el país y demás. Por último, el informe final que se
presentará tiene que ser políticamente correcto para que su información genere
reflexiones profundad y los datos obtenidos conlleven a conclusiones de
oportunidades de mejora. Aunque cierta parte del informe tiene inconsistencias debido
a que hay hechos con hallazgos no concisos, esto no afecta la información general
recolectada ya que este está centrado en grandes 5 verdades.

La comisión de la verdad – Segunda parte: Dar y hacer parte activa a todos los
participantes fue una práctica que la comisión también plantea, este fue buen
resultado, se sintió desahogo y motivación en cuestiones de participación asemejo
este resultado al impacto masivo que se obtendría con la comisión de la verdad ya
que, el análisis y opinión al respecto de la comisión tiene resaltado el por qué conocer
del conflicto armado donde un experto en el tema asocia esto con la ética ya que lo
que se vive debe ser utilizado para formación social integrando en esto valores a
medidas de los procesos incluyendo la sociedad afrontando las consecuencias de la
violación de los derechos humanos esclareciendo las causas poniendo dentro del
entorno el impacto social y político. En los diferentes ciclos que se han vivido con
intención de lograr la paz se evidencia que hay una persistencia del conflicto, se debe
apuntar a disminuir el conflicto armando teniendo cuidado la parte política para no
llegar a lo anterior, hoy en día debido a las reformas, se deben buscar nuevas formas
de afrontar los problemas con desigualdad apuntando a la disminución de la violencia.
La comisión dentro de sus garantías debe dar a conocer la verdad de las victimas que
han estado involucradas de tal manera que la misma situación no deja conocer estos
hechos; esto resalta la inclusión social.

Participación política ciudadana en la era digital: Debido a que la tecnología y por

ende la información que esta es capaz de disponer con facilidad a sus usuarios, varios
medios son utilizados para difundir propuestas, campañas, ideales y demás temas a
fines de participación política. Esto enfocado a nuestra actividad da apoyo a la
formación de los ciudadanos, pero a medida que los cambios los van asumiendo la
sociedad esta misma va transformado y sufriendo una adaptabilidad a estos mismos.
En la actualidad los gobiernos y su interacción con los integrantes de la sociedad están
un poco fraccionados por varias razones que a medida del tiempo lo han provocado,
por lo que hoy en día vemos varias manifestaciones de un abandono político que
genera a medida del tiempo conflictos a nivel de varias clases sociales y en varios
campos. Hoy en día vemos todas estas falencias políticas reflejadas con una
fragmentación social que día a días provoca aumento de la violencia y mas violaciones
de derechos humanos. Hacer la participación, difusión y práctica de estos por medios
digitales tiene un mayor alcance, sin embargo, optimizar los recursos para la
promoción y ejecución de estos también debe ir de la mano a medida que se
experimenta esta transformación por varios programas encaminados a este fin.
EVIDENCIAS FOTOGRÁFICAS:
Reflexión: Esta actividad fue de mi gran gusto y agrado ya que, con el desarrollo e
integración de la información leída previamente, al ponerla en práctica e integrarla, a
medida que se desarrollan los diferentes cuellos de botellas que generan estos
movimientos masivos de un grupo, se pueden ir asociando de manera que se
determina y analiza que falencias pudieron haber tenido cada uno de los participantes
en su niñez o también las afectaciones que han tenido en su crecimiento por varios
incidentes presentados, esto asociado a los programas de la comisión de la verdad
que plantea la transformación de la sociedad a tal punto que las diferencias políticas
y de otra indoles sean integradas, de modo que al escuchar y tener los testimonios de
las victimas del conflicto, estas al integrarlas a la nueva sociedad en crecimiento y
enseñar de tal manera de concientización para que como ejemplo demuestren si se
siguen presentando los conflictos, los resultados no serán satisfactorios, esto apoya
mucho la frase: “quien no conoce su historia está condenado a repetirla”.

Hablando del entorno laboral, podemos asociar que algunos comportamientos

también van a fin de lo vivido en la historia, de tal manera que se reflejan en el
rendimiento de las personas, esto globalizado lo podemos también analizar en el
ámbito estudiantil donde los infantes se desenvuelven en sus primeros pasos en un
entorno social, he allí donde empiezan a formarse como integrantes de una sociedad
que debe estar orientada a buen flujo y comportamiento de la misma, pero cuando
vemos que esta está siendo afectada por grandes problemas nacionales y sus más
importantes espectadores son los infantes, creyendo estos que es normal que una
sociedad se comporte de esa manera, estamos haciendo mal las cosas. Cuando estos
enfoques cambien como lo plantea la comisión que asociada a los textos de la
influencia de la ética en la familia, podrían estar presentándose cambios en las futuras
generaciones y obteniendo un impacto de cambio en la forma con que vemos la
violencia que hace muchos años hemos vivido directa o indirectamente por múltiples
factores, tan simples como el tener relación con una victima del conflicto e interactuar
con su energía, con todo ese conjunto de acontecimientos que han definido su
personalidad, sus valores, su actuar como ciudadano en la sociedad.
Referencias Bibliográficas
(Normas APA)

Bibliografía
(Rafaela García, 2009)
(Varcelli, 2013)
(Ética, 2021)
(Ética, 2021)