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Módulo 1
TABLA DE ACTIVIDADES Y EVALUACIONES
Módulo 1
Producto a Fecha de
Tema Actividad Valor
evaluar entrega
2
2. Cultura y Arte. 1. Vean el video “Pedazo de artista”: 1. Documento de
Una aproximación https://www.youtube.com/watch?v=R1 media cuartilla en
orientada a la XfTHCdCCw donde se explique
gestión cultural 2. Elijan entre leer la “Introducción” en qué medida la
(Gombrich,1999): pintura
http://descargaarte.blogspot.mx/2010/0 mencionada en el
3/historia-del-arte-ernst-gombrich.html, video puede ser o
o ver el video “La burbuja del arte no considerada A más
contemporáneo”: como arte. tardar a las
http://www.youtube.com/watch?v=JZC 15% 23:55 horas
Xp_s8FeY 2. Documento de del 12 de
dos cuartillas en febrero de
donde se explique 2023.
la temática, la
vertiente de
análisis sobre el
concepto de arte y
las funciones de
las instituciones
sociales y los
agentes.
3
los dos autores
propuestos para
este ejercicio.
*Un ejemplo de
cómo analizarían la
cultura popular o la
cultura de masas
desde la
perspectiva de
estos dos autores.
4
6. La Cultura y la Lean las dos convenciones más Documento de
UNESCO importantes de la UNESCO sobre el máximo cuatro
patrimonio. Luego, en un documento cuartillas.
en Word, realicen un comentario sobre
los siguientes tres puntos:
1. ¿Qué diferencias encuentran
en cuanto a la forma de
A más
concebir la cultura y el
tardar a las
patrimonio cultural? 15%
23:55 horas
2. ¿Qué diferencias y semejanzas
del 12 de
encuentran en cuanto al papel
marzo de
de los estados y de las
2023.
comisiones técnicas en ambos
instrumentos?
3. ¿Qué diferencias encuentran
en cuanto a la manera de
concebir la participación de la
sociedad en ambos
instrumentos?