Secuencia Ciencias Sociales

CONMEMORACIÓN DE LOS 40 AÑOS DE LA GUERRA DE MALVINAS

“LAS MALVINAS FUERON, SON Y SERÁN ARGENTINAS”
FUNDAMENTACIÓN
El 2 de abril se cumplen 40 años del inicio de la Guerra de Malvinas.
Ese día recordamos no solo lo sucedido tiempo atrás, sino que como país
reafirmamos que las Malvinas le pertenecen al territorio argentino.
Además, es una fecha para recordar y homenajear a los combatientes de
la guerra, a aquellos que viven y a aquellos que entregaron su vida en
aquel suceso. Sabemos que la escuela tiene el compromiso de acompañar
a los niños en su formación ética y ciudadana como así también
acercarlos al conocimiento de los hechos históricos que forjaron la
identidad de nuestro país. Es por ello que un hecho tan doloroso no debe
pasar desapercibido, por el contrario, debe ser recordado y revalorizado
en honor a quienes dejaron su vida por nuestra querida República
Argentina.

PROPÓSITOS: - PROPICIAR EL PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD NACIONAL

Y EL RESPETO POR LA DIVERSIDAD CULTURAL
-IDENTIFICAR LAS ISLAS MALVINAS,CONOCER LAS CARACTERÍSTICAS DE SU FLORA Y FAUNA
-FACILITAR EL RECONOCIMIENTO DE IDEAS, PRÁCTICAS Y VALORES QUE PERMITEN VIVIR
JUNTOS Y RECONOCERSE COMO PARTE DE LA SOCIEDAD ARGENTINA.

DIA 1 FECHA:

“ Pipino el pingüino, el monstruo y las Islas Malvinas”

1. Trabajar con el CUENTO “ Pipino el pingüino, el monstruo y las Islas

Malvinas”
2. Anticipación del cuento por parte de la docente.
3. Dialogar sobre lo que escucharon.
4. Escribir en el pizarrón los personajes del cuento.
 5. Presentar el mapa de la República Argentina, primero ubicar la
provincia en la cual vivimos. Dialogar con ellos sobre la ubicación de
la provincia de Buenos Aires y observar la ubicación de las Islas
Malvinas detallando que se encuentran ubicadas en el Océano
Atlántico Sur rodeadas por el mar Argentino.
6. La docente les comentará en forma de cuento porqué las Islas
Malvinas son Argentinas.
7. Responderán oralmente las siguientes preguntas:

¿DÓNDE VIVÍA PIPINO Y CÓN QUIÉNES?

¿QUIÉN LLEGÓ A AQUEL LUGAR?¿QUÉ HIZO CON PIPINO Y SUS AMIGOS?
En el cuaderno:

1-Pintamos la portada del cuento

2-En un mapa de la República Argentina ubicamos las Islas Malvinas y

luego las pintamos en grande.
DIA 2 FECHA:
LOS PERSONAJES DEL CUENTO
RECORDAMOS LA HISTORIA Y ESCRIBIMOS EL NOMBRE DE LOS PERSONAJES DEL CUENTO
LUEGO LOS PINTAMOS
DIA 3 FECHA:
¿QUIÉN ESCRIBIO PIPINO Y POR QUÉ?
DAMOS DETALLES ACERCA DE LA BIOGRAFÍA DEL AUTOR DEL CUENTO: CLAUDIO
GARBOLINO ,UN EXCOMBATIENTE Y A PARTIR DE ALLÍ CON UN VIDEO DE ZAMBA EN LAS ISLAS
MALVINAS EXPLICAMOS QÚE OCURRIÓ EL 2 DE ABRIL DE 1982
EN EL CUADERNO

PINTAMOS LA IMAGEN DE PIPINO Y PEGAMOS LA COPIA CON LA BREVE RESEÑA HISTÓRICA

DIA 4 FECHA:
 CONOCIENDO LA MARCHA DE LAS MALVINAS

1. ESCUCHAMOS LA MARCHA A LAS MALVINAS Y VEMOS EL VIDEO EN PICTOGRAMAS

https://youtu.be/apSoxh0QBrM
2 PINTAMOS LA LÁMINA DE LA MARCHA CON PICTOGRAMAS.

TERMINAMOS LA SEMANA DE TRABAJO CON UNA IMAGEN ALUSIVA DE EMILIO

FERRERO