El adjetivo informa de una cualidad del sustantivo, pudiendo hacerlo con mayor o menor

intensidad. Según la intensidad con la que informa de esa cualidad hablamos de grado.

Hay tres grados:

1.- Grado positivo: indica simplemente la cualidad del sustantivo sin especificar la intensidad.
Se utiliza el adjetivo tal cual.

El coche rápido

El libro interesante

El pantalón nuevo

La casa vieja

2.- Grado comparativo: expresa la cualidad del sustantivo en comparación con otro sustantivo.

Dentro de este grado distinguimos:

Grado comparativo de superioridad. Su estructura es: “más + adjetivo + que”:

Mi coche es más rápido que el tuyo

Esta camisa es más cara que aquella

Aquella casa es más antigua que la otra

Grado comparativo de igualdad. Su estructura es: “tan + adjetivo + como”:

Mi coche es tan rápido como el tuyo

Esta camisa es tan cara como aquella

Aquella casa es tan antigua como la otra

Grado comparativo de inferioridad. Su estructura es: “menos + adjetivo + que” :

Mi coche es menos rápido que el tuyo

Esta camisa es menos cara que aquella

Aquella casa es menos antigua que la otra

3.- Grado superlativo: expresa la cualidad del sustantivo en el grado más alto.

Puede ser de 2 tipos:

Grado superlativo relativo: se expresa la cualidad elevada que tiene una persona/animal o cosa
comparándolo con un tercero.

Forma: “el / la + más + adjetivo”:

Mi hermano es el más alto de la clase (de todo los alumnos de la clase mi hermano es el más alto)

Éste es el pantalón más caro de la tienda (de todo los pantalones de la tienda éste es el más caro)

Grado superlativo absoluto: se expresa la cualidad elevada que tiene una persona/animal o cosa
sin realizar ningún tipo de comparación.

Se puede expresar de dos formas:

Adjetivo con la terminación “-isimo / a”

Muy + adjetivo

Este coche es muy rápido

Este coche es rapidísimo

Este avión es muy moderno

Este avión es modernísimo

Algunos adjetivos forman el grado comparativo y superlativo de forma irregular.

Esta raqueta es mejor que aquella

Mi móvil es peor que el tuyo

Madrid es mayor que Bilbao

Tu hermano es menor que el mío

Este ordenador es óptimo

La película ha sido pésima

En el examen he obtenido la puntuación máxima

TRABAJO INTEGRADOR –GRADO DEL ADJETIVO

Ejercicios

1.- Indica el grado de los adjetivos subrayados:

1) Está canción es muy buena

2) La niña pequeña juega con su hermana
3) Mi colegio es mayor que el tuyo
4) Esta camisa es tan cara como aquella
5) Este coche es más lento que aquel
6) Este libro es menos interesante que el que acabo de leer
7) La calle está limpia
8) Este autobús es el más cómodo en el que he viajado
9) Este cine es más pequeño que el de mi barrio

10) Estas vacaciones han sido tan divertidas como las del año pasado

2. Completa las siguientes oraciones con el adjetivo entre paréntesis en el grado indicado:

1) Este amigo es (divertido; grado superlativo)

2) Mi profesor es el tuyo (exigente; grado comparativo de superioridad)
3) Esta fiesta fue la de la semana pasada (aburrido; grado comparativo de igualdad)
4) Hoy es un día (soleado; grado positivo)
5) Este jugador es aquel delantero (peligroso; grado comparativo de inferioridad)
6) El cine es (entretenido; grado positivo)
7) La asignatura de matemáticas es (complicado; grado superlativo)
8) Este cuadro es aquel (caro; grado comparativo de igualdad)
9) El tenis es el fútbol (difícil; grado comparativo de igualdad)

10) Pedro es su hermano (afortunado; grado comparativo de inferioridad)

3. Indica si lo siguiente adjetivos subrayados están en grado superlativo relativo o absoluto:

1) Ésta es la película más aburrida que yo he visto

2) Ese jugador de tenis es buenísimo
3) Esta asignatura es muy difícil
4) Este país es el más interesante que yo he visitado
5) La noticia fue muy impactante
6) Aquella casa es muy grande
7) Álvaro es el niño más listo de la clase
8) Mi amigo Pedro es simpatiquísimo
9) Esta playa es la más concurrida de la zona
10) Tu perro es muy agresivo
 EJÉRCITO ARGENTINO 2022-“LAS MALVINAS SON ARGENTINA”
Liceo Militar “General Espejo”
Escuela Primaria
Trabajo Práctico de Ciencias Naturales
Nombre: _______________ Fecha: Jueves 19 de mayo.
Indicadores de logro:
 Distinguir los elementos para cuidar la higiene.
 Reconocer los alimentos saludables.

FIRMA DEL FIRMA DEL PADRE O

TOTAL NOTA
DOCENTE TUTOR
10 p.

Recorta y pega en el plato los alimentos que son saludables.

 RESUMEN CUENTO DE CIENCIA FICCIÓN

RESUMEN CUENTO REALISTA

Un cuento realista es un tipo de narración breve que relata hechos que son posibles en el mundo real.Como en otros
relatos, se presentan en un marco, un lugar y un tiempo ue son realistas, una serie de acontecimientos ordenados en
el tiempo