U1 COMUNICACIÓN

SESIÓN: RELATO DE SU HISTORIA PERSONAL

NOMBRES Y APELLIDOS: ………………………...………………………….

Educación Primaria –5º Grado

 Nuestro
Hoy nos divertiremos contando nuestra historia personal
propósito

FICHA DE REFORZAMIENTO
1. Leo y comprendo una historia personal
Antes de leer:

 Observa la imagen, lee el título y fíjate como se relacionan

 Fíjate como está organizado el texto (Enumera los párrafos)
 Al inicio siempre se hace la pregunta: ¿De qué trata el texto?
Un día de paseo en el parque
Me llamo Juan y hoy les voy a contar lo que me ocurrió durante mis
vacaciones
Un día. mi mamá, mi hermanita y yo fuimos de paseo al parque a jugar
Después me puse a jugar con mi pelota y vi a un señor que vendía helados y
que no usaba su mascarilla
Entonces, vi a un policía cerca y le dije lo que estaba pasando, él fue donde el
señor y le pidió que por favor usara su mascarilla ya que ponía en riesgo a
todas las personas que estaban en el parque
Finalmente, regresamos a casa agotados, con muchas ganas de dormir, pero mamá
nos recordó que cada vez que salíamos, al regresar debemos lavarnos las manos
con abundante agua y jabón, cambiarnos de ropa y depositar la mascarilla en el tacho de basura. Así nos
cuidamos y cuidamos a los demás del coronavirus

Durante la lectura:
- Lee por ti solo el texto, si presentas dificultad pide ayuda a un familiar
Después de la lectura:
- Conversa sobre el texto leído con un familiar
- Utiliza la técnica del subrayado para localizar información
2.- Ordena colocando del 1,2,3, y 4 los hechos en la historia.

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Según el texto, ¿qué significa la expresión "regresamos a casa agotados"?
a) Regresamos a casa molestos.
b) Regresamos a casa cansados.
c) Regresamos a casa alegres.
Con ayuda de tu familia organiza tus ideas para crear tu historia personal, y luego escribe tu historia
teniendo en cuenta los 3 momentos (inicio, desarrollo y final) con letra clara y legible

Realiza un dibujo sobre la historia que escribiste

3.- Averigua y escribe los nombres y apellidos de tus parientes

4.- Escribe tu historia personal, con el tiempo que te mostramos hasta ahora.

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5.- Cuenta tu historia con ayuda de la imagen:

Historia personal
Cada uno de nosotros tiene una historia que contar... ¿cuál es la tuya? Nuestra historia personal
empieza cuando nacemos, de ahí en adelante comenzamos a atesorar recuerdos que forman parte de
nuestras vidas.
Completó la ficha con fotos o dibujos que ilustren cada momento de tu vida Luego, recortó la ficha y
pégala en un rincón especial del aula.
Mi historia personal
Así era yo cuando nací Esta es mi familia Este es mi primer Este es mi primer día Así soy ahora
cumpleaños de clases

Nací el día ______

Del mes ________
Del año ________

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Reflexiono sobre mis aprendizajes
 Ahora te invitamos a reflexionar sobre lo aprendido. Para hacerlo completa la siguiente tabla:
Mis aprendizajes Lo logré Lo estoy ¿Qué necesito
intentando mejorar?
Ordene mis ideas para contar mi historia
personal en forma clara y con buena
pronunciación.
Respete las opiniones de los demás en forma
armoniosa
Participe, narrando la historia de mi vida con
claridad y sentimiento

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