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SÍLABO

Gerencia de evaluación financiera (100000AN46)


2024 - Ciclo 1 Marzo

1. DATOS GENERALES

1.1.Carrera: Administración de Empresas


Administración de Negocios

1.2. Créditos: 3

1.3. Enseñanza de curso: Virtual 24/7


1.4. Horas semanales: 3

2. FUNDAMENTACIÓN
El curso es importante para el egresado porque le permitirá evaluar las necesidades de financiamiento de las
empresas tanto de tesorería para el corto plazo y opciones de inversión para el mediano y largo plazo.
Además, utilizará distintas herramientas financieras para dar soporte a la toma de decisiones empresariales y
con uso de fórmulas y excel intermedio.

3. SUMILLA
El curso trata temas como la construcción del ciclo operativo y metodologías para la elaboración de flujos de
caja. También, se estudia métodos para estimar el capital de trabajo y su posterior evaluación en su impacto en
los flujos de caja de la empresa. Finalmente, se revisan el análisis de rentabilidad de un proyecto a través del
valor actual neto (VAN), la tasa interna de retorno (TIR), el EVA y el análisis de sensibilidad para pronosticar el
éxito o fracaso del proyecto.

4. LOGRO GENERAL DE APRENDIZAJE


Al finalizar el curso, el estudiante elabora un flujo de caja proyectado que incluya la variable riesgo y lo evalúa
con el cálculo del valor actual neto y tasa interna de retorno, utilizando herramientas tecnológicas.

5. UNIDADES Y LOGROS ESPECÍFICOS DE APRENDIZAJE

Unidad de aprendizaje 1: Semana 1,2,3 y 4


El ciclo operativo y las metodologías para estimar el capital de trabajo .

Logro específico de aprendizaje:


Al finalizar la unidad, el estudiante aplica métodos de estimación de capital de trabajo, tomando en cuenta las
actividades de operación de la empresa en el corto plazo.

Temario:
Ciclo operativo de una empresa. Capital de trabajo y su financiamiento.
Método contable.
Método ciclo de conversión de efectivo
Taller aplicado sobre los métodos.

Unidad de aprendizaje 2: Semana 5,6,7 y 8


Flujo de caja .

Logro específico de aprendizaje:


Al finalizar la unidad, el estudiante elabora el flujo de caja para un proyecto de inversión considerando la tasa de
descuento, el costo de la deuda y el costo del capital
Temario:
Flujo de caja de inversión. Flujo de caja de operación.
Proyección de flujo de caja. Inclusión del riesgo en la formulación del flujo de caja.
Determinación de la tasa de descuento. Costo de la deuda. Costo del capital.
Costo promedio ponderado del capital – weighted average cost of capital (WACC)

Unidad de aprendizaje 3: Semana 9,10,11 y 12


Métodos para la elaboración de un Flujo de caja libre (FCL) .

Logro específico de aprendizaje:


Al finalizar la unidad, el estudiante elabora un flujo de caja libre utilizando el método directo, el método indirecto y el
EBITDA.

Temario:
Método Directo
Método Indirecto o de Utilidad operativa después de impuestos - NOPAT.
Método de Utilidad antes de intereses, impuestos, depreciaciones y amortizaciones - EBITDA.
Flujo de caja del accionista.

Unidad de aprendizaje 4: Semana 13,14,15,16,17 y 18


Indicadores de rentabilidad y valor.

Logro específico de aprendizaje:


Al finalizar la unidad, el estudiante analiza la rentabilidad de un proyecto de inversión a partir del empleo de los
indicadores VAN, TIR y EVA y análisis de sensibilidad

Temario:
Mediciones con el indicador valor actual neto – VAN.
Mediciones con el indicador tasa interna de retorno, TIR.
Interpretación de los resultados del EVA.
Análisis de sensibilidad.
Caso integrador del curso.

6. METODOLOGÍA
La estrategia metodológica que orienta a este curso ha sido diseñada para la modalidad virtual e incorpora
todas sus características. Ello supone el empleo de una metodología activa y participativa que promueve el
autoaprendizaje, la autonomía del estudiante y el trabajo colaborativo.

En la plataforma virtual de aprendizaje, el estudiante encuentra los materiales de estudio organizados por
semanas; y realiza una serie de actividades virtuales (foros, tareas virtuales, lecturas, uso de portales web) que
permiten comprobar los aprendizajes de los temas. Por ello, se espera que el estudiante revise de forma diaria
los contenidos del curso alojados en la plataforma educativa, sea activo en relación al aprendizaje y participe en
las actividades programadas, así como realice las consultas necesarias para resolver dudas de diferentes
temas. De esa manera, se asegura que se pueda alcanzar el logro de aprendizaje del curso.

A lo largo del curso, el estudiante cuenta con un acompañante, quien lo involucra a participar activamente en la
plataforma educativa a través de una comunicación constante mediante diferentes medios como anuncios,
bandeja de entrada, chats, foros de discusión, etc.; asimismo, absuelve preguntas relacionadas con el curso o el
manejo de la plataforma, brindando retroalimentación rápida para contar con el acompañamiento necesario
para el desarrollo del curso.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
El cálculo del promedio final se hará de la siguiente manera:

(15%)TA1 + (15%)TA2 + (15%)TA3 + (15%)TA4 + (20%)PA + (20%)TI

Donde:

Tipo Descripción Semana Observación

TA1 TAREA ACADÉMICA 1 4 Evaluación flexible

TA2 TAREA ACADÉMICA 2 8 Evaluación flexible


Tipo Descripción Semana Observación

TA3 TAREA ACADÉMICA 3 12 Evaluación flexible

TA4 TAREA ACADÉMICA 4 16 Evaluación flexible

PA PARTICIPACIÓN EN CLASE 17 Promedio de micro tareas (foros y ejercicios). Individual.

TI TRABAJO DE INVESTIGACIÓN 18 Evaluación flexible

Indicaciones sobre Fórmulas de Evaluación:

1. La nota mínima aprobatoria final es de 12.

2. En este curso, no aplica examen rezagado.

3. En este curso, ninguna nota se reemplaza.

4. En las evaluaciones flexibles, el estudiante debe elegir si desarrollarla de manera individual o grupal.

8. FUENTES DE INFORMACIÓN
Bibliografía Base:
Verona Martel, María Concepción. Finanzas corporativas. Delta Publicaciones.
https://tubiblioteca.utp.edu.pe/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=36728
Bibliografía Complementaria:
Escalona Moreno, Iván. Métodos de evaluación financiera en evaluación de proyectos. El Cid Editor |
apuntes. https://tubiblioteca.utp.edu.pe/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=37438
Ramírez Díaz, José Augusto - Autor. Evaluación financiera de proyectos (2a. ed.). Ecoe Ediciones.
https://tubiblioteca.utp.edu.pe/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=36696
José Alberto García Nava - Autor. Estrategias financieras empresariales. Grupo Editorial Patria.
https://tubiblioteca.utp.edu.pe/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=36652

9. COMPETENCIAS

Carrera Competencias específicas

Administración de Empresas
Gestión Financiera
Administración de Negocios

10.CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

Unidad de Actividades y
Semana Sesión Tema
aprendizaje evaluaciones

1 Ciclo operativo de una empresa. Capital


Materiales de la
1 Sesión de trabajo y su financiamiento.
semana.
Virtual

2 Método contable.
Materiales de la
2 Sesión semana.
Unidad 1 Virtual
El ciclo operativo y las
metodologías para 3 Método ciclo de conversión de efectivo
estimar el capital de Materiales de la
3 Sesión
trabajo semana.
Virtual

Taller aplicado sobre los métodos.


4
4 Sesión Evaluación
TAREA
Virtual
ACADÉMICA 1

5 Flujo de caja de inversión. Flujo de caja


Materiales de la
5 Sesión de operación.
Virtual semana.

6 Proyección de flujo de caja. Inclusión del


Materiales de la
6 Sesión riesgo en la formulación del flujo de caja.
semana.
Virtual

Unidad 2 7 Determinación de la tasa de descuento.


Flujo de caja Materiales de la
7 Sesión Costo de la deuda. Costo del capital.
semana.
Virtual

Costo promedio ponderado del capital –


weighted average cost of capital (WACC)
8
8 Sesión
Evaluación
Virtual TAREA
ACADÉMICA 2

9 Método Directo
Materiales de la
9 Sesión
semana.
Virtual

10 Método Indirecto o de Utilidad operativa


Materiales de la
10 Sesión después de impuestos - NOPAT.
semana.
Virtual
Unidad 3
Métodos para la
11 Método de Utilidad antes de intereses,
elaboración de un Flujo Materiales de la
11 Sesión impuestos, depreciaciones y
de caja libre (FCL) semana.
Virtual amortizaciones - EBITDA.

Flujo de caja del accionista.


12
12 Sesión Evaluación
TAREA
Virtual
ACADÉMICA 3

13 Mediciones con el indicador valor actual


Materiales de la
13 Sesión neto – VAN.
semana.
Virtual

14 Mediciones con el indicador tasa interna


Materiales de la
14 Sesión de retorno, TIR.
semana.
Virtual

15 Interpretación de los resultados del EVA.


Materiales de la
15 Sesión
semana.
Virtual

Unidad 4 Análisis de sensibilidad.


Indicadores de 16
rentabilidad y valor 16 Sesión Evaluación
TAREA
Virtual
ACADÉMICA 4

Caso integrador del curso.


17
17 Sesión Evaluación
PARTICIPACIÓN
Virtual
EN CLASE

18 Evaluación
TRABAJO DE
18 Sesión
INVESTIGACIÓN
Virtual

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