SÍLABO

Contabilidad de MYPES (100000CF28)

2022 - Ciclo Verano

1. DATOS GENERALES

1.1. Carrera: Contabilidad

1.2. Créditos: 3

1.3. Modalidad: Presencial (adaptado a la educación no

presencial)

1.4. Horas semanales: 6

2. FUNDAMENTACIÓN

En el desarrollo de sus actividades, las entidades están sujetas a análisis de información, las Mypes no dejan de ser
la excepción, son entidades que requieren normas que permitan su formalización, ordenamiento y mecanismos de
financiación, así como pautas o normas internacionales que le permita mostrar información financiera útil para la
toma de decisiones.
Para el profesional contable es muy importante conocer estas normas porque es el que procesa y analiza la
información financiera de las Mypes, la cual es utilizada por los diferentes usuarios internos y externos.

3. SUMILLA

La asignatura es de carácter teórico - práctico, y pertenece a los cursos de formación de Gestión, se orienta a
desarrollar en el estudiante capacidades, habilidades y análisis de los fundamentos teóricos, para el registro de las
operaciones económicas-financieras de una entidad en los libros contables principales y conocer el proceso de la
información contable a fin de elaborar los Estados Financieros básicos de las Mypes, que sirven de sustento en el
desarrollo de la formación del profesional contable.

4. LOGRO GENERAL DE APRENDIZAJE

Al finalizar el curso, el estudiante aplica las normas contables para las Mypes en el desarrollo de un caso práctico.

5. UNIDADES Y LOGROS ESPECÍFICOS DE APRENDIZAJEi

Unidad de aprendizaje 1: Semana 1 y 2

Aspectos Generales de las Mypes, NIIF para PYMES y Marco Normativo Peruano..

Logro específico de aprendizaje:

Al finalizar la unidad, el estudiante reconoce los elementos, funciones, proceso administrativo y normas legales peruanas
sobre Mypes basándose en los conceptos generales y de presentación de estados financieros especificados en la NIIF
para PYMES aplicadas en el ámbito internacional

Temario:
1. NIIF para PYMES: Secciones 1: Pequeñas y medianas entidades y 2: Conceptos y principios generales.
2. Administración. Formalización y constitución de empresas peruanas.
3. Régimen Laboral y Tributario peruano.
4. NIIF para PYMES: Sección 3: Presentación de estados financieros.
5. Sección 10: Políticas Contables, estimaciones y errores.
6. Sección 32 Hechos ocurridos después del período sobre el que se informa.
7. Seccion 35: Transición de las NIIFs para PYMES.
Practica calificada 1

Unidad de aprendizaje 2: Semana 3 y 4

Preparación de la Información Financiera aplicando la NIIF para PYMES.
Reconocimiento y Valuación..
 Logro específico de aprendizaje:
Al finalizar la unidad, lel estudiante formula información financiera en base a las NIIF para PYMES.

Temario:
11. Sección 5: Estado de resultado integral y estado de resultados. 12. Sección 23: Ingresos de actividades
ordinarias. 13. Sección 25: Costos por préstamos;
14. Sección 30: Conversión de la moneda extranjera. 15 Sección 28: Beneficios a los empleados. 16. Sección 29:
Impuesto a las ganancias. 17. Sección 6: Estado de cambios en el patrimonio y estado de resultados y ganancias
acumuladas. 18. Sección 7: Estado de Flujo de efectivo. 19. Sección 8: Notas a los Estados Financieros.
1. NIIF para PYMES: Sección 4: Estado de Situación Financiera: Estados Financieros.
2. Sección 13: Inventarios. 3. Sección 16: Propiedades de Inversión.
4. Sección 17: Propiedad, planta y equipo. 5. Sección 18: Activos intangibles distintos de la plusvalía.
6. Sección 20: Arrendamientos. 7. Sección 21: Provisiones y contingencias; 8. Sección 22 Pasivos y Patrimonio.
9. Sección 26: Pagos basados en acciones. 10. Sección 27: Deterioro del valor de los activos.
Practica calificada 2

Unidad de aprendizaje 3: Semana 5 y 6

Instrumentos financieros y partes relacionadas..

Logro específico de aprendizaje:

Al finalizar la unidad, el estudiante aplica las normas Internacionales (NIIF para las Pymes) para revelar información en
base a instrumentos financieros y partes relacionadas.

Temario:
1. NIIF para PYMES: 2. Sección 11: Instrumentos financieros básicos.
3. Sección 12: otros temas relacionados con los instrumentos financieros.
4. Sección. 9: Estados financieros consolidados y separados.
5. Sección 14: Inversiones en asociadas.
6. Sección 15: Inversiones en negocios conjuntos.
7. Sección 19: Combinaciones de negocios y plusvalía.
8. Sección 33: Informaciones a revelar sobre partes relacionadas.
Practica calificada 3

Unidad de aprendizaje 4: Semana 7

Actividades especiales e hiperinflación..

Logro específico de aprendizaje:

Al finalizar la unidad, el estudiante aplica las normas Internacionales (NIIF para las Pymes) teniendo en cuenta la
Información de actividades especiales y de partidas en época de hiperinflación

Temario:
1. NIIF para PYMES: 2. Sección 34: Actividades especiales.
3. Aplicacion
4. NIIF para PYMES: 5. Sección 31: Hiperinflación.
6. Aplicación.

Unidad de aprendizaje 5: Semana 8 y 9

Proyección de Estados Financieros de Pymes.

Logro específico de aprendizaje:

Al finalizar la unidad, el estudiante elabora los estados financieros proyectados que permitirán contribuir con la gestión
empresarial y la toma de decisiones oportunas.

Temario:
1. Sistemas de Presupuestos.
2. Presupuesto Maestro.
3. Presupuesto del Estado de Situación Financiera.
4. Presupuesto del Estado de Resultados.
5. Flujo de Caja. Definición, análisis.
6. Casuistica
Examen final

6. METODOLOGÍA

Se promueve el aprendizaje colaborativo en equipos, Método del caso , participación y motivación, por lo cual las
clases serán desarrolladas poniendo énfasis en que el alumno participe en forma activa en las clases, tanto individual
como en forma grupal, Para el logro de los fines se promueve diversas estrategias metodológicas: Exposición de
 temas ( trabajo Grupal ) , análisis de textos de la ley, Normas de la NIIF para las Pymes, casos concretos, videos,
Acceso a la página de las IFRS., las clases serán apoyadas por medios audios visuales y multimedia; utilización de la
plataforma virtual en caso de foros de temas actuales del curso.
El curso se desarrolla a través de la plataforma Canvas, que se usa como principal medio para el desarrollo de las sesiones
sincrónicas que son complementadas con recursos y materiales que se publican a lo largo del curso para fomentar el desarrollo
de aprendizajes significativos. Para fomentar la aplicación de los contenidos, se desarrollarán ejercicios prácticos a lo largo del
curso a través de diferentes herramientas propuestas por el docente. Por otro lado, el estudiante contará con un espacio de foro
de consultas para resolver las dudas académicas a lo largo del curso. Finalmente, las actividades de evaluación se desarrollarán
de acuerdo a lo señalado en el sílabo a través de la plataforma Canvas.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN

El cálculo del promedio final se hará de la siguiente manera:

(15%)PC1 + (15%)PC2 + (15%)PC3 + (25%)PA + (30%)EXFI

Donde:

Tipo Descripción Semana Observación

PC1 PRÁCTICA CALIFICADA 1 2 practica calificada 1

PC2 PRÁCTICA CALIFICADA 2 4 practica calificada 2

PC3 PRÁCTICA CALIFICADA 3 6 practica calificada 3

PA PARTICIPACIÓN EN CLASE 8 participación en clase

EXFI EXAMEN FINAL INDIVIDUAL 9 examen final individual

Indicaciones sobre Fórmulas de Evaluación:

1. La nota de participación se obtiene del promedio de tareas, exposiciones, controles de lecturas, trabajos
desarrollados en clase, participación en los foros y en actividades académicas que la facultad organice como
parte del curso.
2. En el caso de que un alumno no rinda una práctica calificada (PC) y, por lo tanto, obtenga NS, esta es
reemplazada con la nota que se obtenga en el examen final o de rezagado.
3. En caso de que el alumno tenga más de una práctica calificada no rendida, solo se reemplaza la práctica
calificada de mayor peso.

8. FUENTES DE INFORMACIÓN

Bibliografía Base:
GODOY, RAMÍREZ - AUTOR (2018) Adopción por primera vez a las NIIF-ESFA: plenas, pymes y
microempresas, Grupo Editorial Nueva Legislación SAS
Bibliografía Complementaria:
APAZA MEZA, MARIO (2015) Adopción y aplicación de las Normas Internacionales de Información
Financiera , Instituto Pacifico
FLORES SORIA, JAIME (2015) Análisis financiero para contadores y su incidencia en las NIIF, Instituto
Pacífico S.A.C.
AMARU MAXIMIANO, ANTONIO CÉSAR (2008) Administración para emprendedores : , Pearson Educación
FLORES SORIA JAIME (2013) Flujo de Caja
NORTHCOTE,C. (2012) Manual Práctico de la Ley General de Sociedades, Instituto Pacifico S.A.C
JOSE LUIS GARCIA Q (2012) NIIF Para Pymes – Actualidad Empresarial, Pacifico Editores
CRECEMYPE , www.crecemype.com
CRECEMYPE , www.crecemype.com
MEF , www.mef.gob.pe/index.php?option=com_content&view (ACCESO DENEGADO)
MEF , www.mef.gob.pe/index.php?option=com_content&view (ACCESO DENEGADO)
MYPE , www.mype.sunat.gob.pe (ACCESO DENEGADO)
MYPE , www.mype.sunat.gob.pe (ACCESO DENEGADO)
Ley de Promoción y formalización de la Micro y Pequeña empresa , www.crecemype.com
Ley de Promoción y formalización de la Micro y Pequeña empresa , www.crecemype.com
PABLO CASINELLI, H (2010) NIIF para las Pymes Análisis conceptual y aplicación práctica de los nuevos
estándares del IASB
GARCIA QUISPE, JOSÉ LUIS (2012) NIIF Para Pymes – Actualidad Empresarial, Pacifico Editores
INTERNATIONAL ACCOUNTING (2009) Norma Internacional De Información Financiera para Pequeñas y
Medianas Entidades

9. COMPETENCIAS

Carrera Competencias específicas

Contabilidad Contabilidad, Doctrina y Principio

10. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADESii
Unidad de aprendizaje Semana
1
Unidad 1
Aspectos Generales de las
Mypes, NIIF para PYMES y
Marco Normativo Peruano.
2
3
Unidad 2
Preparación de la
Información Financiera
aplicando la NIIF para
PYMES. Reconocimiento y
Valuación.
Actividades y
Sesión Tema
evaluaciones
1. NIIF para PYMES: Secciones 1:
Participación del
1 Pequeñas y medianas entidades y 2:
estudiante en clase.
Conceptos y principios generales.
2. Administración. Formalización y
Participación del
constitución de empresas peruanas.
1 estudiante en clase.
Revisión de lectura.
3. Régimen Laboral y Tributario peruano.
Participación del
2
estudiante en clase.
4. NIIF para PYMES: Sección 3:
Participación del
2 Presentación de estados financieros.
estudiante en clase.
5. Sección 10: Políticas Contables,
Participación del
estimaciones y errores.
3 estudiante en clase.
Revisión de lectura.
6. Sección 32 Hechos ocurridos después
Participación del
del período sobre el que se informa.
3 estudiante en clase.
Revisión de lectura.
7. Seccion 35: Transición de las NIIFs para
Participación del
PYMES.
4 estudiante en clase.
Revisión de lectura.
Practica calificada 1
PRÁCTICA
4
CALIFICADA 1
1. NIIF para PYMES: Sección 4: Estado de
Participación del
Situación Financiera: Estados Financieros.
5 estudiante en clase.
Revisión de lectura.
2. Sección 13: Inventarios. 3. Sección 16:
Participación del
Propiedades de Inversión.
5 estudiante en clase.
Revisión de lectura.
4. Sección 17: Propiedad, planta y equipo.
Participación del
5. Sección 18: Activos intangibles distintos
6 estudiante en clase
de la plusvalía.
Revisión de lectura.
6. Sección 20: Arrendamientos. 7.
Participación del
Sección 21: Provisiones y contingencias;
6 estudiante en clase
8. Sección 22 Pasivos y Patrimonio.
Revisión de lectura.
9. Sección 26: Pagos basados en
Participación del
acciones. 10. Sección 27: Deterioro del
7 estudiante en clase.
valor de los activos.
Revisión de lectura.
11. Sección 5: Estado de resultado
Participación del
integral y estado de resultados. 12.
estudiante en clase.
 7 Sección 23: Ingresos de actividades Revisión de lectura.
ordinarias. 13. Sección 25: Costos por
préstamos;

4 14. Sección 30: Conversión de la moneda

Participación del
extranjera. 15 Sección 28: Beneficios a
estudiante en clase.
los empleados. 16. Sección 29: Impuesto
Revisión de lectura
a las ganancias. 17. Sección 6: Estado de
8 cambios en el patrimonio y estado de
resultados y ganancias acumuladas. 18.
Sección 7: Estado de Flujo de efectivo. 19.
Sección 8: Notas a los Estados
Financieros.

Practica calificada 2
PRÁCTICA
8
CALIFICADA 2

1. NIIF para PYMES: 2. Sección 11:

Participación del
Instrumentos financieros básicos.
9 estudiante en clase.
Revisión de lectura.

3. Sección 12: otros temas relacionados

Participación del
9 con los instrumentos financieros.
estudiante en clase.

5
4. Sección. 9: Estados financieros
Participación del
consolidados y separados.
10 estudiante en clase.
Revisión de lectura.

5. Sección 14: Inversiones en asociadas.

Participación del
10
estudiante en clase.
Unidad 3
Instrumentos financieros y
partes relacionadas. 6. Sección 15: Inversiones en negocios
Participación del
conjuntos.
11 estudiante en clase.
Revisión de lectura.

7. Sección 19: Combinaciones de

Participación del
negocios y plusvalía.
11 estudiante en clase.
Revisión de lectura.
6
8. Sección 33: Informaciones a revelar
Participación del
sobre partes relacionadas.
12 estudiante en clase.
Revisión de lectura.

Practica calificada 3
PRÁCTICA
12
CALIFICADA 3

1. NIIF para PYMES: 2. Sección 34:

Participación del
Actividades especiales.
13 estudiante en clase.
Revisión de lectura.

3. Aplicacion
Participación del
13 estudiante en clase.
Unidad 4 Revisión de lectura
Actividades especiales e 7
hiperinflación.
4. NIIF para PYMES: 5. Sección 31:
Participación del
Hiperinflación.
14 estudiante en clase.
Revisión de lectura.
 6. Aplicación.
Participación del
14
estudiante en clase.

1. Sistemas de Presupuestos.
Participación del
15
estudiante en clase.

2. Presupuesto Maestro.
Participación del
15 estudiante en clase.
Desarrollo de casos

3. Presupuesto del Estado de Situación

Participación del
Financiera.
15 estudiante en clase.
Desarrollo de casos

8
Unidad 5
Proyección de Estados 4. Presupuesto del Estado de Resultados.
PARTICIPACIÓN EN
Financieros de Pymes
16 CLASE
Desarrollo de casos

5. Flujo de Caja. Definición, análisis.

Participación del
16
estudiante en clase

6. Casuistica
Participación del
16
estudiante en clase.

Examen final
EXAMEN FINAL
9 17
INDIVIDUAL

i
Debido a la coyuntura actual y acorde a la normativa, el curso se adaptará excepcionalmente a la educación no presencial, por tanto,
los contenidos, actividades y cronograma serán adaptados por el o la docente para garantizar los aprendizajes señalados en el logro
general de aprendizaje del curso.
ii
Debido a la coyuntura actual y acorde a la normativa, el curso se adaptará excepcionalmente a la educación no presencial, por tanto,
los contenidos, actividades y cronograma serán adaptados por el o la docente para garantizar los aprendizajes señalados en el logro
general de aprendizaje del curso.