Fundamentos en Gestión Integral

Código: 112001_405

Paso 1- Fundamentación del curso

Presentado al tutor:

Irma Parra Gaitan

Entregado por el estudiante:

Brayan Emilio Arenas Ballena

Grupo:405

Universidad Nacional Abierta Y A Distancia – UNAD

Escuela de Ciencias Básicas Tecnologías e Ingeniería

Aguachica-Cesar

2020
Contenido
Introducción......................................................................................................................................3
Objetivos............................................................................................................................................4
Objetivos Generales......................................................................................................................4
Objetivos específicos.....................................................................................................................4
Actividad No. 1..................................................................................................................................5
Actividad No. 2..................................................................................................................................5
Actividad No. 3..................................................................................................................................6
Actividad No. 4..................................................................................................................................7
Actividad No. 5..................................................................................................................................8
Actividad No. 6..................................................................................................................................8
Conclusión.......................................................................................................................................10
Referencias Bibliográficas...............................................................................................................11
Introducción

En el siguiente documento estaremos abordar dando la temática de las ciencias económicas,

ampliando nuestro conocimiento y enriqueciendo nuestro dialecto profesional, llegando a
comprender los objetivos que se logran plantear en la administración y la contabilidad, sin
olvidar la forma en cómo podríamos proyectar todas las competencias y habilidades
adquiridas a nuestra carrera de estudio en la UNAD, por último, reforzaremos nuestras
destrezas en el campus, comprendiendo los entornos que podremos encontrar y las
funciones que cumplen cada uno de ellos.
Objetivos

Objetivos Generales
Reconocer las características generales del curso, en conjunto con las temáticas de
aprendizaje y los entornos de trabajo y desenvolvimiento del curso, en pro de apropiar y
optimizar los recursos del curso orientados a la apropiación del conocimiento en su proceso
de formación integral en la UNAD.

Objetivos específicos
Implementar una actitud de adquisición de conocimiento, por medio de la cual estaremos
dispuestos a contar con un buen manejo y desarrollo de las diferentes actividades, llegando
a contar una excelente comunicación sincrónica con los diferentes compañeros del curso.
Actividad No. 1
Actualización del Perfil:

Actividad No. 2
Presentación en el Foro:
Actividad No. 3
Revisión de los Entornos del Curso, (son los tres recuadros que aparecen en la parte central
de curso): Responder:

 ¿Cuántos entornos componen el Curso?, mediante el diseño del siguiente cuadro,

responda lo siguiente:

Nombre del Contenido del entorno ¿Para qué sirve el contenido, en el

entorno proceso de formación del
estudiante?
Información -Agenda del curso La función que cumple es poder lograr
Inicial -Presentación del curso que el estudiante se familiarice con el
-Normas y condiciones campus, logrando esparcirse en los
-Noticias diferentes foros y noticias del curso,
-Foro general comprendiendo las normas y
-Enlaces de encuentros condiciones que se deben de tener en
sincrónicos cuenta para el correcto desarrollo del
-Atención vía Skype curso.
-Acompañamiento en
situ
Aprendizaje -Syllabus En este espacio se encuentra toda la
-Contenido y referencias información de vital importancia para
bibliográficas el desarrollo de las diferentes
-Guía de actividades actividades, llegando afianzar nuevos
-Foros de discusión conocimientos.
Evaluación Rubrica de evaluación Este espacio permitirá al estudiante
poder ingresar y realizar las entregas
de las guías de actividades, también
permitirá realizar las debidas
evaluaciones pertinentes de la
asignatura.
Actividad No. 4
Apropiación de la Agenda: Descargue la Agenda del Curso ubicada en el Entorno de
Información Inicial, sobre la misma responda:

 Cuantas Tareas tiene el curso, coloque los puntajes de cada una de las Tareas y
fechas de entrega de cada una de ellas.

Debe realizar cuadro, no se acepta pantallazo o imagen de la agenda del curso como tal.
Recuerde que usted debe apropiarse de esta información, por tal motivo debe diligenciar
dicho cuadro

Identificación de la pretarea Puntaje o Fecha de Fecha de

peso inicio cierre
evaluativo
Tarea 1 - Reconocer las 25 01/02/2021 14/02/2021
características y entornos
generales del curso.
Tarea 2 - Apropiar los conceptos 120 15/02/2021 14/03/2021
de la Unidad 1. Fundamentos
Económicos.
Tarea 3 - Estudiar las temáticas 120 15/03/2021 11/04/2021
de la Unidad 2. Fundamentos
Administrativos.
Tarea 4 - Adquirir información 110 12/04/2021 09/05/2021
de la Unidad. 3 fundamentos
Contables.
Tarea 5 - Desarrollar la 125 10/05/2021 23/05/2021
Evaluación Nacional aplicando
los Fundamentos de las tres
Unidades.

Actividad No. 5
Lectura del Syllabus: Descargue el Syllabus ubicado en el Entorno de Aprendizaje, léalo
comprensivamente y responda:
  ¿Qué es el Syllabus del Curso, Cual es el contenido de este y para que le sirve al
estudiante?

Es el documento por el medio del cual ayuda al docente a expresar claramente a los
estudiantes qué esperan aprender del curso y establece la relación entre los objetivos
del curso, las metas de enseñanza aprendizaje del Departamento y la misión de la
Universidad, la idea principal del syllabus es que nosotros como estudiantes
mediante una serie de estrategias lograr afianzar nuestro conocimiento con el fin de
que nos logremos desenvolver ante una comunidad y como un buen futuro
profesional ejemplar.

Actividad No. 6
Defina con sus propias palabras:

 ¿Qué es Economía?, ¿para qué sirve?, ¿cómo usaría la Economía en su vida

profesional, en una empresa, afín a su carrera de estudio en la UNAD?

Es un proceso mediante el cual realizamos el estudio los recursos, la creación de

riqueza y la producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para
satisfacer las necesidades de las diferentes sociedades, por último, enfocare los
métodos de estudio los cuales logre adquirir en este proceso de formación que esta
comenzando, enfocando los conocimientos, habilidades y destrezas a lograr
satisfacer las necesidades de mi área laboral.

 ¿Qué es Administración, ¿para qué sirve?, ¿cómo usaría la Administración, en una

empresa, afín a su carrera de estudio en la UNAD?

Administración, es un proceso orientado a los objetivos o metas de una

organización, dónde lo primero que hacen es planear, organizar y tener una buena
dirección de recursos para que, con ellos, puedan hacer grandes cosas y que no se
desperdicien.
 Sirve para: lograr un objetivo en poco tiempo, mediante una actividad bien
ejecutada con menos recursos.
Cómo la usaría. Cómo una herramienta que facilite a los empleados dar a conocer
los productos y servicios de nuestra compañía, dónde sea bastante flexible y los
clientes puedan visualizarlo rápidamente.

 ¿Qué es Contabilidad?, ¿para qué sirve?, ¿cómo usaría la Contabilidad, en una

empresa, afín a su carrera de estudio en la UNAD?

Es un proceso mediante el cual realizamos un control y registro de los gastos e

ingresos y demás operaciones económicas que realiza una empresa o entidad, este
conocimiento me sirve para tener un cierto control de cuáles son mis gastos y los
ingresos que recibo, de esta manera lograre contemplar a qué necesidades debo
hacer frente y con qué recursos cuento para esto.

Conclusión
 En síntesis, la administración es un proceso orientado a los objetivos o metas de una
organización, dónde lo primero que hacemos es planear, organizar y tener una
buena dirección de recursos para que, con ellos, se puedan hacer grandes cosas y
que no se desperdicien y así de esta manera lograr un objetivo en poco tiempo,
mediante una actividad bien ejecutada con menos recursos.
Referencias Bibliográficas

O´Kean, J. (2013). Economía. (1ª. ed.) Ed. McGraw-Hill. España. P.p. 5-20. Recuperado
de https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/50271

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Universitario Iest Anáhuac. (Productor). (2013). ¿Qué es la Economía? [Archivo de

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