CURSO DE VERANO 2022

SEMIÓTICA DE LOS MEDIOS II

ROCHA ALONSO (EX DEL COTO)

T MARTES Y VIERNES 19-21

P MARTES Y VIERNES 11-13

P MARTES Y VIERNES 17-19

SEMIÓTICA DE LOS MEDIOS II

Período de la cursada: del 1 de enero al 19 de marzo de 2022

SEMAN CLASES TEÓRICAS CLASES PRÁCTICAS

AS
Unidad I: Semiótica ternaria y
binaria. Saussure- Peirce.
Clase Nº PEIRCE-Unidad I: Ideoscopía, categorías, signo, sus componentes, semiosis ili
1 (del Coto, Fragmentos de De los
Lectura obligatoria para la próxima: Peirce, Cartas (12/10/04)
códigos a los discursos.)
Del
01/02
Breve introducción a la Teoría
peirciana. Estructura de la PEIRCE-Clasificación de los signos (Peirce, Carta I). Dimensiones de la producc
semiosis. Noción de signo. indicial y simbólica.
Clase Nº Definiciones. Objeto e Verdad, creencia y fe. (Peirce, Cartas 14/12/1908 y 23/12/1908)
2 Interpretante. Tipos Lectura sugerida: “La fijación de la creencia” en http://www.unav.es/gep/Fix
Articulación con la clase siguiente: De lo público y la comunidad en Peirce a la
Del
04/02 Lectura obligatoria para la próxima clase: Verón, “Semiosis de lo ideológico
(Peirce, Fragmentos de Obra
Lógico Semiótica y La ciencia de
la semiótica, Carta del
14/3/1909).

Comparación de las VERÓN- como condición de producción de la TDS. Conceptos fundamentales

concepciones de signo poder. marca-huella, gramáticas, efecto ideológico y de cientificidad. Po
Clase Nº
postuladas por Saussure y por teoría marxista. Construcción de lo “real”, materialidad del sentido. (Verón,
3
Peirce
poder”)
08/02
Lectura de Verón del enunciado
Lecturas sugeridas: “Diccionario de lugares no comunes” y cap. 4, 5 y 6 de La
de Peirce que indica que “el
objeto [dinámico] determina al
signo.
 Lecturas sugeridas: Verón (1993
[1988]): “Discursos sociales”, “El
sentido como producción
discursiva”, “Terceridades” y “La
clausura semiótica”).

Clase TDS y categorías de análisis: ROCHA ALONSO (2010), “De lo indicial, de lo icónico y lo simbólico…”
N°4 soporte tecnológico, medio,
tipos de discursividad, géneros L
y P, estrategia; la cuestión del
dispositivo. Prensa y nuevo
escenario mediático como caso
11/02 testigo.
Rocha Alonso (2020), “A propósito
de la prensa escrita: periódicos y
revistas en un nuevo escenario
mediático”

Lectura sugerida: Verón, “Prensa

gráfica y teoría de los discursos
sociales: producción, recepción,
regulación”.

Unidad II: Niveles de BITONTE-GRIGÜELO- Unidad III: Introducción a la problemática de la enuncia

Clase Nº
funcionamiento de la semiosis: historia y discurso; mundo comentado y mundo narrado; punto de vista y suj
5
orden indicial: “el cuerpo enunciación lingüística a la comprensión del lenguaje audiovisual”. ok
15/02 significante”, nivel icónico y nivel
simbólico. La constitución del Lectura obligatoria para la próxima clase: Lectura obligatoria para la próxim
sujeto significante. Relaciones en la expresión cinematográfica”.
simétricas y complementarias
según Bateson
(Verón, “El cuerpo
reencontrado”).
Clase N° BETTETINI-Enunciación cinematográfica. Noción de índice comentativo. Relat
6 El cuerpo significante en los Ejemplificación sobre materiales concretos aportados por docente y estudian
discursos audiovisuales. la expresión cinematográfica”.
Funcionamiento de los órdenes
Lectura obligatoria para la próxima clase: Verón: 2013, “¿Seguimos en conta
18/02 en las producciones discursivas
de las sociedades mediatizadas
Cuerpo significante y semiosis
social.
La cultura y lo social como
resultado de la mediatización.

De los sujetos a los sistemas

socio-individuales. La
mediatización como proceso de
larga data.

El derrotero de los conceptos de

“cuerpo significante” y de
“mediatización” en la obra de
Verón.

(Rocha Alonso (2019) “Eliseo

Verón entre dos Semiosis: del
cuerpo significante al cerebro del
sapiens”).
Clase Nº
7 peirciano, tipos de enunciatario e Interpretantes. La tercera etapa.
22/02 El cuerpo significante en los
discursos audiovisuales.
Funcionamiento de los órdenes
en las producciones discursivas
de las sociedades mediatizadas
Cuerpo significante y semiosis
social.
La cultura y lo social como
resultado de la mediatización.
VERÓN-Nociones de “Paleo” y “Neo” televisión. Dominancia del régimen indicial. Historización de la
(Verón: 2013, “¿Seguimos en contacto?”)
Lecturas sugeridas: Eco: “La transparencia perdida”; “Casetti y Odin, “De la paleo a la neo televisión”;
Verón, “Televisión y política”.
VERÓN- Transformaciones en las condiciones de acceso y circulación a partir
dispositivo técnico de comunicación: relación de los actores sociales (sistema
fenómenos mediáticos, las tres dimensiones de la semiosis, contacto o contig
redes sociales. Cuestiones cruciales (políticas): 1) acceso al conocimiento, 2)
dimensiones afectiva, factual y normativa y 3) vínculo actor-instituciones. Las
la complejidad (Verón, 2013: “La revolución del acceso”).

Verón (2014): “La mediatización:

un concepto
ENTREGA DE CONSIGNAS DEL PARCIAL DOMICILIARIO
semioantropológico”

Unidad III
Conceptos de Régimen de Historia y Unidad IV:
Régimen del Discurso.
 Exhibicionismo / voyeurismo. El RECEPCIÓN DEL PARCIAL DOMICILIARIO
film de ficción clásico y su
estatuto enunciativo.
(Metz (1975): “Historia/Discurso:
Clase Nº Notas sobre dos voyeurismos”)
8
25/02
Remediación. La lógica de la
inmediatez.
(Bolter y Grusin (2000),
“Inmediatez, Hipermediación,
Remediación”); (Scolari:
“Economía política de las
Clase Nº hipermediaciones: los textos”) ENTREGA DE LAS NOTAS OBTENIDAS EN EL PARCIAL DOMICILIARIO
9
Texto/ Hipertexto/ Hipermedios.
04/03 Hipermediación.
Intermedialidad.
Transmedialidad. La noción de
convergencia. Sobre la
Convergencia como
representante de un cambio de
paradigma. Una cultura ¿más?
participativa. Interactividad.
Recordatorio de conceptos
básicos de los textos de Scolari y
Jenkins (Ver

La imagen digital respecto de

otros tipos de producción de
imágenes (la producida
manualmente —con dominancia
del componente icónico— y
la producida mecánicamente —
con dominancia del indicial—).
Modificaciones y permanencias
que la imagen digital implica en
relación con la discursividad
mediática. La noción de
interactor; su funcionamiento en
distintos tipos de videojuegos
(Manovich (2008), “El cine, el
 arte del index”),

La noción de inmersión. Su
estatuto en los “ambientes
virtuales” y no virtuales.

(Machado (2009), “Regímenes de

inmersión”)
Los conceptos de interactividad y de
inmersión. Relación del concepto
indicado en último término con la
Clase Nº noción de identificación.(Ryan,
Marie-Laure (2004): “Introducción”,
10
en La narración como realidad RECUPERATORIO DEL PARCIAL
virtual La inmersión y la
interactividad en la literatura y en
los medios electrónicos)
Los llamados “nuevos medios” y los
regímenes de espectatorialidad.
Características del “Post-Cine”
(“películas concierto”, “el nuevo
cine de espectáculo”, “la
‘heterogeneidad formal: el cine de
atracciones’”)
(Stam (2001) “Post-cine: la teoría
digital y los nuevos medios”)