Plan Operativo Anual

I.- Datos Generales

Escuela “ITZAMNÁ”
Grado: PRIMERO
Sección: “1”
Docente: ORBELINA GIRON VARELA
Año: 2023

II.- OBJETIVO GENERAL

Planificar cada una de las actividades a desarrollar durante el año lectivo tomando en cuenta las
diversas áreas: Pedagógica, Administrativa, Comunitaria, Convivencial y Organizativa ajustándonos
a la realidad nacional con el fin de obtener un alto rendimiento en la calidad educativa de nuestros
estudiantes.
III.- JUSTIFICACIÓN
El presente P.O.A. tiene como objetivo dar a conocer de manera sistemática y organizada la labor
educativa del primer grado Sección “1” de la Escuela “ITZAMNÁ” con el fin de obtener un nivel de
aprendizaje que beneficie a los educandos y permitan que en ellos se lleve a cabo un desarrollo
comunitario e integral que se vea reflejado en el actuar de su vida cotidiana.

Periodo de
Ejecución por Recursos
parciales. humanos
Estratégicos

Actividades
I II III IV Responsa
Meses y
Objetivos

bles
materiale
Metas s
Área

Pedagógica 1.- *Planifica Obtención de X X X X Dirección Febrero a Textos y

curricular Desarrollar r todos textos y Noviembre programas
cada una de los programas Maestra , lista de
las áreas parciales de estudio. asistencia,
básicas de las Preparación papel,
basadas en asignatur de lista de temperas,
el D.C.B. as de la asistencia marcadore
Malla diaria. s, boletas
Curricula Elaboración de
r de de material calificacion
primer didáctico. es.
grado Elaboración
de de parte
acuerdo mensual.
al DCNB. Registro de
 la
evidencia de
acumulativos
. Selección
de Maestra Febrero a
contenidos de grado Noviembre.
del CNB.

2.-Organizar *Elaborac Elaboración X X X X Papel,

la ión de de planes de lápiz y
planificació planes de clases alumnos
n de clase parciales.
acuerdo a parciales. Exposición
cada una de de temas.
las clases Realización
del primer de pruebas
grado. acumulativas.
Entrevistas
con padres
de familia.
Retroaliment
ación a niños Pizarra
con Marcadore
dificultades s
de Libros
aprendizaje Cuadernos
Maestra Febrero a
de grado Noviembre.
Autoridad Libro de
es trabajo.
 3.- Mejorar *Enseñarl Enseñanza X X X X educativas
el nivel es de una presencial en Padres de
cultural de manera el desarrollo familia
los alumnos dinámica del hábito de
y alumnas e y la lectura,
iniciarlos en motivador buena
la escritura a los escritura,
y lectura de diferentes ortografía y
una manera temas que análisis
eficiente. les crítico.
permitirá Elaboración
n de tema,
Desarroll material
ar su impreso y
léxico guías de
estudio.

Administrativ 1Involucrars *Colabor Integración X X X X Maestra Febrero a Lista de

a -financiera e con las ar con la de de Grado Noviembre asistencia,
actividades dirección comisiones cuadros,
programada en un de aseo y certificado
s a nivel 100% bioseguridad s y boletas
institucional Cumplimient de
. o del calificacion
calendario es.
cívico y
cultural de la
escuela.
Redacción y
 envío de
informes
según lo
solicite la
Dirección.

2.- Cumplir *Presenta Tener al día X X X X Dirección Lista de

con el r con la lista de Maestra asistencia,
trabajo de nitidez los asistencia cuadros,
evaluación cuadros diaria. certificado
continua a de Presentar la s y boletas
nivel de evaluació lista a la de
parciales y n parcial directora de calificacion
el trabajo (cuadros la escuela. es.
de acumulati Cumplir con
Evaluación vos, lista la
final. de presentación
asistencia de
a nivel de certificados y
parcial) y cuadros
cuadros finales.
finales Subir en
tiempo y
forma notas a
la plataforma
a SACE.
Convivencial 1. Participar *Lograr Socializar X X X X Personal Febrero a Personal
activamente en un con mis directivo y Noviembre Administra
en las 90% una compa- docente tivo y
diversas sana y ñeros. de la docente.
actividades armonios Trabajar en institución Recursos
 convivencia a equipo. Audiovisua
-les que de comunica Colaborar y les
manera ción con apoyar en lo
virtual se mis que se
programen compañer solicite
en la os de
institución. trabajo y
demás
personal
que
labora en
la
institución
Comunitaria 1.- Preparar *Lograr Preparación X X X X Maestros Febrero a Ayudas
académica, en un académica Padres de Noviembre audiovisual
cultural y 90% un de calidad en Familia es.
tecnológica- rendimie las diversas Alumnos Libros de
mente a los nto áreas. texto.
alumnos efectivo Fortalecimie Charlas,
para en los nto de etc.
beneficio de alumnos valores
nuestra para un morales y
sociedad desenvol cívicos a
vimiento través de
integro y charlas y
efectivo Orientación
en la
sociedad
Organizativa 1.-Organizar *Planes X X X X Maestra Febrero a Libros de
eficienteme parciales de grado Noviembre. texto.
nte el del Padres de Libreta de
trabajo contenido Familia. asistencia.
escolar. de cada Planes de
una de las clase.
asignatur Partes
as del mensuales.
Programa
.
*Planifica
r el
contenido
de cada
una de las
asignatur
as del
programa
de
estudio.
*Realizar
el control
estadístic
o del
grado con
un 100%
de
suficienci
a.

2.-Lograr *Retener Control X X X X Padres de Febrero a Libreta de

que los en un 100 diario de la Familia. Noviembre. asistencia.
alumnos % la asistencia. Alumnos.
asistan matricula Motivación Maestra
puntualment del de los de Grado.
e a clases. grado. alumnos y Personal
padres de Directivo.
familia.

2.-Fomentar Que el Revisión X X X X Maestra Febrero a Alumnos.

hábitos de 100 % diaria de la de Grado. noviembre.
aseo, orden, practique presentación Personal
disciplina y n hábitos personal del directivo. Padres de
normas de deseables niño. familia.
biosegurida y normas Orientación a Maestras
d. de los alumnos
bioseguri para mejorar
dad los hábitos
dentro y deseables.
fuera de Recepción
la de
escuela. evidencias
de trabajo,
revisión de
los
cuadernos
del alumno
para
verificar,
escritura y
 orden que
lleva en X X X X
ellos.

Maestra Febrero, Papel de

3.- Mejorar Decorar Selección de de Grado. Junio y diferentes
el ambiente el espacio mensajes y Alumnos. Septiembre. colores,
físico de físico de material maskin y
clases. manera didáctico marcadore
atractiva para la s.
para dar decoración Pizarra de
las clases. de cada formica
espacio en el X X
aula de Recursos
clases tecnológic
os
Alumnos y
padres de
familia.
Maestras
4.-Organizar Darles Explicar y Maestra Febrero
el gobierno funcionali organizar las de de (Junta de
escolar y la dad al funciones del grado. Padres de
junta gobierno gobierno Autoridad Familia)
directiva de escolar y escolar. es y Marzo
padres de la junta Elección de escolares. (Gobierno
familia. de padres junta Alumnos. Escolar)
de directiva de Padres de
familia. padres de Familia
familia.
Área pedagógica – curricular (el compromiso docente en el desempeño profesional y todo lo que tenga que ver
con la carga académica)
Área administrativa – financiera (los requerimientos de la dirección y actividades escolares)
Área comunitaria (la proyección de la institución hacia la comunidad)
Área convivencial (las buenas relaciones con compañeros, alumnos, padres de familia)
Área organizativa (todo lo que tenga que ver con la organización escolar)

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Vº Bº de Dirección Maestra de Grado