Nombre del profesor ______________________________________________________ Grado ___1°___ Grupo _____ Fecha

______________________
Subtema: Las técnicas y los procesos técnicos artesanales.

Secuencia didáctica Semana 5 y 6 Sesión 1, 2, 3, 4

Semana del ________________ al ________________ de ___________________ de 20___.

Propósito Distinguir la técnica como un sistema constituido por un conjunto de acciones para la satisfacción de necesidades e
intereses.
Aprendizaje esperado Reconoce la importancia de la técnica como práctica social para la satisfacción de necesidades e intereses.

 Reactivación de los conocimientos de la clase anterior

Inicio Página 24

 Estudio del tema “Las técnicas y los procesos técnicos artesanales”

 Análisis de los procesos técnicos
 Estudio del tema “Las diferencias entre conocimiento técnico e información para la
creación de innovadores
 Resolución de ejercicio de investigación
Desarrollo  Proyección de los videos “El proceso artesanal de la lana virgen y Fábrica de telas”
 Estudio del tema “Las características de los procesos técnicos artesanales”
 Realización de actividades 9 y 10
 Exposición de trabajos
 Uso de la plataforma de competencias tecnológicas
 Realización de actividad 11
Páginas 24-26
  Revisión y retroalimentación de las actividades realizadas
Cierre  Resolución de dudas sobre los temas abordados
Página 27