ESCUELA PARA PADRES
Equipo de convivencia escolar, 2024
1 ALGUNOS MOTIVOS:
OBLIGATORIEDAD DE
DENUNCIAR DE ACUERDO AL
ARTÍCULO 175 DEL CÓDIGO
PROCESAL PENAL
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DERECHOS DEL APODERADO
SER TRATADO CON RESPETO Y AMABILIDAD
PARTICIPAR EN LAS ACTIVIDADES DE LA ESCUELA
CONOCER LA SITUACIÓN ACADÉMICAY DE
DESARROLLO PERSONAL DE SU HIJO
SOLICITANDO ENTREVISTA
A SER ESCUCHADO ANTE PROPUESTAS O
RECLAMOS HABLANDO DIRECTAMENTE CON EL
ADULTO INVOLUCRADO
5 CONDUCTO REGULAR
ANTE UN RECLAMO O DIFICULTAD CON EL PERSONAL
DE LA ESCUELA, EL APODERADO DEBE:
MANTENER ENTREVISTA CON LA PERSONA ALUDIDA PARA
ACLARAR LA SITUACIÓN, DIRIGIENDOSE EN TODO
MOMENTO CON RESPETO . SI NO HAY SOLUCIÓN,
CONTINÚA INSPECTORÍA, CONVIVENCIA ESCOLAR Y EN
ÚLTIMA INSTANCIA LA DIRECTORA.
AUSENTISMO ESCOLAR
PRESENTACIÓN PERSONAL DEL MENOR
COMPORTAMIENTOS DISRUPTIVOS DEL MENOR
INCUMPLIMIENTO DEL ROL PARENTAL
MALTRATO INFANTIL O SER TESTIGO DE VIF
CONSUMO O PORTE DE DROGAS
INCUMPLIR CON LOS CONTROLES DE SALUD Y
TRATAMIENTOS
TRANSGRESIÓN EN LA ESFERA DE LA SEXUALIDAD
DEBERES DEL APODERADO
TRATAR CON RESPETO A TODOS LOS MIEMBROS DE
LA COMUNIDAD EDUCATIVA
ASISTIR A LAS CITACIONES RESPETANDO LOS
HORARIOS
REPARAR O REPONER DESTROZOS DEL MOBILIARIO
CAUSADOS POR SU PUPILO
COLABORAR EN LAS ACCIONES FORMATIVAS
SUGERIDAS POR LOS PROFESIONALES DE LA ESCUELA
6 MEDIDAS
SI EL APODERADO NO CUMPLE CON SUS
DEBERES, LA DIRECCIÓN DEL
ESTABLECIMIENTO PODRÁ ADOPTAR LAS
SIGUIENTES MEDIDAS:
AMONESTACIÓN VERBAL
AMONESTACIÓN ESCRITA
SOLICITAR CAMBIO DE APODERADO
 ESCUELA PARA PADRES
PROTOCOLOS INTERNOS
MARZO 2024

EN LA ESCUELA CONTAMOS CON MÁS DE 27 PROTOCOLOS DE

ACTUACIÓN.

MALTRATO FÍSICO Y PSICOLÓGICO ENTRE PARES

AGRESIÓN FÍSICA Y/O PSICOLÓGICA DE ESTUDIANTE A
PERSONAL DEL ESTABLECIMIENTO.
PROTOCOLO DE USO DE REDES SOCIALES
PROTOCOLO DE AUSENCIA PROLONGADA DE LOS
ESTUDIANTES.
PROTOCOLO DE ACTUACIÓN CIBERBULLYING.
ENTRE OTROS.

ES FUNDAMENTAL QUE EL APODERADO PONGA EN

CONOCIMIENTO AL DOCENTE ANTE SITUACIONES DE
CONVIVENCIA ESCOLAR DE LAS CUALES NO TENGAMOS
ANTECEDENTES.

NO SE PUEDEN APLICAR LOS PROTOCOLOS SI LA ESCUELA NO

ESTÁ EN CONOCIMIENTO DE DETERMINADA SITUACIÓN.

EQUIPO DE CONVIVENCIA ESCOLAR