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REGLAMENTO INSTITUCIONAL DEL CBT NÚM.

2 TEXCOCO

El presente reglamento reforzará en el alumno los elementos básicos de disciplina que le


permita al joven integrarse a la comunidad estudiantil considerando siempre la aplicación
de sus valores de forma asertiva para ser, hacer y convivir mostrando en ello la
aplicación de sus competencias ante la vida.

CAPÍTULO I
DISPOSICIONES GENERALES

ARTÍCULO 1. ESTE REGLAMENTO ES DE OBSERVANCIA PARA TODOS LOS ALUMNOS DEL CBT NÚM.
2 TEXCOCO
ARTÍCULO 2. SE CONSIDERA ALUMNO DE ESTA INSTITUCIÓN AL ESTUDIANTE INSCRITO EN EL
PRESENTE SEMESTRE EL CUAL DEBE RECIBIR Y MOSTRAR LA CREDENCIAL EL TIEMPO QUE LO
ACREDITA COMO TAL.

CAPÍTULO II
DE LOS DERECHOS DE LOS ALUMNOS

ARTÍCULO 1. LOS ALUMNOS DEBEN RECIBIR DE PARTE DE LAS AUTORIDADES, PROFESORES,


PERSONAL ADMINISTRATIVO Y DE LOS SERVICIOS DEL PLANTEL ASÍ COMO DE SUS PROPIOS
COMPAÑEROS, BUEN TRATO Y RESPETO.
ARTÍCULO 2. LOS ALUMNOS TIENEN DERECHO A ELEGIR A SU REPRESENTANTE DE GRUPO
SUJETANDOSE A LAS SIGUIENTES NORMAS:

 LA ELECCIÓN DE LOS REPRESENTANTES DEBEN REALIZARSE DE MANERA ORGANIZADA


 EVITAR FINES POLÍTICOS Y/O RELIGIOSOS
 FORTALECER LOS INTERESES Y NORMAS INSTITUCIONALES
 LOS REPRESENTANTES DEBERÁN TENER EL PROMEDIO MÍNIMO DE 8.0
 DESTACARSE PROMOVIENDO EN SU GRUPO UNA ACTITUD ASERTIVA.

ARTÍCULO 3. EXPRESAR LIBREMENTE SUS OPINIONES DENTRO DE LA ESCUELA SIN QUE PERTURBE
LA ORGANIZACIÓN DE LA MISMA, MANIFESTANDO SIEMPRE RESPETO.

ARTÍCULO 4. LOS ALUMNOS TIENEN DERECHO A CONOCER AL INICIO DEL SEMESTRE EL


PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN Y MATERIALES NECESARIOS PARA TRABAJAR Y ACREDITAR LA
ASIGNATURA ASÍ COMO EL AJUSTE CORRESPONDIENTE DESPUÉS DE CADA EVALUACIÓN EN CASO
DE QUE EL DOCENTE LO CONSIDERE NECESARIO.

ARTÍCULO 5. UTILIZAR PARA SUFORMACIÓN ACADÉMICA, LAS INSTALACIONES, MATERIALES,


ANEXOS, MOBILIARIO Y EQUIPO CON QUE CUENTE EL PLANTEL, CONSIDERANDO EL REGISTRO
PARA LA ORGANIZACIÓN DEL SUMINISTRO DE ÉSTOS, EN TIEMPO Y FORMA A SOLICITUD PREVIA Y
BAJO EL RESPALDO DE UN DOCENTE.
ARTÍCULO 6. OBTENER AUTORIZACIÓN PARA AUSENTARSE DE LA ESCUELA POR CAUSAS
JUSTIFICADAS (SIEMPRE Y CUANDO SEA SOLICITADO POR EL TUTOR DE MANERA PERSONAL Y
ESCRITA).

ARTÍCULO 7. RECIBIR RECONOCIMIENTOS Y ESTÍMULOS QUE OTORGUE LA ESCUELA U OTRAS


INSTANCIAS, POR SU DESTACADA PARTICIPACIÓN EN LAS DIFERENTES ACTIVIDADES.

ARTÍCULO 8. JUSTIFICAR SUS INASISTENCIAS EN LOS SIGUIENTES CASOS:

A) PROBLEMAS DE SALUD (PRESENTAR RECETA MÉDICA)


B) FALLECIMIENTO DE UN FAMILIAR (INFORMAR AL ORIENTADOR DE FORMA DIRECTA)
C) TRÁMITES OFICIALES (PRESENTANDO COMPROBANTE O CONSTANCIA).
D) POR PROBLEMAS FAMILIARES O ECONÓMICOS (COMUNICAR DE FORMA DIRECTA AL
ORIENTADOR PARA INTEGRARSE AL SEGUIMIENTO CORRESPONDIENTE).

ARTÍCULO 9. SER EVALUADOS AL JUSTIFICAR SUS INASISTENCIAS EN UNA PARTE PROPORCIONAL


QUE ACUERDE EL DOCENTE EN REGLAMENTO DE LA ASIGNATURA.

ARTÍCULO 10. DENUNCIAR CUALQUIER HECHO QUE AFECTE A LA INSTITUCIÓN TANTO EN SU


INFRAESTRUCTURA COMO EL ADECUADO DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS.

ARTÍCULO 11. OBTENER LOS DOCUMENTOS OFICIALES QUE ACREDITEN LOS ESTUDIOS
REALIZADOS.

CAPÍTULO III
DE LAS OBLIGACIONES DE LOS ALUMNOS

ARTÍCULO 1. JUSTIFICAR LAS INASISTENCIAS CON LA PRESENCIA DEL PADRE O TUTOR, EN UN


PLAZO NO MAYOR A 48 HORAS. A EXCEPCIÓN DE PERIODO DE EXÁMENES, ESTE PLAZO DEBE SER
INMEDIATO VÍA TELEFÓNICA EN CASO DE NO PODER ASISTIR.

ARTÍCULO 2. UNA VEZ INSCRITO, LOS ALUMNOS QUEDAN OBLIGADOS A CUMPLIR TODAS LAS
DISPOSICIONES LEGALES Y ACADÉMICAS DEL PLANTEL.

ARTÍCULO 3. OBSERVAR BUENA CONDUCTA Y UTILIZAR UN VOCABULARIO RESPETUOSO DENTRO


Y FUERA DEL PLANTEL.

ARTÍCULO 4.CUIDAR ESCRUPULOSAMENTE SU ASPECTO E HIGIENE PERSONAL.

ARTÍCULO 5. PORTAR UNIFORME DE DIARIO COMPLETO, CONFORME A LA GENERACIÓN QUE


CORRESPONDE Y DE ACUERDO A SU HORARIO ESCOLAR O ACTIVIDADES ASIGNADAS COMO SON
SALIDAS U OTRAS COMISIONES.

PRESENTANDO LAS SIGUIENTES CARACTERÍSTICAS

A) UNIFORME DE DIARIO EN:


HOMBRES.- PANTALÓN RECTO AZUL MARINO (SINENTUBARLO)
CALCETINES AZUL MARINO
PLAYERA TIPO POLO AZUL TURNO MATUTINO, VERDE TURNO VESPERTINO
ZAPATOS NEGROS
SUETER AZUL MARINO DE DIARIO
MUJERES: PLAYERA POLO AZUL TURNO MATUTINO, VERDE TURNO VESPERTINO
FALDA SIN TABLAS CORTE LÍNEA A, COLORAZUL MARINO, DEBAJO DE LA RODILLA
CALCETAS O MAYAS AZUL MARINO.
ZAPATO NEGRO ESCOLAR DE PISO Y ANTIDERRAPANTE.
PARA ALUMNOS NUEVA GENERACION 2019-2010 SE ANEXA ESPECIFICACION DE
UNIFORME:
CHAMARRA INSTITUCIONAL MANGA AZUL TURNO MATUTINO, MANGA VERDE
TURNO VESPERTINO,
PLAYERA POLO AZUL TURNO MATUTINO, VERDE TURNO VESPERTINO
PANTALON DE MEZCLILLA AZUL PETROLEO, SIN DESLAVES, MARCAS,
APLICACIONES O ENTUBADO
TENIS BLANCOS
B) PANTS ESCOLAR: PLAYERA QUE CORRESPONDE, SUDADERA Y PANTALÓN
COORDINADOS, ESTE ÚLTIMO SIN ENTUBARSE.
C) PARA COCINA: PANTALÓN NEGRO DE VESTIR O ESCOLAR RECTO (SIN ENTUBARSE, SIN
TRAER MEZCLILLA O MAYONES)
FILIPINA BLANCA, MANDIL NEGRO, COFIA O RED, ZAPATO NEGRO ESCOLAR
ANTIDERRAPANTE.
D) PARA PRÁCTICAS DE OBSERVACIÓN O EJECUCIÓN: PREFERENTEMENTE UNIFORME DEL
PLANTEL COMPLETO (DE DIARIO, PANS O COCINA). SEGUIR INDICACIONES DE LOS
RESPONSABLES EN CASO DE LO QUE REQUIERA LA INSTITUCIÓN AL VISITAR O AL
DESARROLLAR LA ACTIVIDAD CORRESPONDIENTE.
E) PARA ESTADÍAS: ASISTIR CON TRAJE SASTRE COLOR AZUL MARINO Y EN CASO DE
GASTRONOMÍA PORTAR AL LLEGAR A SU LUGAR DE ESTADÍA LA FILIPINA ( BORDAR EN SU
BOLSA DE FILIPINA EL NOMBRE DEL ALUMNO PARA SU IDENTIFICACIÓN
CORRESPONDIENTE EN COLOR NEGRO).

CABALLEROS: CORTE DE CABELLO REGULAR, NO PORTAR ARETES Y/O PEARCING DENTRO DE LA


INSTITUCIÓN, ASÍ COMO: TRENCITAS, RASTAS O CUALQUIER PEINADO TIPO MOHICANO, SIN
BIGOTE, SIN BARBA Y SIN TINTES DE FORMA TOTAL O PARCIALMENTE EN SU CABELLO.

SEÑORITAS: NO PORTAR PEARCING, RASTAS, TINTE LLAMATIVO, NI MAQUILLAJE EXCESIVO Y SE


SUGIERE PEINARSE DESCUBRIENDOSE EL ROSTRO.

ARTÍCULO 6. ASISTIR CON PUNTUALIDAD A TODAS SUS CLASES Y A LAS ACTIVIDADES ESCOLARES
QUE SE DETERMINE COMO OBLIGATORIAS. RECORDANDO QUE LA HORA DE ENTRADA AL PLANTEL
ES A LAS 6:45 am TURNO MATUTINO Y 13:45 pm TURNO VESPERTINO. EN CASO DE REBASAR LA
TOLERANCIA DE 10 MINUTOS EL ORIENTADOR REALIZARÁ EL SEGUIMIENTO CORRESPONDIENTE,
APLICANDO LA MEDIDA ACORDADA CON LAS AUTORIDADES INSTITUCIONALES Y SOCIALIZADA
CON LOS PADRES DE FAMILIA.

ARTÍCULO 7. PRESENTARSE A CEREMONIAS Y ACTOS CÍVICOS CUANDO LO CONVOQUE LA


ESCUELA.

ARTÍCULO 8. LOS ALUMNOS ESTAN OBLIGADOS A PAGAR (DOBLE) CUALQUIER DETERIORO QUE
CAUSEN A LAS INSTALACIONES, MOBILIARIO, ÚTILES O HERRAMIENTA (BAÑOS) A MENOS QUE
COMPRUEBEN LO CONTRARIO. DEBERÁ ASISTIR EL TUTOR AL MOMENTO DE REPONER EL DAÑO,
YA QUE SUPERVISARÁ QUE SE HA CONCLUIDO CON EL COMPROMISO ADQUIRIDO.

ARTÍCULO 9. TODOS LOS ALUMNOS DEBEN DE CONOCER Y ACATAR LOS REGLAMENTOS


EXTERNOS Y PROPIOS DE LAS INSTANCIAS DONDE DESARROLLEN SUS PRÁCTICAS DE
OBSERVACIÓN, DE EJECUCIÓN, DE SERVICIO SOCIAL Y ESTADÍAS COMO REQUISITO INDISPENSABLE
PARA EL PROCESO DE CERTIFICACIÓN Y TITULACIÓN. ASÍ COMO AL ASISTIR A CUALQUIER
COMISIÓN DEBERÁ ACATAR LA REGLAMENTACIÓN INTERNA DE FORMA GRUPAL O INDIVIDUAL.

ARTÍCULO 10. LOS ALUMNOS DEBERÁN RESPETAR A TODA PERSONA QUE DIRECTA O
INDIRECTAMENTE ESTÉ RELACIONADA CON SU FORMACIÓN ACADÉMICA Y CÍVICA DE ÉSTA
INSTITUCIÓN O ALEDAÑA AL PLANTEL, ASÍ COMO DURANTE SU ASISTENCIA A CUALQUIER
COMISIÓN ASIGNADA.

ARTÍCULO 11. LOS ALUMNOS SE HARÁN ACREEDORES A SANCIONES ACORDE A LO QUE MARCA EL
APARTADO CORRESPONDIENTE Y EN RELACIÓN A LA GRAVEDAD DE LA FALTA.

ARTÍCULO 12. INSCRIBIRSE EN TIEMPO REGLAMENTARIO AL SEMESTRE QUE CORRESPONDA.

ARTÍCULO 13. CUMPLIR RESPONSABLEMENTE CON LOS COMPROMISOS CONTRAIDOS AL INICIO


DE TODOS LOS CURSOS DE LAS DIFERENTES ASIGNATURAS.

ARTÍCULO 14. DESEMPEÑAR PUNTUALMENTE LAS COMISIONES QUE LES SEAN CONFIADAS POR
LAS AUTORIDADES ESCOLARES.

ARTÍCULO 15. HACER LLEGAR LOS CITATORIOS O COMUNICADOS DE LA INSTITUCIÓN A LOS


PADRES DE FAMILIA O TUTORES.

 LA INFORMACIÓN ACADÉMICA Y CONDUCTUAL SERA EXCLUSIVA A LOS PADRES DE


FAMILIA O TUTORES RECONOCIDOS OFICIALMENTE POR LA INSTITUCIÓN.
 NOTIFICAR CUALQUIER CAMBIO DE TUTOR POR ESCRITO.

CAPITULO IV
DE LAS SANCIONES

ARTÍCULO 1. LOS ALUMNOS QUE NO CUMPLAN CON LAS DISPOSICIONES LEGALES Y ACADEMICAS
ESTABLECIDAS POR LA INSTITUCIÓN Y/O REGLAMENTO INTERNO PARA LAS ESCUELAS DE NIVEL
MEDIO SUPERIOR SE HARAN ACREEDORES A:
 AMONESTACIÓN VERBAL.
 AMONESTACIÓN ESCRITA.
 SUSPENSIÓN TEMPORAL DE 3 A 15 DÍAS SEGÚN LA GRAVEDAD DE LA FALTA.
 EXPULSIÓN DEFINITIVA DE LA ESCUELA.
 TODO ESCRITO SERA REGISTRADO EN LA LIBRETA DE SEGUIMIENTO CORRESPONDIENTE.
 TODA SANCIÓN SERÁ INFORMADA A LAS AUTORIDADES CORRESPONDIENTES.
 CUALQUIER FALTA QUE NO SE AJUSTE AL RECUADRO Y SE PRESENTE SERÁ ACREEDORA A
LA SANCIÓN QUE SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA CONSIDERE EN APOYO A LA ACADEMIA DE
ORIENTACIÓN.

ARTÍCULO 2. A LAS SANCIONES ANTES MENCIONADAS SE EJERCERÁN TOMANDO EN CUENTA LAS


CONDICIONES PERSONALES Y LOS ANTECEDENTES DEL ALUMNO, LAS CIRCUNSTANCIAS CON QUE
SE COMETIÓ LA FALTA Y LA GRAVEDAD DE LA MISMA, LA SANCIÓN SERÁ PROPORCIONAL A LA
GRAVEDAD DE LA FALTA, LA REINCIDENCIA, SERÁ UNA AGRAVANTE EN LA APLICACIÓN DE
POSTERIORES SANCIONES.

COMO SE MUESTRA EN LA SIGUIENTE TABLA:

FALTA SANCIÓN
ESTAR BAJO LOS EFECTOS DE BEBIDAS CANALIZACIÓN CORRESPONDIENTE, SUSPENSIÓN A
ALCOHÓLICAS U ALGUNA DROGA, INGERIR VALORAR O BAJA DEFINITIVA ACORDE A LA
Y/O PORTARLAS, DENTRO DEL PLANTEL E SITUACIÓN A REVISAR Y SEGUIMIENTO DEL
INMEDIACIONES. ALUMNO.
HACER PROPAGANDA DE CUALQUIER CLASE. SANCIÓN ADMINISTRATIVA (REALIZAR TRÍPTICO,
CARTEL, PERIÓDICO MURAL, ETC.. ASIGNADO POR
EL ORIENTADOR –TEMA ACORDE A LA FALTA-,
CON EL OBJETIVO DE PROMOVER VALORES CON LA
COMUNIDAD ESTUDIANTIL.
FALTAS DE RESPETO O AGREDIR A SUS CANALIZARLO A LOS RESPONSABLES DE
COMPAÑEROS O CUALQUIER MIEMBRO DE LA MEDIACIÓN Y ACOSO ESCOLAR, FIRMAR
COMUNIDAD, PSICOLÓGICA Y/O ACUERDOS E INFORMAR A SUS TUTORES, ASÍ
VERBALMENTE. COMO DETERMINAR LA SANCIÓN EN CASO DE SER
REITERATIVO.
AGRESIÓN FÍSICA A COMPAÑEROS O DENTRO O FUERA DEL PLANTEL SE CONSIDERA
CUALQUIER MIEMBRO DE LA COMUNIDAD. SUSPENSIÓN DE 10 DÍAS O MÁS TIEMPO
DEPENDIENDO DEL GRADO DE AGRESIÓN E
INCLUSO SE CONSIDERA LA BAJA DEFINITIVA.
PORTAR CUALQUIER TIPO DE ARMA DENTRO SUSPENSIÓN DEFINITIVA DEL PLANTEL
O FUERA DEL PLANTEL. (SE INCLUYE PARA EVITARLO EL ALUMNO DEBERÁ REPORTAR
UTENSILIO DE COCINA FUERA DEL ÁREA DE EN LA ENTRADA QUE PORTA UTENSILIO
COCINA) CONSIDERADO RIESGOSO EN SU MANEJO FUERA
DEL ÁREA DE COCINARESGUARDÁNDOLO EN
ORIENTACIÓN PARA EVITAR LA SANCIÓN.
PORTAR O PRACTICAR JUEGOS DE AZAR SANCIÓN ADMINISTRATIVA (LIMPIEZA DE ALGUNA
DENTRO DEL PLANTEL. ÁREA DEL PLANTEL –BAÑOS, ÁREA VERDE,
SALONES, VENTANAS, PAREDES, ENTRE OTROS-)
EN CASO DE APUESTAS ECONÓMICAS LA SANCIÓN
INCLUIRÁ SUSPENSIÓN DE 5 DÍAS.
MANIFESTACIONES EFUSIVAS DE AFECTO GESTIONAR VISITA DE ESPECIALISTAS AL PLANTEL
(PAREJAS) E INCLUSIVE CUALQUIER FALTA A SOBRE PLÁTICA ACORDE A LA FALTA (SEXUALIDAD,
LA MORAL. NOVIAZGO, ENAMORAMIENTO,
ANTICONCEPTIVOS, VIOLENCIA DE PAREJA,
AUTOESTIMA, APROVECHAMIENTO ACADÉMICO,
ENTRE OTROS.
HACER USO DE TELÉFONOS MÓVILES DENTRO SERÁ RETIRADO POR EL DOCENTE Y ENTREGADO A
DE LAS AULAS, EN HORARIOS DE CLASE, ORIENTACIÓN EN SU PRIMERA OCASIÓN Y AL
TALLERES Y ESPACIOS CERRADOS DE LA REINCIDIR SE CITARÁ AL TUTOR.
INSTITUCIÓN.
INCLUYE AUDÍFONOS.
EVITAR ACUDIR A LA ESCUELA CON SERÁ RETIRADO POR ORIENTADOR Y SE CITARÁ AL
ARTÍCULOS DE VALOR, ELECTRÓNICOS, TUTOR.
PATINETAS, VALONES, GORRAS Y LENTES
OBSCUROS QUE NO HAYA REQUERIDO ALGÚN
PROFESOR O AUTORIDAD EDUCATIVA.

EL PROMOVER ENTRE COMPAÑEROS ACTOS CANALIZACIÓN EN CASO DE SER NECESARIO O


DE AUTOAGRESIONES O CONDUCTAS SUSPENSIÓN DE 5 DÍAS HASTA BAJA DEFINITIVA EN
RIESGOSAS PARA LA SALUD FÍSICA Y CASO DE REINCIDIR.
PSICOLÓGICA MEDIANTE CUALQUIER MEDIO
POSIBLE.
DESOBEDECER ALGUNA MEDIDA PREVENTIVA REGRESARLO A SU DOMICILIO HASTA CUMPLIR
O HIGIÉNICA DICTADA PARA SU SEGURIDAD CON LO INDICADO CON AVISO AL TUTOR VÍA
TELEFÓNICA (CORTE DE CABELLO ENTRE OTROS)
UTILIZAR ADECUADAMENTE LAS REPARAR EL DAÑO AL DOBLE Y EN CASO DE
INSTALACIONES, MATERIALES ANEXOS, GRAFITEAR CUALQUIER ANEXO O PLANTA FÍSICA
MOBILIARIO Y EQUIPO, PREVIA SOLICITUD DE LA INSTITUCIÓN (NO PRESENTARSE A CLASES
FIRMADA POR EL PROFESOR RESPONSABLE HASTA QUE REPARE LOS DAÑOS).
DE LA ASIGNATURA.
HACER USO ADECUADO DE LOS MATERIALES
DE USO RESTRINGIDO (UTENSILIOS DE
COCINA).
TODOS LOS ALUMNOS QUE DAÑAN LOS REPARARÁ(N) LOS DAÑOS Y SERÁ(N)
AUTOMÓVILES QUE ESTÉN DENTRO Y FUERA ACREEDOR(ES) A 15 DÍAS HÁBILES DE SUSPENSIÓN.
DE LA INSTITUCIÓN Y PERTENEZCAN A UN
MIEMBRO ACTIVO
AL ROBAR CUALQUIER OBJETO DE SE HARÁN ACREEDORES DE UNA SANCIÓN DE 15
COMPAÑEROS, PROFESORES O MIEMBROS DÍAS HÁBILES; EN CASO DE REINCIDIR CAUSARAN
ACTIVOS DE LA INSTITUCIÓN BAJA DEFINITIVA.
RETARDOS EN CASO DE REVASAR LA TOLERANCIA DE 10
MINUTOS EL ORIENTADOR REALIZARÁ EL
SEGUIMIENTO CORRESPONDIENTE, APLICANDO LA
MEDIDA ACORDADA CON LAS AUTORIDADES
INSTITUCIONALES Y SOCIALIZADA CON LOS PADRES
DE FAMILIA.
INFORMAR A LOS TUTORES LAS CONSTANTES
LLEGADAS FUERA DEL HORARIO.
AUSENCIA EN DESFILES O CEREMONIAS SUSPENCIÓN DE 3 DÍAS HÁBILES Y CONSECUTIVOS
CÍVICAS CONVOCADOS POR EL PLANTEL INDEPENDIENTEMENTE DE FECHAS DE EXAMEN
DEBERÁN SER CUBIERTOS CON AVISO AL TUTOR.

CAPITULO V
DE LOS ESTIMULOS Y RECONOCIMIENTOS

ARTÍCULO 1. EL APROVECHAMIENTO ACADEMICO DE LOS ALUMNOS SE ESTIMULARÁ CON


RECONOCIMIENTO.
ARTÍCULO 2. SE OTORGA RECONOCIMIENTO AL PARTICIPAR EN LAS ACTIVIDADES EXTRA
ESCOLARES EN LAS CUALES DESTAQUEN EN SU RESULTADO:

(JUEGOS DEPORTIVOS,
OLIMPIADAS,
EVENTO DE DÍA DE MUERTOS,
EVENTOS DECEMBRINOS,
CAFÉLITERARIO,
DESFILES,
TABLAS GIMNASTICAS,
ENTRE OTROS)

ARTÍCULO 3. SE RECONOCERÁ SU ALTO APROVECHAMIENTO AL FORMAR PARTE DEL CUADRO DE


HONOR INSTITUCIONAL Y GRUPAL EN EL ÁREA DE ORIENTACIÓN.
ARTÍCULO 4. PROMOCION PARA BECAS, SIEMPRE Y CUANDO REUNAN LOS REQUISITOS
INDISPENSABLES PARA LA MISMA.

ARTÍCULO 5. RECONOCIMIENTO AL GRUPO QUE MANTENGA SU SALÓN LIMPIO DE FORMA


CONSTANTE DURANTE EL PERIODO ESTABLECIDO EN ORIENTACIÓN.

ARTÍCULO 6. RECONOCIMIENTO A LOS GRUPOS QUE DESTAQUEN POR SU DISCIPLINA Y ACTITUD


EN VISITAS GUIADAS O SALIDAS ACADÉMICAS.

ARTÍCULO 7. RECONOCIMIENTO SEMESTRAL AL ALUMNO QUE NO TENGA FALTAS NI RETARDOS


DURANTE TODO EL SEMESTRE EN EL SEGUIMIENTO DE ORIENTACIÓN.

ARTÍCULO 8. ESTÍMULOS QUE FAVOREZCAN SU APROVECHAMIENTO ACADÉMICO AL PARTICIPAR


Y REPRESENTAR A SU PLANTEL. (BALONES, MEMORIAS, TROFEOS, CARPETAS, ENTRE OTROS.)

CAPITULO VI
DE LOS PADRES DE FAMILIA Y/O TUTORES

ARTÍCULO 1. AL INSCRIBIR A MI HIJO (A) EN ESTA INSTITUCIÓN ME COMPROMETO A:


 PAGAR LA CUOTA FIJADA POR CONCEPTO DE INSCRIPCIÓN SEMESTRALMENTE.
 VIGILAR LA ASISTENCIA, PUNTUALIDAD Y EL APROVECHAMIENTO ACADEMICO DE MI HIJO
CON LA INSTITUCIÓN, ASÍ COMO LA CONDUCTA Y SU CUMPLIMIENTO DE TODAS Y DE
CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES ESCOLARES.
 ASISTIR A LOS LLAMADOS QUE HAGA EL PERSONAL DE LA INSTITUCIÓN DE MANERA
GENERAL.
 ASISTIR A LA INSTITUCIÓN DE MANERA INDIVIDUAL (BAJO PREVIA CITA) PARA SOLICITAR
INFORMACIÓN DEL APROVECHAMIENTO DE MI HIJO (A).
 PARTICIPAR EN LAS CAMPAÑAS DE REVISIÓN MOCHILA PARA APOYAR LA SEGURIDAD DE
LOS ALUMNOS.
 PROVEER DE LO NECESARIO PARA QUE MI HIJO(A) ASISTA DEBIDAMENTE ALIMENTADO
PARA EL RENDIMIENTO ACADÉMICO QUE DESARROLLE, ASÍ COMO REVISAR SE PRESENTE
CON LO NECESARIO PARA SU ALIMENTACIÓN EN EL RECESO O CUALQUIER ACTIVIDAD
ASIGNADA EN RELACIÓN A LA CARRERA DE LA GASTRONOMÍA Y CUMPLIMIENTO CON
LABORATORIO DE COCINA O COMISIÓN DISPUESTA POR EL DOCENTE.
 DAR HERRAMIENTAS NECESARIAS PARA DESARROLLAR SUS ACTIVIDADES ACADÉMICAS Y
VIGILAR QUE EL ALUMNO LAS USE ADECUADAMENTE COMO SON: UNIFORME, ÚTILES,
LIBROS, PASAJES, MATERIALES PARA TRABAJOS, CUOTA PARA SALIDAS DE OBSERVACIÓN Y
EXAMENES.

ATENTAMENTE
DIRECTORA DEL CBT NUM 2, TEXCOCO

________________________________
PROFRA. MYRNA HERNANDEZ CRUZ

HOY ____ DEL MES DE _______________ DE 20___. EL ALUMNO (A):________________________


___________________________________SE COMPROMETE A CUMPLIRLO AL IGUAL QUE EL
PADRE O TUTOR: _________________________________________SE COMPROMETE A
FORTALECER SU DESEMPEÑO EN BENEFICIO DE SU ESTANCIA ACADÉMICA EN AQUELLOS
ASPECTOS QUE LO REQUIERA EL ESTUDIANTE, ASÍ COMO ASISTIR CUANDO SE LE CONVOQUE.

NOMBRE Y FIRMA DEL:

__________________ _______________________
ALUMNO PADRE O TUTOR

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