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ESMERALDA TE ENSEÑA

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Proyecto: Libros cartoneros
para contar historias
ANEXO #1

diferentes

Recurso a utilizar para resolver


la presente guía:
https://youtu.be/Z8Uq8f5KfXg

Dibuja tu libro ideal y según lo aprendido en el vídeo etiqueta


cada una de sus partes:

Responde de manera breve las siguientes preguntas:


¿Por qué es importante leer el índice de un libro antes de
comenzar a leerlo? __________________________________________
_____________________________________________________________
¿Qué partes de un libro te ayudarían a decidir si te interesa o
no? ¿Por qué? _______________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Proyecto: Libros cartoneros
para contar historias
ANEXO #2

diferentes

Recurso a utilizar para resolver


la presente guía:
https://youtu.be/k3lMJVKNefk

Observa el vídeo y según lo aprendido, responde se manera


breve las siguientes preguntas:
¿Qué partes externas de un libro se mencionan y cuál es su
función principal? ___________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
¿Por qué se celebra el Día Mundial del
Libro el 23 de abril? ¿Cuál es su propósito?
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
Crea dos adivinanzas relacionadas con
alguna parte de un libro:
Proyecto: Libros cartoneros para
contar historias diferentes
ANEXO #3

Recurso a utilizar para resolver la


presente guía:
https://youtu.be/5a9ltvLatKs

Observa el vídeo y responde las siguientes preguntas


basándote en lo mencionado:
¿Quién es la protagonista de la historia y por qué se siente triste
durante la Navidad? _________________________________________
_____________________________________________________________
¿Por qué Sara decide comprar el ángel entre todos los adornos
navideños? ¿Qué significado tiene para ella? _________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

Dibuja la escena del sueño de Sara Piensa en una nueva


donde su madre aparece como un tradición especial que
ángel: podrías comenzar con tu
familia durante la
Navidad:
Proyecto: Libros cartoneros para
contar historias diferentes
ANEXO #4

Recurso a utilizar para resolver la


presente guía:
https://youtu.be/mchhHuWpvms

Observa el vídeo y según lo Dibuja a el hada vestida de


mencionado en el cuento, rojo con su saquito rojo lleno
responde las siguientes de polvo mágico:
preguntas:

¿Dónde viven las hadas?


____________________________
____________________________
¿Por qué el niño estaba
enfadado en Nochebuena y
qué hizo el hada para
ayudarlo? __________________
____________________________
____________________________
____________________________

Reflexiona y responde:
¿Qué aprendió el niño sobre la verdadera
felicidad y los regalos en Navidad?
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
Proyecto: Libros cartoneros
para contar historias
ANEXO #5

diferentes

Recurso a utilizar para resolver


la presente guía:
https://youtu.be/ewWKJFf8UoY

Observa el vídeo y según lo aprendido, responde de manera


breve las siguientes preguntas:
¿Cuál es el propósito de las editoriales cartoneras?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
¿Cuáles son las características principales de un libro cartonero
que lo hacen único? (Escribe tres)

Según lo aprendido, haz una lista de tres materiales reciclados


que se pueden usar para crear un
libro cartonero:
• ____________________________
• ____________________________
• ____________________________
Proyecto: Mezclas en armonía:
creando juntos, aprendiendo
ANEXO #6

siempre

Recurso a utilizar para resolver


la presente guía:
https://youtu.be/U9vczXQ4COI

Observa el vídeo, luego define y proporciona un ejemplo de:

Definición Ejemplo

Mezcla
homogénea

Mezcla
heterogénea

Según lo aprendido en el vídeo, lee la siguiente lista y clasifica


cada elemento como homogéneo o heterogéneo:

Leche con chocolate: Sopa de verduras:

Agua con hielo: Perfume:

Escribe cual es el método de separación de las siguientes


mezclas:
Agua con sal: __________________________
Agua con arena: __________________________
Proyecto: Mezclas en armonía:
creando juntos, aprendiendo
ANEXO #7

siempre

Recurso a utilizar para resolver


la presente guía:
https://youtu.be/U9vczXQ4COI

Observa el vídeo, luego define y proporciona un ejemplo de:

Definición Ejemplo

Método de
filtración

Método de
decantación

Según lo aprendido con el vídeo, explica cómo funciona el


método de imantación:
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
Elige una mezcla de la lista proporcionada y describe dos
métodos de separación diferentes que podrían aplicarse:
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Proyecto: Participamos por el
bienestar
ANEXO #8

Recurso a utilizar para resolver


la presente guía:
https://youtu.be/ZDXbZSOpIp0

Completa los espacios con las palabras escuchadas en el


vídeo:
Se conoce esta etapa con el nombre de
______________ porque el _________, durante
el tiempo que duró, fue _________________
por un representante del ________ que tenía
el título de ___________.

Responde según lo aprendido en el vídeo:


¿Como se dividió la organización de la región?

¿Qué suceso empezó tras la llegada de los europeos a América


en 1492?

¿Qué buscaban las “Reformas Borbónicas”?


Proyecto: Participamos por el
bienestar
ANEXO #9

Recurso a utilizar para resolver


la presente guía:
https://youtu.be/5Ip874onVtk

Observa el vídeo y según lo narrado, relaciona con una línea y


de forma secuencial los hechos históricos sobre los viajes de
Colón:

Escribe un acontecimiento de la vida de Cristóbal Colón


narrados en el vídeo:
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Proyecto: Explorando
ANEXO #10
emociones y decisiones

Recurso a utilizar para resolver


la presente guía:
https://youtu.be/h1rNxuiQTSA

Completa los espacios en blanco con las palabras que


escuchaste en el video

La alegría es una ____________ que __________ ser


___________ manifiesta, y se manifiesta en ____________
___________ sintiendo _____________ física, ___________
y _____________.

Responde brevemente según lo aprendido en el vídeo:


¿Qué produce la alegría?

¿De qué depende que la alegría sea duradera o pasajera?


_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Proyecto: Explorando
emociones y decisiones
ANEXO #11

Recurso a utilizar para resolver


la presente guía:
https://youtu.be/L6TfVqxj6Bw

Según lo aprendido en el vídeo, completa los espacios en


blanco con las palabras escuchadas:
El amor se expresa a través de acciones, gestos y palabras,
como cuidar a alguien con esmero y ________________,
_________________ de manera espontánea y feliz, y comunicar
frases de cariño y ________________.
Basándote en lo aprendido en el vídeo, relaciona cada tipo de
amor con su descripción:

• Implica aceptación, respeto, y


Amor filial •
valoración hacia uno mismo
• Afecto dentro de un grupo
Amor propio •
familiar
Según lo aprendido, responde las siguientes preguntas:

¿Por qué es importante cuidar de nuestra


salud como una demostración de amor
propio?
Proyecto: Explorando
emociones y decisiones
ANEXO #12

Recurso a utilizar para resolver


la presente guía:
https://youtu.be/iGGnf6PUIk4

Observa el vídeo y según lo aprendido explica por qué es


importante aprender a autorregular las emociones:
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Según lo que se menciona en el vídeo, relaciona cada
habilidad socioemocional con su descripción:

Conciencia Habilidades de
de Uno comunicación y
Mismo o relaciones
Misma saludables.
Empatizar y
Conciencia comprender
Social experiencias de los
demás.
Tomar decisiones
Habilidades
seguras y
de Relación
saludables.
Toma de Reconocer y
Decisiones comprender
Responsable emociones propias.
Proyecto: Explorando
emociones y decisiones
ANEXO #13

Recurso a utilizar para resolver


la presente guía:
https://youtu.be/8l6iGJvxSj8

Responde según lo aprendido en el vídeo:


¿Para qué sirve el termómetro de las
emociones? ___________________________
¿Qué significa el color rojo en el
termómetro de emociones? ____________
________________________________________

¿Qué significa el color amarillo en el termómetro


de emociones? ________________________________
¿Qué significa el color verde en el termómetro de
emociones? ___________________________________
Piensa, reflexiona y responde:
¿Cómo te sientes hoy? Escribe el color:
__________________________________________

¿Cómo controlas tus emociones negativas?


___________________________________________
___________________________________________
Proyecto: El Camino de las
ANEXO #14
Estrellas Navideñas

Recurso a utilizar para resolver la


presente guía:
https://youtu.be/nKfEpHH5ewA

Observa el vídeo completa los espacios en blanco con las


palabras mencionadas:

La navidad es un Se sugiere que La verdadera


recordatorio de que el cada día puede grandeza de la
amor y la _______________ ser _______________. Navidad está en los
deben ser los principales pequeños actos de
pilares de nuestras vidas. _______________.

Según lo mencionado, lee las afirmaciones dentro de los


recuadros y colora cada una de la siguiente forma: Verde si la
afirmación es verdadera. Rojo si la afirmación es falsa:

La Navidad solo se trata de regalos y


adornos.

En el vídeo se menciona que la


Navidad es unión y paz.

La Navidad tiene como referente el


nacimiento del niño Jesús.

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