Actividades Semana 12

Esmeralda Te Enseña
Ciclo escolar 2022-2023
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Materia: Español Esmeralda Te Enseña el
Tema: El croquis croquis

Ingresa al siguiente enlace:

https://youtu.be/DjKAlT-fa5o

Responde las siguientes preguntas según lo aprendido en el vídeo:

¿Qué es un croquis?
_____________________________________________________________________
Generalmente la forma de realizar un croquis es a:
_____________________________________________________________________
La palabra croquis viene del verbo francés llamado:
_____________________________________________________________________
Escribe tres áreas en las que actualmente se utilizan los croquis:

¿Para qué sirven los croquis?

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Escribe o nombra los tipos de croquis que se realizan hoy en día:
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
Escribe tres características que contempla un
croquis:
1. _______________________________________
2. _______________________________________
3. _______________________________________
Escribe los 4 pasos para realizar un croquis:

1. 2.

4. 3.
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Materia: Español Esmeralda Te Enseña el
Tema: Los textos informativos texto informativo

Ingresa al siguiente enlace:

https://youtu.be/YvBEMCjFh9M

Observa el video y responde.

¿qué es un texto informativo?
______________________________________________
______________________________________________
¿Para qué sirve un texto informativo?
______________________________________________
______________________________________________

¿Qué nos ofrece un texto informativo?

______________________________________________
______________________________________________

¿Cuál es la función de un texto informativo?

______________________________________________
______________________________________________
 Observa el video y escribe.

A partir de cada definición la característica a la que se refiere

Es la principal Implica el uso de Se refiere al uso

característica de un lenguaje fácil de las palabras
un texto de comprender mas adecuadas
informativo, Es por cualquier
decir los hechos para comunicar
persona sin un hecho sin
deben ser reales
emplear un palabras confusas
y verificables
lenguaje vulgar

¿A que se refiere la característica de la brevedad en un texto informativo?

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

Un texto informativo está estructurado en 4 partes que son

Los textos informativos están divididos en dos grandes grupos que son:
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Materia: Geografía Esmeralda Te Enseña la
Tema: La migración migración

Ingresa al siguiente enlace:

https://youtu.be/DML-5VXE5R8

Responde las siguientes preguntas según lo aprendido en el vídeo:

¿Qué es la migración?
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
¿Cómo nace la migración?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Complete la siguiente tabla con la información dada sobre las
diferentes razones de la migración

Algunas de las razones por las cuales se da la migración son:

Razones
Medioambientales

Razones Sociales

Razones Religiosas

Razones
Económicas
 ¿Qué es inmigración?
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
¿Qué es un inmigrante?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Escribe un ejemplo de inmigración:
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Escribe en cada maleta uno de los países con mayor número de
inmigrantes mencionados en el vídeo:
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Materia: Matemáticas Esmeralda te enseña
Tema: Unidades de capacidad y unidades de capacidad y
peso peso

Ingresa al siguiente enlace:

https://youtu.be/HvbrQJ1GPcY

Responde según lo aprendido en el vídeo:

¿Qué son las unidades de medida estándar?

¿Qué son las unidades de medida no estándar?

Escribe dos ejemplos de unidades de medida no convencionales:

______________________________ ______________________________
Completa con las palabras escuchadas en el vídeo:
El litro: Es ____ __________ patrón de las medidas de ___________, su
símbolo es _______ y se utiliza para ___________ _________ ________ de
____________ que hay en ______ __________.
El mililitro: Pertenece a la familia de ____ __________, su símbolo es
_______ o _______, se usa ________ __________ pequeñas __________ de
___________.
El hectolitro: Su símbolo es ______ o _______, se utiliza __________
__________ _________ cantidades de __________.
 ¿Cómo se utilizan las siguientes medidas de capacidad en la vida
cotidiana?

Litro Mililitro Hectolitro

Responde según lo estudiado en el vídeo:

¿Qué es la masa en la materia?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

La masa de un cuerpo se mide por:

_____________________________________________________________________

¿Cuáles son las medidas de peso?

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

¿Cuántos gramos son un kilogramo? _________________________________

¿Cuántos Kilogramos son una tonelada ______________________________

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Materia: Ciencias Naturales Esmeralda Te Enseña el
Tema: El sistema endocrino sistema endocrino

Ingresa al siguiente enlace:

https://youtu.be/GwRP7UfAPiE

Une con una línea el concepto y su definición según lo escuchado

en el vídeo:

- Libera hormonas en el torrente

Sistema sanguíneo
endocrino -Ayuda a controlar el estado de
ánimo, crecimiento y reproducción
- El hipotálamo
- La hipófisis
La insulina
- La glándula tiroidea
- Las glándulas paratiroideas etc.
Hormona que se genera del
Función del páncreas y su función es la de
sistema regular la glucosa en la sangre
endocrino que es la que da la energía al
cuerpo
Causas de la Está formado por glándulas
concentración que fabrica hormonas e
hormonal en el influye en casi todas las
sistema células, órganos y funciones
endocrino de nuestro cuerpo
- El estrés
Partes del
- Las infecciones
sistema
- Desequilibrio de líquidos y
endocrino
minerales
Colorea el sistema endocrino masculino y femenino
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Materia: Formación Cívica y Ética Esmeralda Te Enseña la
Tema: La igualdad igualdad

Ingresa al siguiente enlace:

https://youtu.be/Npgpmg-F19c

Completa los espacios en blanco con las palabras escuchadas en el

vídeo:

¿Qué es la igualdad?
La igualdad _____________ un _________________
________________ de las personas, sin
_____________.
La igualdad consiste en _________ que todas las
________________ tengan las mismas
_____________ de _____________ al máximo sus
_______________ y _______________.
Es la creencia que nadie debería tener peores oportunidades
_______ ___________ debido a la ____________ en que ___________, de
___________ ________ en qué cree o si tiene _________ __________

¿Qué son los derechos humanos?

Los derechos humanos son ______________ y
_______________ fundamentales que
pertenecen a ___________ _________
________________ del ___________; desde el
día en que ________________ hasta el día en
que ____________, todos tenemos
____________ ______ sin importar de ______________ ___________, en
que _________ o cómo __________ tu ____________.
Responde según lo aprendido en el vídeo:
¿Qué es la discriminación directa?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Escribe 3 ejemplos de discriminación directa:
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
¿Qué es la discriminación indirecta?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Escribe 1 ejemplo de discriminación indirecta:
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Escribe la definición de los siguientes tipos de igualdad

Igualdad Política

Igualdad Civil

Igualdad Social

Igualdad
Económica

Igualdad Natural

Escribe 5 acciones que puedes realizar para eliminar la discriminación

y desigualdad
________________________________ ________________________________
________________________________
________________________________ ________________________________
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Materia: Español Esmeralda Te Cuenta Un
Tema: Narración de textos Cuento la cucarachita
mandinga

Ingresa al siguiente enlace:

https://youtu.be/Od5gSd1uVI0

Observa el video y contesta las preguntas

El cuento que he visto se llama: _____________________________________

Observa la imagen y escribe ¿Como inicia el cuento?

Había una vez

una_________________________________________________________________
_______________________________________________________________casita

Encierra el objeto que sí le luche a la cucarachita y que fue a comprarlo a la tienda

Escribe en el orden correcto que hizo la cucarachita después de comprar

1._______________________ 2. _______________________ 3. ________________________
4.______________________________________ y se fue a ___________________________
Enumera del 1° al 4° los animales que le ofrecían matrimonio
A la cucarachita mandinga y encierra con quien se quedó

¿Cuál era el nombre del esposo de la cucarachita mandinga?

_____________________________________________________________________

¿Qué cocinó la cucarachita después del almuerzo?

_______________________________________________________________________

¿Qué le pidió la cucarachita mandinga a su esposo antes de ir por agua?

____________________________________________________________________

¿Le hizo caso el ratón Pérez a la cucarachita? _______________

¿Qué le provoco hacer al ratón Pérez al ver la olla de arroz con leche?

¿Cuál fue la causa de la muerte del ratón Pérez?

_____________________________________________________________________

Escribe la letra de la canción de los músicos en honor al ratón Pérez

_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_
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Materia: Historia Esmeralda Te Enseña
Tema: La revolución mexicana Historia la revolución
mexicana

Ingresa al siguiente enlace:

https://youtu.be/X0c89--GfkE

Responde según lo aprendido en el vídeo:

¿Qué es la “Revolución Mexicana”?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________

¿En qué siglo sucedió la ¿Cuántos años duró la revolución

revolución mexicana? mexicana?
_____________________________ ________________________________

¿Qué acontecimiento contribuyo al estallido de

la revolución mexicana?
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________

Escribe el significado de la “I” en el nombre de Francisco I. Madero:

_____________________________________________________________________
_________________________________________________________________
¿Cuándo murió Francisco Madero? ________________________________
¿Quién promulgo el Plan de San Luis? ______________________________
Responde según lo escuchado en el vídeo
Después de adoptar la constitución surgen nuevos cambios a favor de
los ciudadanos mexicanos en los que podemos destacar:
1._________________________________________________________________
2._________________________________________________________________
3._________________________________________________________________
Mencione algunos derechos que obtuvieron los mexicanos tras la
finalización de la revolución mexicana:
1._________________________________________________________________
2._________________________________________________________________
3._________________________________________________________________
¿Cuál fue la consecuencia de la revolución mexicana?
_____________________________________________________________________
_________________________________________________________________
Colorea el siguiente dibujo sobre la revolución mexicana:
 ESMERALDA TE CUENTA UN CUENTO
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