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PAPÁ NOEL TE DESEA UNAS FELICES

FIESTAS DECEMBRINAS:
Haz clic aquí:
https://youtu.be/BlSXWS2twVQ
Haz clic en el siguiente enlace o
Tema: Los trabalenguas digítalo en un navegador web:
https://youtu.be/C1qmUR9yX1M
Según el video responde:
¿Qué es un trabalenguas?

Son

¿ ?

Escribe las palabras en cada cuadro

¿Por qué se traba la lengua?

Porque
Completa la tabla con la información brindada en el vídeo:

¿Para qué se usan los trabalenguas?

Encierra la respuesta correcta según lo escuchado en el vídeo


¿Un trabalenguas también puede resultar un?
a) Enrolla lengua b) Destraba lengua c) Arranca lengua

¿Qué pasa cuando un niño realiza trabalenguas con tanta fluidez?


a) Se le traba más b) Ha logrado destrabar lengua c) se
enmudece

¿Los trabalenguas sirven como ejercicios para?


a) La buena dicción y pronunciación b) La buena entonación y
animación
Completa el siguiente trabalenguas
Yo compré pocas
pocas copas yo
Como yo compré
Pocas copas yo
Haz clic en el siguiente enlace o
Tema: La entrevista digítalo en un navegador web:
https://youtu.be/-2vXp_e9d2s
Completa los espacios en blanco con las palabras mencionadas en
el vídeo:
La entrevista es un diálogo entre ___________________ el entrevistador
____________________ y el entrevistado _____________ se trata de una
técnica empleada para diversos motivos como:
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Escriba entrevistador o entrevistado según las funciones que cada
uno realiza en una entrevista:

Es la persona que contesta a las


preguntas, tiene interés en
responder sobre un tema en
concreto previamente debe
prepararse un discurso para las
posibles preguntas que pueden
realizar.

Es la persona que realiza la


entrevista ésta se encarga de
elaborar una serie de preguntas
sobre un tema,
al finalizar realiza una pequeña
conclusión de lo acontecido
además debe hablar de manera
clara precisa y hacer preguntas
con una entonación natural las y
preguntas deben ser concisas.
Responde las siguientes preguntas según lo aprendido en el vídeo:

¿Cuáles son las partes de una entrevista?


_________________________________,___________________________________
_________________________________,___________________________________
¿Qué son las preguntas abiertas?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
¿Qué son las preguntas cerradas?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Identifica y escribe cuáles son los tipos de entrevista y escribe
brevemente en qué consisten:
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
¿Qué tipo de entrevista hace un médico a su paciente?
_______________________________________________
¿Qué tipo de entrevista reportero a una persona civil?
_______________________________________________
Haz clic en el siguiente enlace o
Tema: El instructivo digítalo en un navegador web:
https://youtu.be/W-0DooWE2dc
Responde según lo aprendido en el vídeo:
¿Qué es un instructivo?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Escribe en qué consisten los pasos para elaborar un instructivo
mencionados en el vídeo:

PASO #1 PASO #2

PASO #3 PASO #4

PASO #5
Escribe un instructivo sobre cómo hacer una corona navideña:

TÍTULO:

MATERIALES:

PROCEDIMIENTO:

Imágenes:
Haz clic en el siguiente enlace o
Tema: Las figuras geométricas y
digítalo en un navegador web:
la construcción de formas
https://youtu.be/eGj2TbTCWQg
Escribe el nombre cada una de las siguientes figuras

Esta figura es: ________________ Esta figura es: ________________

Esta figura es: ________________


¿Qué configuraciones puedes hacer con dos triángulos? Dibuja 2 y
escribe su nombre:
Arma un pino y un paisaje navideño con las figuras geométricas:
Haz clic en el siguiente enlace o
Tema: Los cuerpos geométricos digítalo en un navegador web:
https://youtu.be/9qNWPzxPkkA
Observa el video y escribe el nombre de los cuerpos
geométricos:
🎄 Une con una línea el cuerpo geométrico
y su descripción según lo aprendido:
Haz clic en el siguiente enlace o
Tema: Multiplicación por 10, por
digítalo en un navegador web:
100 y por 1000
https://youtu.be/UJCUMVpgpl0
Responde según lo aprendido en el vídeo:
¿Qué regla aplicarás para multiplicar un número entero por 10?
___________________________________________________________________
¿Qué regla aplicarás para multiplicar un número entero por 100?
___________________________________________________________________
¿Qué regla aplicarás para multiplicar un número entero por 1000?
___________________________________________________________________
Resuelve las siguientes multiplicaciones

34 x 10= 5 x 10= 62 x 10= 11 x 10=

40 x 100= 17 x 100= 98 x 100= 77 x 100=

8 x 1000= 2 x1000= 71x 1000= 46x 1000=


Responde según lo aprendido en el vídeo
¿Cómo puedes multiplicar un número decimal por
10?
____________________________________________________
¿Cómo puedes multiplicar un número decimal por
100?
____________________________________________________
¿Cómo puedes multiplicar un número decimal por 1000?
_____________________________________________________________________
Resuelve las siguientes multiplicaciones

0.4 x 10= 7.8 x 10= 3.5 x 10= 7.7 x 10=

1.987 x 1000= 2.675 x1000= 3.56 x 1000= 99.33x 1000=


Haz clic en el siguiente enlace o digítalo en
Tema: Causas de la extinción de los seres
un navegador web:
vivos en el mundo actual
https://youtu.be/hTy8Vlp4MgM
Responde según lo escuchado en el vídeo:
¿Cuáles son las consecuencias de la pérdida de la biodiversidad?

Completa los espacios en blanco con las palabras mencionadas en el vídeo:


A la cadena trófica se le puede llamar también ___________________________________________
La cadena trófica es una serie de organismos que se ________________________________________
De forma que la __________________________________________ y los ___________________________
Fluyan de uno a otro Cada paso que hay dentro de una cadena trófica o alimentaria recibe el
nombre de:
________________________________________________________________________________________
Completa la siguiente tabla según lo aprendido en el vídeo:

DESCRIBE LAS CAUSAS DE LA EXTINCIÓN DE LOS SERES VIVOS EN EL MUNDO ACTUAL

Calentamiento global

Sobreexplotación del medio


natural

Pérdida de los hábitats de las


especies

Contaminación del medio


ambiente

Introducción de especies
exóticas invasoras

Efectos del cambio climático


Haz clic en el siguiente enlace o
Tema: El relieve digítalo en un navegador web:
https://youtu.be/4nqjMOs9fqc
Responde según lo estudiado en el vídeo:

¿Qué es el relieve?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_

Completa la definición de corteza terrestre:

La corteza terrestre es una _________ extremadamente __________


de _________ que conforma la _____ ________ de nuestro _________
______ ya que es allí donde tiene lugar la vida ______________.

La corteza terrestre está compuesta por:

El relieve oceánico se relaciona con:

Escribe 4 zonas que contienen relieve oceánico

1. 2. 3. 4.
El relieve continental corresponde a:

Entre los factores que hacen que el relieve continental sea muy
diverso en sus formas está:

¿Por qué se dan los “Accidentes geográficos”?

Escribe como el agua, el viento y la temperatura modifican el


relieve
AGUA:
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

VIENTO:
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

TEMPERATURA:
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

Según lo estudiado en el vídeo, define las siguientes palabras:


Mesetas:
____________________________________
____________________________________
Llanuras:
____________________________________
____________________________________
Sierra:
____________________________________
____________________________________
Haz clic en el siguiente enlace o
Tema: Resolución de conflictos y
digítalo en un navegador web:
toma de decisiones
https://youtu.be/xC_K9fOGN_8
Completa los espacios en blanco con las palabras mencionadas en
el vídeo:
¿Qué son los conflictos?
Los conflictos son _____________ en las que dos o más personas entran
en ____________ o ____________, porque sus __________, ___________,
________________, deseos o valores son ____________ o son percibidos
como ________________
Completa la siguiente tabla con los elementos de un conflicto

ELEMENTOS DEFINICIÓN
Actores:

________________________________________
Problema:

________________________________________
Proceso:

________________________________________

Escribe cuáles son las causas de los conflictos:

1. 2. 3.

4. 5.
Completa las siguientes definiciones de “Tipos de conflictos”:

Conflictos interpersonales: En este grupo entrarían la


gran mayoría de los ___________. La mayor parte de las
ocasiones en que experimentamos ___________ o
_____________ suele ser porque ________ _________ o
nuestros ___________ difieren de los de _______ ____________.

Conflictos intrapersonales: No todos los conflictos


tienen que involucrar a más de una persona, sino que
es posible tener __________ __________. Es muy frecuente
que esto suceda cuando hay que _________ una __________
________, o cuando ____________ una ___________
__________; es decir, cuando nuestras _________ no -----van
en concordancia con nuestras ________.

Conflictos éticos: Esta clase de conflicto suele tener


mucho que ver con la _______ de __________. Tiene lugar
cuando existe un ________ entre los __________ ________
de una o varias _________.
Los conflictos éticos surgen, con frecuencia, en el
___________ de ______ __________.

Los conflictos éticos requieren una ______________ muy minuciosa de


las ______________ de cada posible ___________, ya que pueden tener
implicaciones ___________ y filosóficas de gran importancia para
_______ _____________.
Haz clic en el siguiente enlace o
Tema: Termómetro de emociones digítalo en un navegador web:
https://youtu.be/8l6iGJvxSj8
Responde según lo aprendido en el vídeo
¿Cómo se llama el termómetro que mide las emociones?
Termómetro _________________________________________________________
Completa la siguiente tabla con la información brindada en el vídeo

¿Qué significa cada color de el termómetro?

Rojo Anaranjado Amarillo Verde claro Verde


Según el significado de cada color del termómetro aprendido,
dibuja una estrellita en el color de la emoción en la que te encuentras
hoy y responde las preguntas.
g
Hoy me siento: __________________
Porque: _________________________________________

Cuando tengo emoción siento:


_________________________________________________
_________________________________________________
______________
¿Es una emoción positiva o negativa?
______________________________

Si tu emoción es negativa, escribe que harás para


controlarla:
________________________________________________
________________________________________________
__
En uno de los círculos dibuja tu rostro cuando te sientes en el color
rojo del termómetro y en el otro circulo cuando te sientes en el color
verde del termómetro:
Haz clic en el siguiente enlace o
Tema: Las vitaminas digítalo en un navegador web:
https://youtu.be/CvUmUyFAuUI
Responde según lo estudiado en el vídeo
¿Qué son las vitaminas?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Escribe las letras de las vitaminas que se han escuchado en el video:

Escribe que vitaminas aportan los alimentos de los siguientes


colores:

VERDE

ROJO

AMARILLO
Y
NARANJA
AZUL O
MORADO

BLANCO
Completa:
Los trastornos orgánicos en relación con las vitaminas se pueden referir
a:
Avitaminosis: _________________________________________________
Hipovitaminosis: ______________________________________________
Hipervitaminosis: _____________________________________________
Completa los espacios con las palabras correctas:

Vitaminas liposolubles: Son las que se ____________ en ________ y


____________. Se almacenan en el ________ y en los _______ ______,
debido a que se pueden ____________ en la grasa del cuerpo no es
___________ ________ todos los días por lo que es posible, tras un
___________ __________, subsistir una época sin su aporte.
Vitaminas hidrosolubles: Son aquellas que se ___________ en
________. Se trata de ___________ o precursores de coenzimas,
necesarias para muchas __________ __________ del _____________.

Escribe el nombre de 4 vitaminas liposolubles

Escribe el nombre de 4 vitaminas hidrosolubles


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