FORMATO DE PREPARACIÓN DE CLASES

FECHA ASIGNATURA MATEMATICA

TIEMPO
TEMA DESCOMPOSICION DE NUMEROS 50 MINUTOS
ESTIMADO
PARTES DE LA TAXONOMÍA
FASE GANAG QUÉ SE HACE
PLANEACIÓN DE BLOOM
Aprender a utilizar la descomposición
Objetivos de
G numérica para resolver problemas
aprendizaje: Reconocer
matemáticos.
Activar conocimientos previos de Identificar
los estudiantes pidiéndoles que Analizar
INICIO
Motivación representen en el ábaco el número
A -Activación de 849 y realizarles preguntas como:
conocimiento previo ¿Cuántas centenas tiene el numero
849? ¿Qué posición ocupa el
numero 4?
Los números hasta 999 se pueden
descomponer en centenas,
decenas y unidades. Además, se
pueden representar en el ábaco
con fichas y tabla de posición
-Nuevo conocimiento Ejemplo Comprensión
Interpretación
Clasificar
N
Comparar
Explicar

Preguntas problematizadoras
¿Cuál es el primer numero de 3
DESA -Modelación
cifras? ¿Cuál es el ultimo numero
RROLL de 4 cifras?
O
Actividad en clases: descomponer Reconocer
los siguientes números. Identificar
981 Aprender
-Ejercitación 762 Aplicación
Ejecutar
613

A
A través del juego que se llama “ Determinar
tira el dado y descompón el Crear
número” los estudiantes Construir
-Aplicación socializaran el tema y despejaran elaborar
diferenciar
dudas.
aprender
 FORMATO DE PREPARACIÓN DE CLASES
Evaluación
Actividad en casa: estudia la clase Analizar
Argumentar
Construir
crear

Creación
CIERR
G -Evaluación
E

REQUERIMIENTOS
MATERIALES Y Videobeam, cuaderno, lápiz, computador, ábaco, fichas
RECURSOS
ENLACES Descomposición de números de 3 cifras (centenas, decenas y unidades) para
niños. (youtube.com)