SECUENCIAS DIDACTICA CORRESPONDIENTE AL SEGUNDO PARCIAL DE LA MATERIA ASISTE EN LA ADMINISTRACION DE ORGANIZACIÓN.

SUBSECRETARIA DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR

INSTRUMENTO DE REGISTRO PARA LA SECUENCIA DIDACTICA1
A).-IDENTIFICACION
Institución: COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTIFICOS Y TECNOLOGICOS DEL ESTADO DE CHIAPAS
Plantel: 08 LA TRINITARIA Profesor(es): LAE. MILTON IVAN GARCIA GONZALEZ.
Asignatura: ASISTE EN LA Semestre: 6, D Y E Carrera: PROCESOS DE GESTION Periodo de aplicación: Fecha: 26 de ABRIL 2016
ADMINISTRACION DE UNA ADMINISTRATIVA. Duración en horas: 20 horas
ORGANIZACION.

B).-INTENCIONES FORMATIVAS
Propósito de la secuencia didáctica:
Tema Integrador: Otras asignaturas, módulos o submódulos que trabajan el tema
integrador: básicas, propedéuticas y profesional.
Asignaturas, módulo y/o submódulos con los que se relaciona:
ECONOMIA, CONTABILIDAD, VENTAS.
Categorías:
Espacio ( X ) Energía ( ) Diversidad ( ) Tiempo ( x ) Materia ( )
Contenidos fácticos
Conceptos Subsidiarios:
Conceptos Fundamentales:  Manuales.
PROCESOS ADMINISTRATIVOS  Conceptos y Estructuras
 Internet
Contenidos procedimentales:
INVESTIGACIONES, MAPAS CONCEPTUALES, LAMINAS Y DIBUJOS.
Contenidos actitudinales:
PUNTUALIDAD, RESPONSABIIDAD, HONESTIDAD Y VALORES HUMANOS.

Competencias genéricas y atributos

 Competencias disciplinares

1
Aplicable para los tres componentes: básico, propedéutico y profesional.

C).-ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Apertura
Actividades Competencia (s) Producto(s) de aprendizaje Evaluación
Disciplinar(es) o Profesional(es)

LLUVIAS DE IDEAS PARA EVALUACION POR MEDIO

El facilitador predetermina al
alumno mediante la recopilación
de información de diferentes
libros de organización
empresarial los conceptos
basciso de un manual de
administración.
Mencionando la importancia de
los manuales de administración
dentro de una empresa como su
funcionamiento, funcionalidad y
apoyo para una empresa.
1. Se conoce y valora a sí
mismo y aborda
problemas y retos
teniendo en cuenta los
objetivos que persigue.
Atributos.
Enfrenta las dificultades que
se le presentan y es
consciente de sus valores,
fortalezas y debilidades.
1. Se conoce y valora a sí RETROALIMENTAR EL TEMA DE ORAL, ESCRITO Y
mismo y aborda problemas
ESTUDIO, BASANDO LOS PARTICIPACIONES.
y retos teniendo en cuenta
TEMAS UNO POR UNO PARA SU
los objetivos que persigue.
MAYOR ACLARACION. LECTURA DE UN LIBRO
6. Analiza con visión emprendedora RELACIONADO CON LA
los factores y elementos ADMINISTRACION.
fundamentales que intervienen en la
productividad y competitividad de
una organización y su relación con
el entorno socioeconómico.

5 HORAS.

Desarrollo
Actividades Competencia (s) Producto(s) de aprendizaje Evaluación
Genérica (s) y sus atributos Disciplinar(es) o Profesional(es)
El facilitador describe los 6. Sustenta una postura 1. Identifica el conocimiento social y LECUTRA DE LIBRO CUESTIONARIO,
conceptos de los diferentes personal sobre temas de humanista como una construcción
DENOMINADO PEPSI VS LA PARTICIPACIONES Y LECTURA
en constante transformación.
manuales que existen para interés y relevancia COCA GUERRA LAS COLAS, DE UN LIBRO.
una empresa como puedes general, considerando BASADO PARA UNE MEJOR
ser: MANUAL DE otros puntos de vista de ORGANIZACIÓN Y PLANEACION
PROCEDIMIENTOS, manera crítica y reflexiva DE LAS EMPRESAS ADEMAS
MANUAL DE BIENVENIDA,
CONTAMOS CON UNA SERIE DE
MANUAL DE ATRIBUTO. PARTICIPACIONES EN CLASE Y
MERCADOTECNIA, Evalúa argumentos y
MANUAL DE DINAMICAS DE GRUPO.
opiniones e identifica
ORGANIZACIÓN DE UNA prejuicios y falacias.
EMPRESA.

El facilitador resumió los

puntos más importantes
deben llevar cada manual en
una investigación recopilada
de forma persona por el
facilitador. Como puede ser
UNA MISION, VISION,
ANTECEDENTES,
DIRECOTORIO DE
EMPLEADOS, FUNCIONES,
VENTAS ETC.
Planeación planeación
estratégica por áreas
funcionales. Del autor Lerma
y kircher 2012.

Tiempo 10 horas

Actividades
EL facilitador menciona todos
los puntos básicos de cada
manual para su hacer su
próxima elaboración de dos
manuales para una empresa
que se selecciona de forma
aleatoria. 5 HORAS.
Equipo
Computadoras
Proyector
Servicio de Internet
Elabora:
LAE. MILTON IVAN GARCIA GONZALEZ.
Cierre
Competencia (s) Producto(s) de aprendizaje Evaluación
Genérica (s) y sus atributos Disciplinar(es) o Profesional(es)
.
8. Participa y colabora de 10. Valora distintas prácticas
CALIFICACIONES INDIDUAL POR
manera efectiva en sociales mediante el reconocimiento UNA LECTURA DENOMINADO
equipos diversos de sus significados dentro de un GUERRAS DE LAS COLAS. EXAMEN ESCRITO.
ATRIBUTO. sistema cultural, con una actitud de
respeto.
Aporta puntos de vista con
apertura y considera los de
otras personas de manera
reflexiva.
D).-RECURSOS
Material Fuentes de información
Internet
Libros LIBRO COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL DEL TRABAJO. MC GRAW.
Hojas Investigación de campo.
Antologías
Software educativo
E).-VALIDACION
Recibe: Avala:
SUB DIRECTORA. ______________________________________________
MARIA NELY MEZA MORALES. Director del Plantel.
LIC. PEDRO ARTEMIO MORALES WENCE.