UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE

MÉXICO
ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERÍA Y
OBSTETRICIA
SISTEMA UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

ENFERMERIA EN SALUD MENTAL COMUNITARIA

NOMBRE DEL ALUMNO: MARIA ELENA CRUZ RODRIGUEZ

GRUPO:ES41

PROFESOR: RAFAEL G.HERRERA MARTÍNEZ

INTRODUCCION

En el siguiente trabajo se hablara de como se lleva la enfermería en salud mental

al trabajo en comunidades como primer paso debemos modificar nuestra visión de
trabajar de forma individual hacia un abordaje colectivo, se hablara también de los
diferentes abordajes y técnicas a través de los cuales se puede acceder al
conocimiento de las comunidades, como son la Teoría de Grupos de Referencia,
el Análisis de Redes Sociales (ARS), el Interaccionismo Simbólico, así como la
Teoría de Sistemas de Neuman. Y con esto poder tener una visión más abierta
acerca de la salud mental y como integrar al ámbito de enfermería en este medio.

ACTIVIDAD INTEGRADORA

1. Identifica tres diferencias que existen entre los grupos de referencia y el

análisis de redes sociales.

-Podemos decir que un grupo de referencia es cualquier persona o grupo que

puede influir directa o indirectamente en las actitudes, comportamientos,
opiniones, normas o valores de un individuo en la toma de decisiones. Mientras
que el ARS el individuo las puede destruir, modificar o reforzarlas a lo largo de su
vida.

-El grupo de referencia pueden ser amigos, familiares, vecinos, artistas, líderes u
otras figuras públicas que formen parte de la referencia del individuo. Por su lado
el ARS se refiere más a las posibilidades podría hablarse de lo económico que
tiene el individuo desde el nacimiento y a lo largo de su vida.

-Un grupo de referencia es un grupo social que es la medida de una persona que
no pertenece a este y le sirve para moldear su personalidad y comportamiento
para poder integrarse. Por otro lado el ARS influye las posibilidades que tiene el
individuo como el lugar donde vive, las comodidades como agua, luz, pavimentado
etc. y de ello depende el grupo al que se pueda integrar y dar un soporte al
individuo.
 2. Describe tres ejemplos sobre la influencia de la aplicación del
interaccionismo simbólico en tus actividades laborales.

El interaccionismo simbólico es una teoría que se enfoca principalmente en cómo

los individuos se comunican e interactúan a por medio de símbolos y significados
compartidos, sugiere que los individuos no solo responden a los estímulos del
ambiente que los rodea, sino que también interpretan y asignan significado a
dichos estímulos.

-El interaccionismo simbólico nos ayuda a comprender el proceso a través del cual
los individuos nos convertimos en miembros competentes de una sociedad por
ejemplo el simple hecho de sonreír. Podría ser en el caso de la enfermería una
sonrisa puede propiciar una buena comunicación o interacción con el paciente o
familiares del paciente, ya que lo podrían interpretar como amabilidad.

-Otra parte importante del interaccionismo simbólico son los gestos, la postura
corporal y la expresión facial ya que estos pueden tener diferentes significados en
diferentes de acuerdo al contexto. Por ejemplo en el ámbito laboral el hecho de
entrar con tranquilidad a ver al paciente con una expresión facial de serenidad a él
le dará tranquilidad y confianza en que está en el lugar adecuado y que se le va a
cuidad de la mejor forma.

- Los roles sociales también tienen un significado importante ya que definen las
expectativas que la sociedad tiene sobre cómo deben comportarse las personas
en diferentes situaciones o ámbitos. Por ejemplo el enfermero debe comportarse
de una manera adecuada dentro del ámbito laboral, algunas acciones podrían ser
malinterpretadas por el paciente como falta de experiencia o amabilidad, ya que
las personas interpretan y responden a esas expectativas de manera diferente
según su propio conocimiento y experiencia.

3. Nombra tres diferencias que existen entre la teoría de sistemas de Neuman

y la teoría de las relaciones interpersonales de Peplau.

-El la teoría de las relaciones interpersonales se busca desarrollar una

personalidad creativa, constructiva y productiva en los individuos y la comunidad.
Mientras que en la de los sistemas dice que tienen lugar en el interior del
individuo, como respuestas condicionadas a lo que vive el individuo.
-En cuanto a la intervención de enfermería Peplau busca desarrollar la solución a
problemas de salud del paciente a través del proceso interpersonal terapéutico.
Mientras que Neuman primero busca la existencia de un elemento estresante o ya
identificado que aunque aún no ha tenido una reacción, ya se conoce el grado de
riesgo con el objetivo es reducir la posibilidad de un encuentro con el elemento
estresante o reducir la posibilidad de una reacción.

- Peplau define a la enfermería como un proceso terapéutico de relación

interpersonal, el cual su objetivo está orientado con un enfoque de relaciones
humanas saludables. Neuman ve a la enfermería como el agente que actúa
protegiendo al organismo antes de que entre en contacto con un elemento
estresante peligroso.

4. Expresa, con base en el modelo de vulnerabilidad, tres factores protectores

capaces de aminorar una crisis de ansiedad durante el cierre del semestre
a una población de alumnos de la UNAM.

- Tener interacción con las personas más próximas del alumno como sus padres,
familia o amigos que generen estabilidad, tiene un papel muy importante en la
prevención de los trastornos de ansiedad.

- Incrementar la valoración personal y subjetiva que cada persona hace de uno

mismo (autoestima).

-Reforzar estrategias de enfrentamiento de problemas, ya que se aprende a actuar

y a afrontar los problemas imitando y adoptando como propios los modos de
actuación de personas cercanas a ello.

5. Describe tres acciones con base en el modelo psicoeducativo que podrías

realizar para brindar el cuidado integral en los trabajadores que presentan
burnout en una empresa de alimentos.

- Como primer paso sería la identificación del problema por parte del paciente,
familia, cuidador para poder dar recomendaciones.

- El cuidador o enfermero deberá centrar la especificación de objetivos y

planificación de tareas que tiene en la empresa. Proporcionando un ambiente de
vinculación.
-Guiar al paciente en una escenificación del problema para poder afrontarlo con el
refuerzo de sus actividades y roles en la empresa.

6. Escribe tres acciones, con base en el modelo de autocuidado, que se

pueden llevar a cabo para promover la salud y el bienestar de la población
mexicana menor de 18 años, afectada con mayor frecuencia por la
depresión.

- Durante la adolescencia, el contacto interpersonal es esencial para desarrollar

una convivencia entre pares, definir identidades y encontrar roles sociales. Por
esto es necesario actividades que los integren dentro de la comunidad.

- Que el adolecente exprese su sufrimiento o sentimientos ya que la expresión de

las experiencias dolorosas a través del llanto y hablando de nuestras emociones
con alguien de confianza, puede ser una estrategia útil y constituye una forma
natural que tiene la mente para aliviarse. En caso de ser una persona dependiente
de cuidados sería mejor una consulta psicológica.

- Evitar el estrés innecesario y valore los afectos de su familia y amistades. La falta

de apoyo social puede tener efectos negativos sobre su estado de ánimo ya que
mantener una red social adecuada es esencial.

7. Describe cómo realizarías las tres fases del modelo de intervención en

crisis en el personal de enfermería del Hospital General que, ante el índice
de contagios por COVID-19, tienen miedo de apoyar en ese departamento.

-La primera fase del tratamiento consiste en el restablecimiento de la seguridad.

En esta etapa nuestro objetivo será que la comunidad retome su control interno y
externo, garantizando su seguridad. Escuchar y seguir los consejos y
recomendaciones de las autoridades nacionales y locales. Recurrir únicamente a
fuentes informativas fiables, como la televisión y la radio locales y nacionales, y
manténgase al día de las últimas noticias de la Organización Mundial de la Salud.

-La segunda fase rememoración y Duelo, el tratamiento se orienta a que se pueda

reconstruir la historia traumática con la finalidad de resignificarlas buscando su
comprensión y aceptación. Conserve sus rutinas diarias en la medida de lo posible
o establezca nuevas rutinas como por ejemplo:

 No descuide su higiene personal.

 Tome comidas saludables en horarios fijos.
  Indique las recomendaciones a seguir en el lugar de trabajo

-Finalmente, la fase de Reconexión, apunta a reconectar a la comunidad con la

vida, con el presente y el futuro, buscando su redefinición en su nuevo contexto de
relaciones y actividades significativas. Esto se puede lograr expresando en las
redes sociales o en su comunidad su agradecimiento a los profesionales sanitarios
de su país y a todas las personas que trabajan para responder a la COVID-19.

Referencias:

https://revenfermeria.sld.cu/index.php/enf/article/view/976/215

https://www.who.int/es/campaigns/connecting-the-world-to-combat-coronavirus/
healthyathome/healthyathome---mental-health?gclid=Cj0KCQjwho-
lBhC_ARIsAMpgMocOhGC1PVjzZLuUXs4OnOoJlnbgo2ZrbWsLa9kTP_LYtc7Fak
wmpX4aAleBEALw_wcB

https://imco.org.mx/salud-mental-para-los-mas-jovenes/

https://clinicadeansiedad.com/problemas/ansiedad-por-separacion/educando-a-
los-ninos-para-prevenir-la-ansiedad/

https://revenfermeria.sld.cu/index.php/enf/article/view/976/215

http://www.nursite.com.ar/teoricos/neuman/neuman.htm