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Repblica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educacin Universitaria Universidad Experimental Rmulo Gallegos Carpano

Estado Sucre

Profesora: Licda. Casta Rodrguez

Participante. Eglis L. Urbano G. C.I.N 6.967.334

Mayo, 2013

INTRODUCCIN

Hace 20 aos, la promocin de la salud se defini como un proceso multifactorial que acta en individuos y comunidades a travs de la educacin, la prevencin y las medidas de proteccin. Las personas encargadas de disear intervenciones, que a menudo, en nuestro medio, son profesionales sanitarios, suelen sentirse inseguras con el segundo punto del Intervention Mapping, ya que las teoras y los mtodos de modificacin de los determinantes suelen provenir de la psicologa, de la ciencia social y de la comunicacin. En 1975, la Dra. Pender public un modelo conceptual de conducta para la salud preventiva, que constituyo una base para estudiar el modo en que los individuos toman las decisiones sobre el cuidado de su propia salud dentro del contexto de la enfermera. En este artculo identificaba factores que haban influido en la toma de decisiones y las acciones de los individuos para prevenir las enfermedades. El Instituto Nacional de Salud financi un estudio de seis aos, que fue llevado a cabo en la Universidad del Norte de Ilinois. En este estudio se comprob la validez del modelo de promocin de la salud.

Modelo de la Dra Nola Pender. La Dra Nola Pender nos presenta uno de los modelos con mayor claridad en el amplio mundo de la enfermera. Ella posa sus creencias en el comprender al ser para poder ayudarlo, lo que sin duda es positivo pero le da una complejidad ms extensa a la hora de la aplicacin. Ella propone que el logro del bienestar est en el potencial de contar con aliados y la movilizacin de la sociedad, trabaja con el principio de autonoma de los individuos y las sociedades, y refuerza el planeamiento del poder local para el cambio y el desarrollo sostenible. Tambin en su propuesta nos presenta en todo momento el respeto por el derecho del cuidado de la salud, que nos habla sobre esa promocin, dndonos aspectos muy importantes para fundamentar nuestras acciones en la vida diaria con las personas a nuestro cuidado. Ella plasma que la salud no solo es la ausencia de enfermedad si no que se trata del estado totalmente positivo del ser, y es donde se comienza a manejar al ser humano como un ser holstico y complejo no solo a nivel orgnico si no introspectivamente, lo que lleva a que cada persona est definida de una forma nica por su propio patrn cognitivo-perceptual y sus factores variables, adems dice que el entorno, no se describe con precisin, pero se representan las interacciones entre los factores cognitivo- preceptales y los factores modificantes que influyen sobre la aparicin de conductas promotoras de salud, ella tambin define que el bienestar como especialidad de la enfermera, ha tenido su mximo durante el ltimo perodo, responsabilidad personal en los cuidados.

METAPARADIGMAS: Salud: Estado altamente positivo. La definicin de salud tiene ms importancia que cualquier otro enunciado general. Persona: Es el individuo y el centro de la teorista. Cada persona est definida de una forma nica por su propio patrn cognitivo-perceptual y sus factores variables. Entorno: No se describe con precisin, pero se representan las interacciones entre los factores cognitivo- preceptales y los factores modificantes que influyen sobre la aparicin de conductas promotoras de salud.

Enfermera: El bienestar como especialidad de la enfermera, ha tenido su auge durante el ltimo decenio, responsabilidad personal en los cuidados sanitarios es la base de cualquier plan de reforma de tales ciudadanos y la enfermera se constituye en el principal agente encargado de motivar a los usuarios para que mantengan su salud personal. Betty Neumann Betty Neuman naci en 1924 en Lowell, Ohio, su padre era granjero y su madre, ama de casa. Dado que creci en el Ohio rural, le gustaba mucho el campo y, gracias a su pasado rural, desarroll un sentimiento de compasin por las personas necesitadas. Es pionera en la Enfermera en Salud Mental. Durante toda su carrera profesional se ha mantenido en constante perfeccionamiento, a continuacin se presentan algunos de sus logros. * 1947: Finaliz sus estudios bsicos de enfermera con honores en la escuela de Enfermera Peoples Hospital, Akron, Ohio. * 1957: Obtiene la Licenciatura de Enfermera. Ayud a su marido a establecer una consulta mdica y a gestionarla. * 1966: Finalizo una maestra en Salud Mental y Salud Pblica en la Universidad de California de los ngeles (UCLA). * 1970: Creo un modelo conceptual para la Enfermera. * 1971: Desarrollo su primer Modelo explcito de enseanza y prctica para la consulta de Salud mental, antes de crear el Modelo de Sistemas. Este fue citado en su primer libro, Consultation and Community Organization in Community Mental Health Nursing. * 1972: Primera publicacin de su modelo. * 1985: Se doctoro en Psicologa Clnica en la Universidad del Pacfico Oeste. * 1992: Obtiene un doctorado en Honoris Causis de Letras, en el High School Neuman, en Aston Pensylvania.

* 1998: Obtiene doctorado Honoris Causa de la Ciencia, En la Universidad de Valley State, Michigan. Neuman ha integrado diversas actividades profesionales internacionales desde que desarrollo el Modelo de Sistemas, como a la vez en numerosas publicaciones, presentaciones, consultas y conferencias. Posee una extensa experiencia en la enseanza, ya dado clases de formacin continuada para Enfermeras en la UCLA y en organizaciones de la comunidad durante catorce aos. Durante los ltimos aos la doctora Betty Neuman ha trabajado intensamente en promover su Modelo de sistemas a travs de su trabajo como educadora, autora, consultora de salud, presentadora; y a travs de la escritura de libros, esto a nivel de su pas y en foros internacionales. Modelo de Sistemas de Neumann El modelo est orientado a la reduccin de tensin o estresores, se ocupa primordialmente de los efectos y de las reacciones ante la tensin, en el desarrollo y mantenimiento de la salud. La persona se describe como un sistema abierto que interacta con el medio ambiente para facilitar la armona y el equilibrio entre los ambientes interno y externo. Segn el modelo, la intervencin de enfermera acta a travs de la prevencin, y tiene por objeto reducir los factores que generan tensin y las condiciones adversas que afectan o podran afectar el funcionamiento ptimo de un cliente, en una determinada situacin. La intervencin de enfermera se lleva a cabo mediante niveles de prevencin, estos son: prevencin primaria, prevencin secundaria, y prevencin terciaria. La atencin primaria se realiza antes de que la persona entre en contacto con un productor de tensin. La meta es evitar que el productor de tensin penetre en la lnea normal de defensa o disminuya el grado de reaccin reduciendo la posibilidad de hacer frente al productor de tensin, debilitando su fuerza. La prevencin secundaria es conveniente despus de que el productor de tensin penetra la lnea normal de defensa. La atencin incluye la atencin oportuna, la planificacin y evaluaciones de las intervenciones relacionadas con los sntomas.

La prevencin terciaria acompaa al restablecimiento del equilibrio. El punto central est en la reeducacin para evitar que vuelva a suceder lo mismo, la readaptacin, y el mantenimiento de la estabilidad. Fuentes Tericas del modelo. El modelo de sistemas de Neuman est basado en la Teora General de Sistemas y refleja la naturaleza de los organismos como sistemas abiertos. La teora general de sistemas afirma que todos los elementos de una organizacin compleja interaccionan entre ellos. Este modelo lo sintetizo con los conocimientos a partir de distintas disciplinas, e incorpora sus propias creencias filosficas y su experiencia enfermera, especialmente en el campo de la salud mental. Este modelo, adems, utiliza y aprovecha elementos de: * La teora Gestalt: este describe la homeostasis como un proceso a partir del cual un organismo mantiene el equilibrio y por ende la salud. Dado que existen muchas necesidades y cada una de ellas puede provocar la prdida del equilibrio o de la estabilidad en el paciente, el proceso de ajuste es dinmico y continuo y este cambia cuando hay un desequilibrio del organismo. El planteamiento de esta considera que el individuo se encuentra en el campo entorno-organismo y que la conducta es un reflejo de su relacin en este campo. * Opinin Filosfica de De Chardin y Marx: Marx seala que las propiedades de las partes dependen de alguna manera de los conjuntos ms grandes en los sistemas dinmicamente organizados. De Chardin corrobora con su filosofa de la totalidad de la vida, en que las pautas del conjunto influyen en el conocimiento de la parte. * Estrs segn Selye: Neuman utiliza su definicin de estrs. Consiste en la respuesta no especfica del cuerpo a cualquier demanda que se le haga, por lo tanto la esencia del estrs es la demanda no especfica de la actividad. Cuidados del Ser Humano de Martha Roger: No son otros que los fundamentos que componen los cuidados enfermeros, actividades que ayudan a cubrir a travs de un plan de cuidados las deficiencias o necesidades detectadas en materia de salud.

Cuando de servicios de salud se trata, la enfermera suele intervenir proporcionando asistencia directa a enfermos, personas accidentadas y adultos en edad avanzada. Para ello, inyecta soluciones, aplica sueros, realiza transfusiones y traslada a los pacientes en silla de ruedas o camilla. Cuando se requiere, baa y viste al paciente, lo ayuda a caminar, cambia la ropa de cama y, en su caso, lo apoya en la ingesta de alimentos. Es comn que la enfermera oriente a los pacientes y sus familiares respecto de las normas dietticas y de higiene que deben seguir acorde a las instrucciones de los mdicos. Tambin El ser humano deber ser visto desde una perspectiva biopsicosocial, espiritual y holstica, diferente en sus sentimientos y emociones. La sobrecarga de trabajo en las unidades hospitalarias hace cada vez ms difcil este cuidado como tal. Recordemos que quienes ofrecemos nuestros servicios enfermera no emitimos juicios de valor, empatizamos. Y acompaamos hasta el ltimo aliento. Constituyen la forma de ayudar a las personas cuando presentan limitaciones y/o incapacidades en la realizacin de las actividades de los autocuidados. Hay tres tipos de asistencia:

El sistema de compensacin total: cuando el individuo no puede realizar ninguna actividad de autocuidado. Implica una dependencia total. El sistema de compensacin parcial: cuando el individuo presenta algunas necesidades de autocuidado por parte de la enfermera, bien por motivos de limitacin o incapacidad. El sistema de apoyo educativo: cuando el individuo necesita orientacin y enseanza para llevar a cabo los autocuidados.

Teora Relacionada al Ser Humano de Martha Roger: De un modo futurista, pero realista, la aplicacin de esta teora innovadora, abre las puertas a la adquisicin de nuevos conocimientos, que al ser aplicados nos dan una visin distinta, particular y ms amplia del concepto hombre y entorno, basada en una diversidad de disciplinas. El modelo de Rogers es un sistema abierto, abstracto de ideas a partir del cual se ofrece un enfoque del ejercicio de la enfermera. En su teora, Martha Rogers considera al individuo (Ser humano Unitario) como un campo de energa que coexiste dentro del universo. El individuo est en

continua interaccin con el entorno y es un todo unificado, que posee una integridad personal y manifiesta unas caractersticas que son ms que las suma de las partes. Rogers utiliza en su obra un mtodo dialctico, en oposicin al tradicional enfoque logstico, problemtico y operativo; es decir explica la enfermera a partir de los principios ms amplios que se aplican a los seres humanos. A su vez, estos principios de los seres humanos se exponen en virtud de su relacin con los principios que caracterizan al universo, en la idea de que son las partes las que se organizan a partir del todo. El modelo de Rogers de los seres humanos unitarios es de carcter lgico y deductivo. Estos conceptos conforman la base del sistema conceptual abstracto en el que se definen la enfermera y la salud. A partir de este sistema, Rogers deduce los principios de la homeodinmica, disciplina que postula la naturaleza y direccin de la evolucin humana.

Conclusin

El modelo de promocin de la salud identifica en el individuo factores cognitivo-perceptuales, que son modificados por las caractersticas situacionales, personales e interpersonales, lo cual da como resultado la participacin en conductas favorecedoras de la salud cuando existe una pauta para la accin. Las acciones de proteccin de la salud estn dirigidas al control sanitario del medio ambiente, en su sentido ms amplio. De forma operativa se acostumbra a realizar una distincin entre las dirigidas a la vigilancia y control de la contaminacin del agua, del aire y del suelo (control sanitario del medio ambiente o saneamiento ambiental) y las dirigidas a la vigilancia y control de la contaminacin de los alimentos (control sanitario de los alimentos o higiene alimentaria). El modelo de sistema de Neuman es un modelo (proporciona un marco conceptual para la prctica, la formacin enfermera y la investigacin) y una gran teora enfermera (propone maneras de considerar los fenmenos enfermeros y las acciones enfermeras en forma de suposiciones bsicas que se asumen como ciertas y que pueden ser comprobadas).