Está en la página 1de 6

lOMoARcPSD|36617572

Medios tecnológicos innovadores en entornos virtuales (Instituto de Estudios


Universitarios A.C.)
lOMoARcPSD|36617572

Villahermosa, Tabasco a 16 de septiembre de


2023

Nombre del Alumno:

Matricula: 167403

Maestría: Administración de instituciones de salud.

Universidad: IEU

MATERIA: MEDIOS TECNOLÓGICOS INNOVADORES


EN ENTORNOS VIRTUALES

ASESOR: MARIA CLAUDIA DENICIA CARRAL

Foro 1. Educación y tu profesión en el 2050


lOMoARcPSD|36617572

Villahermosa, Tabasco a 16 de septiembre de


2023

Objetivo:
Reflexionar acerca de la relación entre cambios sociales y cambios educativos y profesionales,
por medio de la discusión de las ideas de la UNESCO sobre la educación en el 2050, para
proponer tendencias de su profesión hacia esa misma fecha, según las tendencias sociales
actuales.

Tipo de actividad:
Foro de discusión (actividad colaborativa)

Instrucciones:
1. Vuelve a leer la propuesta de la UNESCO sobre la educación para el 2050. Selecciona un
elemento que te parezcan interesante porque hayas notado, en tu experiencia profesional
o académica, que ya se están manifestando. Escribe un párrafo de al menos cinco líneas
para exponer en qué circunstancias lo has visto o vivido. Recuerda usar argumentos para
justificar tus opiniones.
2. Selecciona también un elemento que, en tu experiencia, se esté manifestando en una
dirección opuesta o distinta a la proyectada. Escribe un párrafo de al menos cinco líneas
para exponer en qué circunstancias lo has visto o vivido. Recuerda usar argumentos para
justificar tus opiniones.
3. Busca en el foro la participación de tres compañeros. Escribe un comentario sobre sus
ideas, específicamente aquellas con las que sí coincides, las que no, y por qué. Recuerda
ser respetuoso y fomentar el diálogo, pues es una actividad de aprendizaje colaborativo.
Si es posible, después entra al foro de nuevo y lee los comentarios que te dejaron, crea
respuestas para ellos.

[ CITATION Per21 \l 2058


]
lOMoARcPSD|36617572

Villahermosa, Tabasco a 16 de septiembre de


2023

Introducción.
Durante muchos años se ha hablado en los gobiernos la importancia de la educación para el
crecimiento de un país, sin embargo no se han conseguido los objetivos establecidos,
principalmente en los países en vías de desarrollo en donde penosamente se encuentra nuestro
país.
La inmensa mayoría de los niños y jóvenes en edad escolar alrededor del mundo asisten a
instituciones de educación pública. Las escuelas de gobierno son el lugar más importante en
donde tienen que anidar las estrategias pedagógicas de vanguardia. Así podrán formar
ciudadanos más participativos, preparados para vivir en armonía y plenitud con su comunidad,
con el medio ambiente y consigo mismos.
Muchas instituciones educativas privadas ya se vanaglorian de adoptar las tecnologías y métodos
de enseñanza más innovadores, humanistas y conscientes, pero si esta realidad no se hace
extensiva a toda la población. Especialmente entre los sectores más vulnerables siguen
utilizándose métodos pedagógicos tradicionales.
La educación transforma vidas y está en el centro de la misión de la UNESCO de construir la
paz, erradicar la pobreza e impulsar el desarrollo sostenible. Es un derecho humano para todos a
lo largo de la vida. La Organización es el único organismo de las Naciones Unidas con un
mandato que abarca todos los aspectos de la educación. Se le ha encomendado liderar la Agenda
Mundial de Educación 2030 a través del Objetivo de Desarrollo Sostenible 4.
La UNESCO ejerce un liderazgo mundial y regional en materia de educación, fortalece los
sistemas educativos en todo el mundo y responde a los desafíos mundiales contemporáneos a
través de la educación con la igualdad de género como principio subyacente. Su labor abarca el
desarrollo de la educación de calidad desde la educación preescolar hasta la educación superior y
más allá. [ CITATION UNE \l 2058 ]

[ CITATION Nav \l 2058 ]


lOMoARcPSD|36617572

Villahermosa, Tabasco a 16 de septiembre de


2023

Desarrollo.
1.- Escribe un párrafo de al menos cinco líneas para exponer en qué circunstancias lo has
visto o vivido. Recuerda usar argumentos para justificar tus opiniones.
En Mexico el Sistema de Evaluación del Desempeño Profesional Docente (SNEP) o Evaluación
Docente, fue introducido por el Ministerio de Educación en 2003 y desde 2005 es obligatorio
para los profesores de escuelas municipales a nivel nacional. En la antigüedad, se realizaban
exámenes para seleccionar a los funcionarios que ocuparían puestos gubernamentales, según sus
competencias respecto de las actividades a realizar. Los textos anteriores llevan a reflexionar
acerca de: La importancia de la emisión de juicios valorativo.
Tomando de referencia la propuesta de la UNESCO en referencia a revalorizar la tarea docente
como elemento principal de transformación educativa y social, considero que Mexico dio un
gran paso al tomar esta decisión, sin embargo en la practica no se ha ejercido bien esta retorica
ya que aun se observa en varios estados del pais, la falta de preparación de algunos docentes en
escuelas públicas.
Sin embargo hay un avance en comparación de años anteriores, debo reconocer que existen
mejores prácticas y métodos de enseñanza lo cual he constatado personalmente en la educación
de mis hijos.
2.- Escribe un párrafo de al menos cinco líneas para exponer en qué circunstancias lo has
visto o vivido. Recuerda usar argumentos para justificar tus opiniones.
Por otro lado tenemos que reconocer que también existe un problema grave en cuanto a
educación se refiere, la UNESCO propone en su reporte revalorizar la tarea docente como
elemento principal de transformación educativa y social. Sin embargo en nuestro pais, considero
que hemos tenido un retroceso en ese rubro debido a la descomposición social creada por el
impacto de la tecnología y la influencia de otros países desarrollados, los niños y jóvenes de
Mexico adoptan comportamientos no deseados que los vuelven agresivos y desobedientes en
muchos de los casos. Aunado a lo anterior, veo una displicencia de los padres en la manera de
educar, provocada también por las nuevas leyes creadas, que limitan mucho la autoridad, todo
esto se ve reflejado en las aulas en donde ahora los profesores han perdido esa imagen de
autoridad, dando pie a la falta de respeto por parte de los alumnos. Esto no permite formar
personas educadas y disciplinadas, por ende la calidad en el aprendizaje disminuye en las
escuelas publicas y peor aun en colegios pagados. Considero importante que se trabaje en una
iniciativa que permita acercamiento entre padres y maestros para acordar los medios educativos
acordes a esta nueva era moderna.
Conclusión.
Mi conclusión es que los proyectos de enseñanza, tal y como están planteados por parte de la
SEP y del INEE en México, deben ser abordados desde una metodología que oriente a los
estudiantes en la resolución de problemas del contexto y el desarrollo del pensamiento complejo.
No se pueden quedar en un simple proceso administrativo, que, aunque refleja una acción en
los docentes, no describe el valor agregado para
lOMoARcPSD|36617572

Villahermosa, Tabasco a 16 de septiembre de


2023

contribuir en la transformación del país hacia la sociedad del conocimiento y el mejoramiento de


las condiciones de vida.

Bibliography
Navid Rahi. (s.f.). Obtenido de UNESCO: https://www.unesco.org/es/education

Personalatam. (2021). Obtenido de PERSONAL LATAAM: https://blog.pearsonlatam.com/ingles-para-


todos/el-futuro-de-la-educacion-unesco

UNESCO. (s.f.). Obtenido de UNESCO: https://www.unesco.org/es/education

También podría gustarte