Está en la página 1de 2

ALGUNAS TEMÁTICAS QUE DEPARTAMENTO DE PSICO-ORIENTACIÓN

TRABAJAREMOS DURANTE EL AÑO:

DESARROLLO PERSONAL
UNIDAD FORMATIVA:
AFECTIVIDAD Y SEXUALIDAD
RELACIONES INTERPERSONALES
SÉPTIMO BÁSICO
SOLIDARIDAD

TRABAJO ESCOLAR

AFECTIVIDAD Y SEXUALIDAD

CULTURA PREVENTIVA

LOS INVITAMOS A QUE


REGULARMENTE LE PREGUNTE
Estimados padres y apoderados:
A SU HIJO(A) QUÉ ESTÁ
Queremos informarles que siguiendo con nuestro Plan de
APRENDIENDO EN ORIENTACIÓN Formación integral de nuestros(as) estudiantes, desarrollaremos
Y COMPARTA UNA BUENA en la hora de la asignatura de orientación, la Unidad Formativa
CONVERSACIÓN. “Afectividad y Sexualidad” la que está compuesta por una serie
de temas, dependiendo de los niveles de crecimiento de los(as)
niños(as) y jóvenes.

Nuestro objetivo es la integración de la identidad sexual,


expresando sentimientos y creciendo afectivamente para la vida
familiar, a la luz de nuestras 3 virtudes institucionales, el respeto,
la responsabilidad y la caridad.
DEPARTAMENTO DE PSICO-ORIENTACIÓN
OBJETIVO: Se busca identificar las características y alcances de Tips PARA HABLAR DE SEXUALIDAD CON LOS(AS) HIJOS(AS)

la propia identidad sexual y aprender a expresar su mundo 1. Admitir la incomodidad si la hubiera: Mientras más información
afectivo. tengan los padres y madres sobre la sexualidad, con más confianza habla-
rán con sus hijos e hijas. Si los padres y madres se sienten inseguros por
OBJETIVOS ESPECIFICOS DEL NIVEL: su falta de conocimientos, pueden acudir a un libro, internet o un profe-
Idenficar y reconocer los cambios sicos, emocionales y psicológicos sional que consideren preparado. NO HABLAR DE SEXO CON LOS(AS)
que se dan en las personas desde la niñez hasta la vida adulta. HIJOS(AS) ES UNA VERDADERA NEGLIGENCIA QUE TRAERÁ CON-
SECUENCIAS EN LA VIDA REAL.
LOS TEMAS QUE TRABAJAREMOS EN 7° BÁSICO SON:
• La identidad adolescente. Sus características. 2. Se requiere tiempo y paciencia para responder a las preguntas relati-
vas a la sexualidad.
• Las situaciones de presión del grupo y como las enfrenta-
mos.
3. Es perfectamente normal que tu hijo(a) tenga ganas de huir o decir que
• Los mitos que existen relacionados con la sexualidad.
no tiene preguntas. La sexualidad es un tema incómodo, independiente-
Converse sobre fechas con su Profesor(a) Jefe. mente de lo importante que es hablar de él(ella). Dale tiempo para proce-
sar y aceptar la información nueva.

5° A 7° BÁSICO
¿PARA QUÉ HABLAR DE SEXUALIDAD?

¿?
1. Háblele acerca de los enamoramientos. Aproveche para averiguar si le
gusta una persona. ¿Alguna vez ha besado a alguien? Alrededor de los
Anticiparse a las etapas del desarrollo: Los niños diez años se produce la primera etapa del despertar sexual en los niños.
Ellos se dan cuenta de que se siente bien tocarse. Esta es una etapa crucial
y niñas pueden asustarse y confundirse con los
para la salud e identidad sexual posterior.
cambios repentinos que experimentan sus cuer-
pos cuando llegan a la pubertad. Para poner fin a 2. Tome la iniciativa. Si el menor no ha formulado pregunta alguna sobre
sus inquietudes, hay que explicar y conversar no la sexualidad, hay que aprovechar cualquier oportunidad que surja.
sólo sobre la etapa de desarrollo en la que estén,
3. Habla acerca de la presión de grupo y de la agresión sexual. Tu hijo
sino sobre las siguientes. Entre los 8 a 10 años de
deberá aprender a decir que no, a salir de una situación peligrosa, a inter-
edad tienen la madurez suficiente para comenzar
venir si alguien más está en peligro y a respetar los límites sexuales de los
a escuchar conversaciones sobre los cambios que demás.
viven mientras se convierten en adultos.
4. Déjale en claro que es correcto acudir a ti cuando tenga preguntas o
¿POR QUÉ HABLAR DE SEXUALIDAD? preocupaciones y que debe ser la 1° persona a quien deben hablarle.
• Por el rol eminentemente formador de la fa-
5. Desalienta las relaciones sexuales a una edad temprana. Explícale que
milia. el sexo acarrea muchas consecuencias y que necesita estar preparado para
• Porque los temas requieren un entorno de manejarlas. Encuentre recomendaciones en un marco valórico.
confianza.
6. Inculca un respeto profundo por los demás seres humanos en la menta-
lidad de tu hijo y no dejes que se convierta en sexista.

También podría gustarte