Revisión libro

PARENTING PLAN EVALUATIONS: Applied

Reesearch for the Family Court

SECTION II: Foundation of Personality Development: Parental Insightfulness

Resumen Capítulo 2 :
Capacidad de Introspección en Padres
La importancia de considerar el mundo interno del niño
en los planes de evaluación parental.

Autores: D. Oppenheim and N. Koren-Karie, 2016

Resumen a cargo de: a cargo de:
RE VINCULARSE
Ps. Soledad Barberis nuevos vínculos despúes del cambio
centro de apoyo psicológico
 Concepto de Insightfulness

Se define Insightfulness como la habilidad de los padres de ver desde la

perspectiva del hijo, así como el intento de imaginar de manera empática
los motivos que subyacen a la conducta del niño (Oppenheim and Koren- Karie,
2012).

Este concepto se puede evaluar usando la escala Insightfulness

Assesment (IA).
A pesar que el concepto involucra tanto a los padres como a las madres,
las investigaciones continúan enfocándose más en las madres.
 Escala de Insightfulness
Assesment (IA)

Evidencia empírica que respalda la escala:

• El procedimiento consiste en que luego de un video, los padres son

entrevistados acerca de lo que ellos creen que sus hijos piensan o sienten en
los segmentos de los videos que se muestran. El objetivo del video es simular
momentos cotidianos de la vida en los cuales los padres intentan dar sentido a
los comportamientos de los hijos.

Para evaluar a los padre en la entrevista se consideran tres aspectos :

1. Capacidad de Insight (de tomar consciencia) de los padres, sobre los motivos
que subyacen al comportamiento del niño y la aceptación de esos motivos.
 Escala de Insightfulness
Assesment (IA)

2. Capacidad de los padres de tener una perspectiva multidimensional,

integrada y mayoritariamente positiva del niño, en la cual los aspectos negativos
se presenten en un contexto y con fundamento.

3. La apertura para cambiar su propia visión del niño, cuando la información

observada no es consistente con las expectativas de los padres.
 Insightfulness Assesment (IA)

Luego, la transcripción de la entrevista es calificada en una escala que

divide a los padres en cuatro grupos:

1. Insightfulness Positivo (PI): habilidad de hablar sobre los motivos

que subyacen la conducta del niño, un retrato multidimensional del
niño y la apertura para integrar aspectos inesperados de la conducta
del niño.

2. Unilateralidad (OS): concepciones preestablecidas que se imponen

en video, que no tienden a cambiar. Dificultad para mantener el
foco del discurso en los niños y tendencia a exagerar las
características de sus hijos.
 Insightfulness Assesment (IA)

3. Desenganchado (De): falta de contacto emocional durante la

entrevista. Respuestas son cortas, limitadas, foco en el
comportamiento del niño más que en sus pensamientos o
sentimientos.

4. Mezcla (Mx): no muestran un estilo de narración definida en las

categorías anteriores, responden con varios estilos diferentes.
 Antecedentes y Evidencia
empírica de la IA

Efecto del Insightfulness en los niños desde la Teoría del Apego:

• Las bases de la IA se encuentran en la teoría del apego (Ainsworth, 1989;

Bowlby, 1982), por lo que los estudios iniciales se relacionaron con este
concepto. La hipótesis fue que padres con adecuado Insightfulness estarían
capacitados para leer correctamente los signos de los niños y responder
apropiadamente ante ellos, instalando el estilo seguro de apego.

• En dos estudios realizados los resultados sugieren que los hijos de las madres
clasificadas como PI (Insightfulness Positivo), tendrían mayores posibilidades
de un apego seguro, mientras que los hijos de las madres clasificadas como OS
(Unilateralidad) tendrían mayormente un tipo de apego inseguro o
ambivalente.
 Antecedentes y Evidencia
empírica de la AI

Efecto del Insightfulness en los niños desde la Teoría del Apego:

• Los hijos de las madres Mx (Mezcla) tendrían una mayor posibilidad de

desarrollar un apego inseguro/ desorganizado.

• El grupo de PI (Insightfulness Positivo) también se relacionaría positivamente

con apego seguro en niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA) y
Discapacidad Intelectual, lo que muestra que esta capacidad también se puede
desarrollar en los padres de niños con dificultades en la expresión y
comunicación de sus necesidades.
 Insightfulness y la
conducta de los padres
Efecto del Insightfulness en los niños varía según la sensibilidad materna:

• Oppenheim and Koren- Karie, Dolev y Yirmiya (2012), encontraron que las
madres con Insightful eran más sensitivas en la interacción con sus hijos, que
las madres sin Insightfulness. Los resultados se repiten en las madres de hijos
con TEA.

• Hutman, Siller & Sigman, (2009) dan cuenta de que existe una asociación
entre el insightfulness y la sincronía (synchronous: medida similar a
sensibilidad que se enfoca en la habilidad con la cual las madres comparte el
mismo foco de atención con sus hijos).
 Insightfulness y la
conducta de los padres
• Un estudio de madres adoptivas mostró que las madres con insightfulness
tienen la capacidad de guiar la conversación con sus hijos, de manera más
sensitiva que las madres non insightful.
• El estudio sugiere además que el insightfulness es una características propia
de los padres y que está menos determinada por las características del niño.
(Koren – Karie & Markman – Gefen, 2015).
 Estudios recientes

• Oppenheim, Marcu and Koren- Karie (2014): estudio en ambos padres,

79 familias triádicas de niños de 18 meses, demuestra que:

El Insightfulness parental promueve alianzas más óptimas. Se observó

que:
• Tanto el padre como la madre tienen las mismas posibilidades de mostrar insightfulness.
• Ambos padres con insightfulness -> alianzas cooperativas
• 1 sólo padre con insightfulness -> alianzas conflictivas
• Ninguno de los padres con insightfulness -> alianzas desorganizadas.

• Oppenheim, Goldsmith y Koren- Karie (2004): intervenciones

terapéuticas en preescolares logran reducir problemas de
comportamiento, sólo en niños con madres con insightfulness.
 Estudios recientes

Existe un enfoque que estudia el efecto del insightfulness de ambos padres en

las interacciones de la familias triádicas.

Oppenheim, Marcu and Koren- Karie (2014), observaron 79 familias de niños de

18 meses, agrupando a las familias en tres tipos:
- alianzas cooperativas (óptimo)
- conflictivas (óptimo en menor medida),
- desordenadas (la menos óptima).

El objetivo fue relacionar el insightfulness parental, con el tipo de alianza que

mostraban las familias, donde la hipótesis era que insightfulness parental
promovía alianzas más óptimas.
 Estudios recientes

El estudio encontró que:

• Tanto el padre como la madre tienen igual posibilidades de mostrar
insightfulness.
• En los casos en que ambos padres tenían insightfulness la triada tenía más
probabilidades de mantener alianzas cooperativas.
• En los casos en que un solo padre tenía insightfulness, la triada tenía mayores
posibilidades de tener alianzas conflictivas.
• En los casos en que ningún padre poseía esta habilidad, había mayor
probabilidad de que mantuvieran alianzas desordenadas y caóticas.
 Estudios recientes

• Existen estudios que muestran que el insightfulness puede amortiguar el efecto

del estrés en el niño y que puede explicar por qué ciertas intervenciones
psicológicas funcionan con algunos niños y no con otros.

• En esta línea, Oppenheim, Goldsmith y Koren- Karie (2004), evidenciaron que las
intervenciones terapéuticas preescolares ayudan a reducir los problemas de
comportamiento, pero sólo en niños con madres con insightfulness.

• Por su parte, Gray (2013) encontró que los niños expuestos a violencia, cuyas
madres eran non insightfulness, experimentaban mayores problemas de
comportamiento que niños expuestos a violencia, cuyas madres tenían
insightfulness. Este último grupo no mostraba diferencias significativas en
comparación con grupos de niños que no habían sido expuestos a la violencia.
 Conclusiones

• Insightfulness se plantea como una variable que amortigua eventos

estresantes en los niños y se relaciona con efectos positivos de
intervenciones en los mismos.

• Insightfulness de los padres en sus diferentes medidas, puede explicar por qué
ciertas intervenciones funcionan con algunos niños pero no en otros.

• Este concepto cobra relevancia en intervenciones enfocadas en padres en

procesos complejos de divorcio.
 Conclusiones

• Implicancias de un buen nivel de desarrollo del Insightfulness en el desarrollo

del niño a largo plazo:

1. La capacidad de la madre de atribuir mente al niño, contribuiría a la

capacidad del niño de atribuir mente a otros.

2. Se observa una mejor adaptación e integración de estos niños en

contexto escolar.
• La escala IA aún no puede usarse como una medida estandarizada para
evaluaciones forenses de salud mental debido a que aún faltan más estudios
en el contexto de tribunales de familia. Se espera que en un futuro cercano se
pueda usar.