Evaluación de Riesgo de Recurrencia/Reincidencia v.

2 (2021):
La siguiente herramienta es una actualización de la tabla de evaluación de riesgo construida
anteriormente (Romero,2016). El profesional debe leer las casillas de cada fila y encerrar en un
círculo la descripción que más se asemeje a la situación evaluada. Una vez completada la selección
de las 7 filas, se pueden sumar los puntos asociados (puntaje total entre 0 a 21).

TABLA EVALUACIÓN DEL RIESGO DE RE-OCURRENCIA DE CSP O PAS

RIESGO RIESGO RIESGO RIESGO
BAJO / +0 MODERADO / +1 ALTO / +2 ALTISIMO / +3
Es una PAS (dado el desequilibrio
Es una CSP no abusiva (surge en
de poder), pero sin uso de Es una PAS con uso de fuerza o
contextos imprevisto de juego). Es una PAS con uso de fuerza,
violencia física o amenazas. O es amenaza realizada a 2 o más
Además de no ser persistente violencia física o amenazas.
una CSP no abusiva, pero víctimas diferentes.
(episodio único u ocasionales).
persistente.
Joven autor minimiza o niega la
Joven autor reconoce la CSP o Joven autor niega la CSP o PAS, Jover autor minimiza y valida la
CSP o PAS, y no colabora con la
PAS, se muestra arrepentido y aunque colabora con la PAS, no colabora con la
intervención (no adhiere a
colabora con la intervención de intervención de apoyo (adhiere al intervención. Y señala que víctima
programa especializado e infringe
apoyo. especialista y acepta las medidas). se lo merecía o lo provocó.
los acuerdos).
Jover autor muestra diagnósticos
Joven autor muestra habilidades Joven autor muestra dificultades Joven autor muestra dificultades
psiquiátricos asociados a
emocionales básicas (reconoce, para reconocer y expresar para regular emociones (es muy
impulsividad grave y no recibe
maneja y expresa sus emociones). emociones (actúa muy inhibido). impulsivo o agresivo).
tratamiento.
Los cuidadores de entornos
Los cuidadores de entornos cotidianos donde ocurrió PAS/CSP
Los cuidadores de entornos Los cuidadores de entornos
cotidianos donde ocurrió PAS/CSP (familia, cuidadores de residencia,
cotidianos donde ocurrió cotidianos donde ocurrió o escuela) normalizan la PAS,
(familia, cuidadores de residencia,
PAS/CSP (familia, cuidadores de PAS/CSP (familia, cuidadores de
o escuela) niegan o minimizan la señalando que víctima lo provocó
residencia, o escuela) reconocen residencia, o escuela) niegan la o que es algo normal de los
CSP o PAS, y no muestran interés
la CSP o PAS y participan de la CSP o PAS, aunque sí participan “hombres”. Además, no participan
por participar de la intervención. de la intervención.
intervención. de la intervención.

Los cuidadores de entornos Los cuidadores de entornos Los cuidadores de entornos

cotidianos (familia, cuidadores de cotidianos (familia, cuidadores de cotidianos (familia, cuidadores de Los cuidadores de entornos
residencia, o escuela) presentan residencia, o escuela) presentan cotidianos (familia, cuidadores de
residencia, o escuela) presentan
competencias mínimas para competencias sólo para establecer dificultades para poner límites y residencia, o escuela) exponen a
cuidar (logran establecer límites límites o sólo para educar las también para educar las emociones NNA a ambiente erotizado
y enseñar a expresar emociones). emociones. No ambas (son poco cálidos, poco empáticos, (pornografía, relaciones sexuales,
competencias. y poco co- reguladores). o comercio sexual).

La casa o familia actual muestra un

La casa o familia actual
muestra un funcionamiento
adaptativo y ajustado como
grupo. La presencia de los
cuidadores es estable y
predecible.
Se ha construido y firmado entre
los distintos involucrados un “Plan
de Cuidado y Seguridad”. Este
plan es respetado.
La casa o familia actual
muestra un funcionamiento
rígido o desligado. La
presencia de los cuidadores
es generalmente estable y
predecible.
El “Plan de Cuidado y Seguridad”
se encuentra en elaboración y no
ha sido puesto en práctica. Pero
los cuidadores sí han realizado
modificaciones para evitar
nuevas PAS/CSP.
funcionamiento rígido, aglutinado
o desligado. La presencia de los
cuidadores no es estable y
predecible (alta rotación del
personal, cambios de turnos,
licencias médicas frecuentes).
No se ha presentado a la casa o
familia el objetivo de “Plan de
Cuidado y Seguridad”. Y los
cuidadores NO han realizado
ninguna modificación o medida
por sí mismos.
En la casa o familia actual se
presenta un funcionamiento
caótico del grupo. O se sospecha
de violencia de cuidadores o
abuso sexual (de cuidadores o
pares).
El “Plan de Cuidado y Seguridad”
es constantemente transgredido
por los niños o adultos.

Puntaje Total: 0-1 BAJO / 2-8: MODERADO / 9-14: ALTO / 15 o más: ALTÍSIMO