MUNICIPALIDAD DISTRITAL VEINTISÉIS DE OCTUBRE

GERENCIA DE DESARROLLO SOCIAL – TALLERES EDUCATIVOS Y

CULTURALES

PROYECTO DE VACACIONES ÚTILES 2024

I.DATOS INFORMATIVOS:

1.1. SEDE CENTAL : PIURA

1.2. ALCALDE : VITOR HUGO FEBRE

1.3. DOCENTES : YAMELY CRISTINA CHERO PUSE, FANY CARCAMO ESPINOZA

1.4. TALLER : MATEMÁTICA

1.5. ESCENARIO: : I.E. “VILLA LUNA”

1.6. NIVEL : PRIMARIA

1.7. FECHA : INICIO 18 DE ENERO

II.DESCRIPCIÓN GENERAL: TÉRMINO: 29 DE FEBRERO

Los y las estudiantes del nivel primaria del distrito de 26 de octubre, en el presente año escolar continuarán enfrentando nuevos
retos en sus aprendizajes, de acuerdo al contexto en el que nos encontramos, recibirán una educación con modalidad
presencial, manejando aún algunos protocolos de seguridad.

La educación virtual ha generado en algunos estudiantes que no logren aprendizajes significativos a conciencia es decir, algunos
estudiantes eran apoyados de forma negativa en sus actividades de refuerzo o tareas encargadas, no lograron formalizar sus
aprendizajes esperados, así como tampoco no ha propiciado en algunos estudiantes se esfuercen por lograr las competencias
establecidas, es por esta razón que la Municipalidad Distrital 26 de Octubre, del sector oeste de Piura, como una forma de
recuperar y afianzar estas competencias en los estudiantes han organizado un PROGRAMA DE VACACONES ÚTILES 2024, lo que
nos lleva a implementar el taller de MATEMÁTICA con estrategias para fortalecer su autonomía para resolver problemas
matemáticos, en las competencias de resuelve problemas de cantidad, resolver dificultades que se presentan en su vida
cotidiana, en relación al nivel de progreso de cada competencia y sobre todo fomentar el interés por su proceso de aprendizaje.

Se busca que los y las estudiantes del nivel primaria al culminar el presente programa vacacional 2024, tengan la capacidad de
resolver de manera crítica y reflexiva su pensamiento matemático, partiendo de su experiencia cotidiana.

Deberán resolver problemas matemáticos de su vida cotidiana, considerando sus propósitos y situaciones del enfoque resuelve
problemas de cantidad, así como también expresando sus gustos y preferencias con relación a la resolución de problemas, de
acuerdo a los procesos didácticos.

Deberán plantear y resolver problemas matemáticos de su entorno, empleando sus propias estrategias.

Debemos concientizar la importancia de a pesar de la modalidad educativa impartida, los aprendizajes dependen también del
desempeño, esfuerzo, dedicación y responsabilidad que cada uno asuma, así como también seguir concientizando y
promoviendo los cuidados y medidas preventivas para evitar contagios, para poder retornar de forma presencial y segura a las
aulas.

III. OBJETIVOS
3.1. Fortalecer los lazos de amabilidad entre los miembros participantes en el programa vacaciones útiles 2024.

3.2. Expresar oralmente sus necesidades, intereses, experiencias y emociones de forma espontánea, de acuerdo al prepósito
de resuelve problemas de cantidad.

3.3. Resuelve problemas de enfoque matemático.

3.4. Plantean y resuelven problemas de cantidad utilizando sus propias estrategias.

3.5. Aprovecha y disfruta de esparcimiento y recreación a través del programa Vacaciones Útiles organizada por la
Municipalidad VDO, del oeste de Piura.
IV. POBACIÓN BENEFICIARIA
Alumnos del nivel Primaria del 1° grado al 6°grado.

V. HORARIO DE TRABAJO

Hora 8:00 A 11:00 AM 8:00 A 11:00 AM 8:00 A 11:00 AM

ÁREA MATEMÁTICA
GRADOS 3° - 4°- 5° - 6°
Se trabajan los días martes, jueves y sábado.

VI. SESIONES A TRABAJAR EN EL PRONOGRAMA VACACIONAL 2024

ÁREA: MATEMÁTICA

FECHA TEMAS
S 3°-4° GRADO 5°-6° GRADO

18-Ene INAGURACIÓN VACACIONAL

20-Ene ACONDICIONAR AULA

23-Ene NÚMEROS NATURALES LECTURA Y ESCRITURA NÚMEROS NATURALES LECTURA Y ESCRITURA

25-Ene CONDIFICACIÓN Y DECODIFICACIÓN CONDIFICACIÓN Y DECODIFICACIÓN

27-Ene ADICIÓN DE NÚMEROS NATURALES ADICIÓN DE NÚMEROS NATURALES

30-Ene RESOLVEMOS PROBLEMAS DE ADICIÓN RESOLVEMOS PROBLEMAS DE ADICIÓN

1-Feb SUSTRACCIÓN DE NÚMEROS NATURALES SUSTRACCIÓN DE NÚMEROS NATURALES

3-Feb RESOLVEMOS PROBLEMAS DE SUSTRACCIÓN RESOLVEMOS PROBLEMAS DE SUSTRACCIÓN

OPERACIONES COMBINADAS DE ADICIÓN Y OPERACIONES COMBINADAS DE ADICIÓN Y

6-Feb
SUSTRACCIÓN SUSTRACCIÓN

8-Feb EL DOBLE Y MITAD DE UN NÚMERO LA MULTIPLICACIÓN

10-Feb MITAD Y TERCIA RESOLVEMOS PROBLEMAS DE MULTIPLICACIÓN

13-Feb LA MULTIPLICACIÓN LA DIVISIÓN EXACTA

15-Feb RESOLVEMOS PROBLEMAS DE MULTIPLICACIÓN LA DIVISIÓN INEXACTA

17-Feb REFORZANDO LO APRENDIDO RESOLVEMOS PROBLEMAS DE DIVISIÓN

20-Feb LA DIVISIÓN OPERACIONES COMBINADAS

22-Feb RESOLVEMOS OPERACIONES DE DIVISIÓN LA FRACCIÓN

24-Feb REFUERZO LO APRENDIDO FRACCIONES HOMOGENEAS

27-Feb OPERACIONES COMBINADAS FRACCIONES HETEROGENEAS

EL PERÍMETRO Y ÁREA DEL CUADRADO Y

29-Feb EL PERÍMETRO DE FIGURAS GEOMÉTRICAS
TRIÁNGULO

2-Mar CLAUSURA DE VACIONES ÚTILES

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FERNANDO ARMANDO REQUENA ATOCHE