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Actividad de aprendizaje n° 02

ÁREA : Educación Religiosa


ACTIVIDAD : El Señor de los Milagros.
PROPÒSITO : “Hoy asumiremos nuestra experiencia de fe y encuentro personal al Señor de los Milagros, planteando
compromisos y acciones que lo demuestren.”
FECHA : lunes 16 de octubr TIEMPO: 1 bloque

Instrument
Competencias y Capacidades Desempeños Criterios de evaluación o de
evaluación
Asume la experiencia del encuentro  Muestra su fe mediante Explica como nuestras Lista de
personal y comunitario con Dios en acciones concretas en la acciones cotidianas cotejo
su proyecto de vida en coherencia con convivencia cotidiana, en refuerzan nuestra fe en el
su creencia religiosa coherencia con relatos bíblicos. Señor de los Milagros.
Transforma su entorno desde el  Descubre el amor de Dios Identifica los eventos más
encuentro personal y comunitario con proponiendo acciones para importantes del surgimiento
Dios y desde la fe que profesa. mejorar la relación con su de la fe en el Señor de los
Actúa coherentemente en razón de su familia y la institución Milagros.
fe según los principios de su educativa. Plantea su compromiso de
conciencia moral en situaciones fe al Seños de los Milagros.
concretas de la vida.
“Hoy asumiremos nuestra experiencia de fe y encuentro personal al Señor de los
Propósito
Milagros, planteando compromisos y acciones que lo demuestren.”
Evidencia Los estudiantes resolverán la ficha de aplicación y la manualidad del cirio.

MEDIACIÓN PEDAGÓGICA
Momentos ACTIVIDADES
 Actividad permanente: saludamos cordialmente a los estudiantes, se les invita a marcar la asistencia y juntos
dan gracias a Dios por un nuevo día a partir de la oración dirigida por un estudiante.
 Iniciamos la sesión invitándoles a elaborar una manualidad, un portarretratos. Ver video para conocer el
procedimiento:
https://www.youtube.com/watch?v=BlNkFqo2I8g
INICIO

A) ¿Cómo quedo tu porta retrato? ¿te gusto?


B) ¿En honor a quien se hizo el portarretrato?
C) ¿Sabes quién es él?
D) ¿Por qué crees que existe tantas personas que creen en él?

 Comunicamos el propósito de la sesión a trabajar: El propósito de hoy es: “Hoy asumiremos nuestra
experiencia de fe y encuentro personal al Señor de los Milagros, planteando compromisos y acciones que
lo demuestren”.
 Se propone los acuerdos de convivencia que nos permitan el desarrollo exitoso de la sesión

D VER
E  Se menciona a los estudiantes el siguiente caso:
S
A comenta en el salón de clases que su familia viste de morado en este mes de octubre como
Mariana
R de amor y devoción al Señor de los Milagros quien ha cumplido el milagro de sanar a la abuelita
muestra
de laRfamilia.
O
La docente ante esto menciona que justamente por esta celebración tan importante el 8 de octubre es
L
feriado.
L
O  Se les invita a responder las siguientes preguntas:
a) ¿de quién se trata la situación?
b) ¿Por qué su familia viste de morado en este mes?
c) ¿Qué menciona su docente?
d) Tu familia, ¿Cómo celebra esta fiesta religiosa?
e) ¿Por qué nuestro país le rinde días al Señor de los Milagros?
Juzgar
 La docente a partir de las respuestas de los estudiantes, en algún momento de nuestra historia, la fe al Señor
de los Milagros surgió y se hizo presente en todo el pueblo peruano. Los invitamos a recordar al Señor de los
temblores, el cual conocimos en clases anteriores. Leemos la siguiente infografía. ANEXO I

 Comentamos acerca de la parábola leída, bajo las siguientes preguntas:


- ¿Quién pinto al Señor de los Milagros? ¿Dónde?
- ¿Cuál fue el terremoto donde mostro su primer milagro? ¿en qué año?
- ¿Qué tradiciones surgieron por la fe de las personas?
- ¿Por qué las personas visten el hábito morado? ¿Qué cosas cambiaron por la fe?
Actuar
Luego los motivamos a reflexionar a los estudiantes. Así mismo, completamos el cuadro de causa y
consecuencia.

La población peruana dedica el mes de octubre al Señor de los Milagros


Causa Consecuencia
Porque tienen fe por los milagros que les ha Mantienen la tradición peruana, refuerzan su fe y
mostrado. mejoran sus acciones cotidianas como muestra de fe.
Evaluar y Celebramos
 Invitamos a los estudiantes a cantar la siguiente canción “Himno al Señor de los Milagro” ANEXO II
 Escriben un compromiso de fe al Señor de los Milagros para lograr esa experiencia personal con él y
fomentarla en su familia.
Reflexionar Me comprometo a …
 Para esto la docente realiza las siguientes preguntas:
CIERRE

A) ¿Qué han aprendido?


B) ¿Cómo lo han aprendido?
C) ¿Para qué les servirá lo que han aprendido en su vida diaria?
D) ¿Qué dificultades tuviste?
HIMNO AL SEÑOR DE LOS MILAGROS HIMNO AL SEÑOR DE LOS MILAGROS

Señor de los Milagros, a ti venimos en procesión Señor de los Milagros, a ti venimos en procesión
tus fieles devotos, a implorar tu bendición. (bis) tus fieles devotos, a implorar tu bendición. (bis)

Faro que guía, da a nuestras almas Faro que guía, da a nuestras almas
la fe, esperanza, la caridad, la fe, esperanza, la caridad,
tu amor divino nos ilumine, tu amor divino nos ilumine,
nos haga dignos de tu bondad. nos haga dignos de tu bondad.

Señor de los Milagros, a ti venimos en procesión Señor de los Milagros, a ti venimos en procesión
tus fieles devotos, a implorar tu bendición. (bis) tus fieles devotos, a implorar tu bendición. (bis)

Con paso firme de buen cristiano Con paso firme de buen cristiano
hagamos grande nuestro Perú, hagamos grande nuestro Perú,
y unidos todos como una fuerza y unidos todos como una fuerza
te suplicamos nos des tu luz. te suplicamos nos des tu luz.

Señor de los Milagros, a ti venimos en procesión Señor de los Milagros, a ti venimos en procesión
tus fieles devotos, a implorar tu bendición. (bis) tus fieles devotos, a implorar tu bendición. (bis)

HIMNO AL SEÑOR DE LOS MILAGROS HIMNO AL SEÑOR DE LOS MILAGROS

Señor de los Milagros, a ti venimos en procesión Señor de los Milagros, a ti venimos en procesión
tus fieles devotos, a implorar tu bendición. (bis) tus fieles devotos, a implorar tu bendición. (bis)

Faro que guía, da a nuestras almas Faro que guía, da a nuestras almas
la fe, esperanza, la caridad, la fe, esperanza, la caridad,
tu amor divino nos ilumine, tu amor divino nos ilumine,
nos haga dignos de tu bondad. nos haga dignos de tu bondad.

Señor de los Milagros, a ti venimos en procesión Señor de los Milagros, a ti venimos en procesión
tus fieles devotos, a implorar tu bendición. (bis) tus fieles devotos, a implorar tu bendición. (bis)

Con paso firme de buen cristiano Con paso firme de buen cristiano
hagamos grande nuestro Perú, hagamos grande nuestro Perú,
y unidos todos como una fuerza y unidos todos como una fuerza
te suplicamos nos des tu luz. te suplicamos nos des tu luz.

Señor de los Milagros, a ti venimos en procesión Señor de los Milagros, a ti venimos en procesión
tus fieles devotos, a implorar tu bendición. (bis) tus fieles devotos, a implorar tu bendición. (bis)

Mariana comenta en el salón de clases Mariana comenta en el salón de clases


que su familia viste de morado en este que su familia viste de morado en este
mes de octubre como muestra de amor mes de octubre como muestra de amor
y devoción al Señor de los Milagros y devoción al Señor de los Milagros
quien ha cumplido el milagro de sanar quien ha cumplido el milagro de sanar
a la abuelita de la familia. a la abuelita de la familia.
La docente ante esto menciona que La docente ante esto menciona que
justamente por esta celebración tan justamente por esta celebración tan
importante el 8 de octubre es feriado. importante el 8 de octubre es feriado.

Mariana comenta en el salón de clases Mariana comenta en el salón de clases


que su familia viste de morado en este que su familia viste de morado en este
mes de octubre como muestra de amor mes de octubre como muestra de amor
y devoción al Señor de los Milagros y devoción al Señor de los Milagros
quien ha cumplido el milagro de sanar quien ha cumplido el milagro de sanar
a la abuelita de la familia. a la abuelita de la familia.
La docente ante esto menciona que La docente ante esto menciona que
justamente por esta celebración tan justamente por esta celebración tan
importante el 8 de octubre es feriado. importante el 8 de octubre es feriado.
SEÑOR DE LOS MILAGROS

1. Explica“Hoy
Propósito: y colorea cual esnuestra
asumiremos el uso experiencia
de los siguientes
de fe y distintivos.
encuentro personal al Señor de los Milagros,
planteando compromisos y acciones que lo demuestren”.

2. ¡COMPLETA LO QUE LEES! Completa las oraciones según corresponda.


 En el mes de __________________ la procesión del Señor de los Milagros recorre las calles de

____________.

 La imagen fue pintada por un ______________________.

 _____________________ intento borrar la imagen del Señor de los Milagros.

 Como muestra de agradecimiento al Señor de los Milagros, doña ______________________

invento el turrón.

 Las bendiciones que trae consigo la devoción al Señor de los Milagros son _______,

______________ y ________________.

3. Completa el siguiente cuadro.


La población peruana dedica el mes de octubre al Señor de los Milagros
Causa Consecuencia

Colorea y escribe tu compromiso.

4. Busca palabras en la sopa de letras y escríbelas.


5. Dibuja y escribe dos costumbres que se tiene en el mes morado.

Reflexiona y responde: ¿Por qué crees que nuestro país es fiel devoto?

Reflexiona pintando los criterios que cumpliste en la ficha de autoevaluación.


CRITERIOS Lo logré Lo estoy ¿Qué
intentando necesito
mejorar?
Explica como nuestras acciones cotidianas refuerzan nuestra fe en el
Señor de los Milagros.

Identifica los eventos mas importantes del surgimiento de la fe en el


Señor de los Milagros.

Plantea su compromiso de fe al Seños de los Milagros

Josefa Marmanillo – fe - Lima – un soldado – esperanza -


octubre – unión - mulato

LISTA DE COTEJO
GRADO Y
DOCENTE FECHA
SECCIÓN
COMPETENCIA: Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su proyecto de vida en
coherencia con su creencia religiosa
PROPÓSITO: “ Hoy asumiremos nuestra experiencia de fe y encuentro personal al Señor de los Milagros, planteando
compromisos y acciones que lo demuestren.”.
CRITERIOS
Plantea su
Explica como compromiso de fe
Identifica los eventos
nuestras acciones al Seños de los
mas importantes del
ESTUDIANTES cotidianas refuerzan Milagros.
surgimiento de la fe
nuestra fe en el
en el Señor de los
Señor de los
Milagros.
Milagros.

Sí No Sí No Sí No

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