Liceo La Chimba

Antofagasta

PRUEBA DE DIAGNÓSTICO
Unidad 1 La materia
Séptimo Año

NOMBRE:…………………….……….………………………CURSO:…….………..FECHA:……………PUNTAJE: ……………/21 pts.

INSTRUCCIONES: Lea muy bien cada instrucción y contesta cuando estés seguro.
Trabaja en silencio y de manera individual sin pararte de tu asiento
Utiliza lápiz grafito para responder
Revisa muy bien antes de entregar
Nota 4,0 corresponde al 60%
OBJETIVOS:
 Reconocer las etapas del método científico
 Identificar propiedades y estados de la materia
 Reconocer unidades e instrumentos de medición

Profesora a cargo: Carolyn Rojas Escobar

I.- Une con una línea el paso del método científico con la definición que corresponda (2 puntos c/u)

Observación
Aplicación que contesta una
pregunta, luego debe ser
comprobada, para ver si es
Problema correcta o no.
Analiz

Servirá para comprobar o refractar

una hipótesis a través de la
Hipótesis
medición y comparación.

Se plantea a modo de pregunta

para guiar la investigación.

Experimentación
Analiz Permite obtener información
acerca de los objetos, hechos y
fenómenos.

Análisis de resultados

Los resultados son sometidos a un

proceso de análisis he
interpretación.

Analiz
ÍTEM I. SELECCIÓN MÚLTIPLE
Lee atentamente las siguientes preguntas y selecciona la ÚNICA alternativa correcta. No se
aceptan borrones, enmiendas ni dobles alternativas. (1 punto cada una)

1. Un sólido se diferencia de un gas en que:

a. Las partículas de los sólidos son más grandes que las de los gases.
b. Los sólidos no presentan forma definida y los gases sí.
c. La fuerza de atracción entre las partículas del sólido es menor.
d. Los gases pueden comprimirse y los sólidos no.

2. ¿Cuál de las siguientes sustancias está representada en el esquema?

a. Hielo.
b. Arena.
c. Oxígeno.
d. Alcohol.

3. ¿Cuál de estas figuras representa un compuesto químico?

a. b. c. d.

4. ¿Cuál de los siguientes ejemplos representa una ELEMENTO?

a. NaCl
b. C6H12O6
c. H
d. H2O

5.- La unidad más pequeña de la MATERIA es:

a. el agua
b. los átomos
c. la célula
d. el oxigeno

6.- La unidad más pequeña de la VIDA es:

a. el agua
b. los átomos
c. la célula
d. el oxigeno

7. Las unidades de medida de la masa son:

I- Kg II- Cm3 III- litros IV- gramos

a) I
b) I-II
c) II- IV
d) III – IV
e) I – IV
8. Las unidades de medida del volumen son:
I- Kg II- Cm3 III- litros IV- gramos

a) I
b) II-III
c) II- IV
d) III – IV
e) I – IV

9. ¿Con qué instrumento se puede medir el peso?

a) Balanza
b) Dinamómetro
c) Probeta
d) Termómetro
e) Barómetro

10. Cuál de las siguientes situaciones es un ejemplo de cambio químico?

a) Quemar madera.
b) Quemar un papel.
c) Un metal oxidado
d) Todas las anteriores
.

11. ¿Cuál de los siguientes fenómenos es un ejemplo de cambio físico?

a) Oxidación de la manzana.
b) Moldear una plastilina.
c) Combustión de la madera.
d) Ninguna de las anteriores.

PAUTA DE COTEJO

NIVEL DE LOGRO NO LOGRADO (NL) MEDIANAMENTE LOGRADO (L)

LOGRADO (ML)
CRITERIO
Reconoce las etapas
del método científico
Identifica las
propiedades y etapas
del método científico
Reconoce las unidades
e instrumentos de
medición

% Logro: ________________