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ACCIÓN TUTORIAL

1º TRIMESTRE
CURSO MES TEMA
- Organización del grupo- clase y la tutoría
SEPTIEMBRE - Actividades de conocimiento mutuo y del grupo: dinámicas de grupo para fomentar el
conocimiento y la aceptación del grupo.
- Programa de Tutoría entre Iguales: Presentación del programa.
- Conocer las normas del centro y establecer las normas del aula.
OCTUBRE
- Elección de delegado.
1º ESO - Elección de los observadores de la convivencia.
- Programa de Tutoría entre Iguales: Presentación de los alumnos tutores y dinámicas
NOVIEMBRE de conocimiento y confianza.
- Actividades para la Prevención de la violencia de género.
- Programa de Tutoría entre Iguales: Encuentro de parejas de tutores- tutorizados.
DICIEMBRE
- Preparar la evaluación.
- Organización del grupo- clase y la tutoría
SEPTIEMBRE - Actividades de conocimiento mutuo y del grupo: dinámicas de grupo para fomentar el
conocimiento y la aceptación del grupo.
- Conocer las normas del centro y establecer las normas del aula.
- Elección de delegado.
2ºESO OCTUBRE
- Elección de los observadores de la convivencia.
- Dinámicas de cohesión y consolidación del grupo.
- Dinámicas de cohesión y consolidación del grupo.
NOVIEMBRE
- Actividades para la Prevención de la violencia de género.
- Dinámicas de mejora de la convivencia en el grupo.
DICIEMBRE
- Preparar la evaluación.
- Organización del grupo- clase y la tutoría
SEPTIEMBRE - Actividades de conocimiento mutuo y del grupo: dinámicas de grupo para fomentar el
conocimiento y la aceptación del grupo.
- Programa de Tutoría entre Iguales: Presentación del programa.
- Conocer las normas del centro y establecer las normas del aula.
OCTUBRE
- Elección de delegado.
3ºESO - Elección de los observadores de la convivencia.
- Programa de Tutoría entre Iguales: Presentación de los alumnos tutores y dinámicas
NOVIEMBRE de conocimiento y confianza.
- Actividades para la Prevención de la violencia de género.
- Programa de Tutoría entre Iguales: Encuentro de parejas de tutores- tutorizados.
DICIEMBRE *Charla día mundial de la lucha contra el SIDA.
- Preparar la evaluación.
- Organización del grupo- clase y la tutoría
SEPTIEMBRE - Actividades de conocimiento mutuo y del grupo: dinámicas de grupo para fomentar el
conocimiento y la aceptación del grupo.
- Programa de Tutoría entre Iguales: Presentación del programa.
- Conocer las normas del centro y establecer las normas del aula.
OCTUBRE
- Elección de delegado.
4ºESO - Elección de los observadores de la convivencia.
- Programa de Tutoría entre Iguales: Presentación de los alumnos tutores y dinámicas
NOVIEMBRE de conocimiento y confianza.
- Actividades para la Prevención de la violencia de género.
DICIEMBRE - Programa de Tutoría entre Iguales: Encuentro de parejas de tutores- tutorizados.
*Charla día mundial de la lucha contra el SIDA.
- Preparar la evaluación.
- Organización del grupo- clase y la tutoría
SEPTIEMBRE - Actividades de conocimiento mutuo y del grupo: dinámicas de grupo para fomentar el
conocimiento y la aceptación del grupo.
- Conocer las normas del centro y establecer las normas del aula.
FORMACIÓN - Elección de delegado.
OCTUBRE
PROFESIONAL - Elección de los observadores de la convivencia.
BÁSICA - Dinámicas de cohesión y consolidación del grupo.
- Dinámicas de cohesión y consolidación del grupo.
NOVIEMBRE
- Actividades para la Prevención de la violencia de género.
- Dinámicas de mejora de la convivencia en el grupo.
DICIEMBRE
- Preparar la evaluación.
- Organización del grupo- clase y la tutoría
- Actividades de conocimiento mutuo y del grupo: dinámicas de grupo para fomentar el
conocimiento y la aceptación del grupo.

- Conocer las normas del centro y establecer las normas del aula.
BACHILLERATO
- Elección de delegado.
- Elección de los observadores de la convivencia.
- Actividades para la Prevención de la violencia de género.
- Organización del grupo- clase y la tutoría
- Actividades de conocimiento mutuo y del grupo: dinámicas de grupo para fomentar el
2º conocimiento y la aceptación del grupo.
BACHILLERATO - Elección de delegado.
- Elección de los observadores de la convivencia.
- Actividades para la Prevención de la violencia de género.
2º TRIMESTRE
CURSO MES TEMA
- Actividades para trabajar el Día de la Paz.
ENERO - Actividades de mejora de la convivencia en el grupo.
*Charla Riesgos asociados al uso de Internet
- Técnicas de trabajo intelectual.
1º ESO FEBRERO - Programa de uso seguro de las TICs.
* Sesiones de gestión emocional y resolución de conflictos.
- Actividades para trabajar el Día 8 de marzo.
MARZO - Encuentro de parejas TEI.
- Preparar la 2ª evaluación.
- Programa DITCA: sesiones de prevención primaria de Trastornos de la Conducta
ENERO Alimentaria.
- Actividades para trabajar el Día de la Paz.
- Programa de uso seguro de las TICs.
2º ESO FEBRERO
*Charlas Programa PIES (Sanidad)
- Actividades para trabajar el Día 8 de marzo.
MARZO - Evaluar el estado de la convivencia: pase de un sociograma.
- Preparar la 2ª evaluación.
- Actividades para trabajar el Día de la Paz.
ENERO - Actividades para fomentar un uso responsable de Internet.
- Técnicas de trabajo intelectual.
3º ESO - Evaluar el estado de la convivencia: pase de un sociograma.
FEBRERO - Actividades de motivación para el aprendizaje.
*Charlas Programa PIES (Sanidad)
MARZO - Actividades para trabajar el Día 8 de marzo.
- Encuentro de parejas TEI.
- Preparar la 2ª evaluación.
- Actividades para trabajar el Día de la Paz.
ENERO
- Técnicas de trabajo intelectual.
- Actividades para fomentar un uso responsable de Internet.
FEBRERO
- Sesiones de orientación académica y profesional.
4º ESO
- Actividades para trabajar el Día 8 de marzo.
MARZO - Encuentro de parejas TEI.
- Preparar la 2ª evaluación.
- Actividades para trabajar el Día de la Paz.
ENERO
- Actividades de motivación para el aprendizaje.
FORMACIÓN
FEBRERO - Programa para el bienestar socioemocional del alumnado.
PROFESIONAL
BÁSICA - Actividades para trabajar el Día 8 de marzo.
MARZO - Sesiones de orientación académica y profesional.
- Preparar la 2ª evaluación.
- Sesiones de orientación académica y profesional.
1º - Actividades para trabajar el Día de la Paz.
BACHILLERATO - Actividades para trabajar el Día 8 de marzo.
- Preparar la 2ª evaluación.
- Visita a la Universidad de Alicante
- Charlas sobre grados universitarios en la Universidad de Alicante.

- Sesiones de orientación académica y profesional.
BACHILLERATO
- Actividades para trabajar el Día 8 de marzo.
- Preparar la 2ª evaluación.

3º TRIMESTRE
CURSO MES TEMA
ABRIL - Actividades de Educación Emocional.
- Actividades de Educación para la salud: Prevención consumo alcohol y drogas.
1º ESO MAYO
- Encuentro final de parejas y evaluación del programa TEI por el alumno.
JUNIO - Valoración global del curso y de la hora de tutoría.
ABRIL - Actividades de Educación para la salud: Prevención consumo alcohol y drogas.
- Sensibilización maltrato entre iguales.
2º ESO MAYO - Sesión de orientación académica y profesional.
*Taller Habilidades Sociales (Ayuntamiento)
JUNIO - Valoración global del curso y de la hora de tutoría.
- Sesión de orientación académica y profesional.
ABRIL
- Actividades de Educación Emocional.
3º ESO - Actividades para trabajar el Día contra la homofobia.
MAYO
- Encuentro final de parejas y evaluación del programa TEI por el alumno.
JUNIO - Valoración global del curso y de la hora de tutoría.
- Actividades de Educación Emocional.
ABRIL
- Sesiones de orientación académica y profesional: Toma de decisiones.
- Programa de Educación en la diversidad afectivo-sexual.
MAYO - Encuentro final de parejas y evaluación del programa TEI por el alumno.
4º ESO
*Charla violencia de género (Policía nacional)
JUNIO - Valoración global del curso y de la hora de tutoría.
FORMACIÓN ABRIL Alumnos en prácticas en empresas.
PROFESIONAL - Actividades para trabajar el Día contra la homofobia.
BÁSICA MAYO
- Sesiones de orientación académica y profesional: Toma de decisiones.
*Taller Habilidades Sociales (Ayuntamiento)
JUNIO - Valoración global del curso y de la hora de tutoría.
1º - Programa de Educación en la diversidad afectivo-sexual.
BACHILLERATO - Valoración global del curso y de la hora de tutoría.
2º - Actividades para trabajar el Día contra la homofobia.
BACHILLERATO - Valoración global del curso y de la hora de tutoría.

ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL

CURSO ACTUACIONES
- Actividades para Informar y orientar sobre las materias de libre configuración a elegir en 2º ESO y sobre
1º ESO
la estructura del sistema educativo y los itinerarios del mismo.
- Orientar sobre las decisiones a tomar respecto a 3º eligiendo las matemáticas aplicadas o académicas y
2º ESO las materias de libre configuración a elegir en 3ºESO.
- Programa de orientación para cursar una Formación Profesional Básica.
- Actividades de autoconocimiento y reflexión personal.
Charlas para presentar los diferentes itinerarios académicos en 4ºESO y al finalizar: Bachilleres, Ciclos
3º ESO formativos de grado medio y superior, estudios universitarios, información sobre enseñanzas artísticas y
deportivas, etc.
- Programa de orientación para cursar una Formación Profesional Básica.
4º ESO - Sesiones de orientación académica y profesional (siguiente tabla)
FORMACIÓN - Charlas sobre Ciclos formativos e itinerarios académicos y profesionales.
PROFESIONAL
- Ayuda en el proceso de solicitud de Ciclos Formativos.
BÁSICA
Presentación del Plan de estudios de 2º Bachiller y vinculación con carreras y Ciclos Formativos de Grado
1º BACHILLERATO Superior (CFGS) y la prueba de acceso para los alumnos que abandonen el Bachillerato sin título y
exenciones de la misma, diseño del itinerario a seguir.
Información sobre la realización de la PAU y la vinculación con las diferentes carreras, fase general y fase
2º específica, ponderaciones, etc. Información sobre CFGS y visitas a la universidad; toma de decisiones
BACHILLERATO responsable y realista valorando las posibilidades; asesoramiento individualizado de la orientadora al
alumno/a y familias en situación de indecisión vocacional.

PROGRAMA DE ORIENTACIÓN PARA 4º ESO


¿A QUIÉN? ¿QUÉ? ¿CÓMO? ¿CUÁNDO?
Habilidades, aptitudes e intereses profesionales.
• Cuestionario
Fomentar el • La capsula del tiempo 3 sesiones de tutoría
ALUMNADO 4ºESO

conocimiento Autoestima: Yo me veo con el tutor


personal Motivación y análisis de rendimiento académico. 14 al 28 Marzo
• Mi expediente
• Motivación para lograrlo
Charlas:
• Información general (orientadora) Jornadas de
Aportar y descubrir la
orientación
información sobre • Profesionales de diferentes sectores
1 al 5 Abril (alumnado
itinerarios y • Universidades
interesado de varios
profesiones Visitas: cursos)
• Centros FP de la ciudad
• Hospital Vinalopó
• Parque empresarial Torrellano
Trabajo de investigación en grupos sobre profesiones en
2 sesiones Marzo
diferentes asignaturas.
Búsqueda de información autónoma en curso Moodle y 1 sesión tutoría 11
realización de Webquest. Abril
Trabajar el proceso Elaboración de portfolio con la información recogida.
2 sesiones
de toma de • Como tomar una decisión. Mayo
decisiones • Elaboración de itinerario personal.
Información y Charla informativa sobre itinerarios y opciones. 1 sesión en Abril
FAMILIAS
asesoramiento Entrevistas individuales con familias que lo soliciten. Cuando lo soliciten
Preparación de las sesiones con departamentos
Coordinación y didácticos.
PROFES aportación de Aportación de materiales a tutores y tutoras y coordinación 2º trimestre.
materiales del programa
Reuniones de planificación de visitas y charlas.

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