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Evaluar los contenidos adquiridos por los alumnos el año anterior como base de la futura
planificación anual, y repasar temas ya trabajados
CONTENIDOS:
Lectura y escritura.
Uso de la Mayúscula y del punto seguido.
Comprensión lectora.
Párrafo, texto y oración.
L a leyenda.
ACTIVIDADES:
Repasaremos la secuencia canónica de los cuentos (INICIO; DESARROLLO; CIERRE) y el marco.
(tiempo, personajes y lugar).Luego veremos en que se diferencian un cuento maravilloso de una leyenda,
para llegar al concepto de que la leyenda . Una leyenda es una narración de hechos sobrenaturales, naturales o
una mezcla de ambos que se transmite de generación en generación en forma oral o escrita. Generalmente, el relato
se sitúa de forma imprecisa entre el mito y el suceso verídico, lo que le confiere cierta singularidad.