FISIOLOGÍA

HUMANA
DRA. KARLA ELENA TORRES CHÁVEZ
ktorres@ucsm.edu.pe

2020/PAR 1
 TEMAS DE FASE
PRIMERA FASE
UNIDAD I FISIOLOGÍA CELULAR Y MEMBRANA
UNIDAD II FISIOLOGÍA CARDIOVASCULAR
UNIDAD III FISIOLOGÍA GASTROINTESTINAL

SEGUNDA FASE
UNIDAD IV FISIOLOGÍA SANGRE
UNIDAD V: FUNCIÓN RESPIRATORIA
UNIDAD VI FUNCIÓN RENAL

TERCERA FASE
UNIDAD VII FISIOLOGÍA ENDOCRINA
UNIDAD VIII: FUNCIÓN REPRODUCTORA
UNIDAD IX: FUNCIÓN NEUROSENSORIAL

2020/PAR
2
BIBLIOGRAFÍA

2020/PAR 3
 WEBGRAFIA

• Repositorio https:// Sci-Hub

• Medline https://www.nlm.nih.gov/
• Pubmed https://pubmed/
• Programa de acceso HINARI PER023 PASSWORD: 45Z19J7
• Google Académico scholar google

2020/PAR 4
 ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN
FORMATIVA
DENOMINACIÓ INDICADORES
ÁREA CRONOGR
N DE PROPÓSITO DE BENEFICIARIOS RESPONSABLES
AMA
LA ACTIVIDAD EVALUACIÓN
Analizar la estructura
Revisión de artículos básica de una
científicos publicación en revista Presentación de los
Estudiantes del Docente de la
científica especializada, cuestionarios de Las tres fases
segundo semestre asignatura
aplicando los nuevos artículos científicos
INVESTIGACIÓN conceptos en la fisiología
FORMATIVA integral

Elección del tema a

investigar (problema),
Actividad científica objetivos, marco
Desarrollar un trabajo de conceptual, marco Docente de la
Los estudiantes Las tres fases
investigación procedimental, asignatura
conclusiones.
Referencias
bibliográficas

2020/PAR 5
 CALENDARIZACIÓN
SEMAN
UNIDADES TEORICAS FECHA UNIDADES PRÁCTICAS
A
• Clase inaugural
CLASE INAUGURAL
1 05 - 10 octubre • Formación de grupos
PRESENTACIÓN DE SILABO
• Bioseguridad
EVALUACIÓN DE DIAGNÓSTICO
2 12 - 17 octubre • Fisiología de la membrana celular
FISIOLOGÍA CELULAR Y MEMBRANA

3 FISIOLOGÍA CARDIOVASCULAR 19 - 24 octubre • Homeostasis del sodio y potasio

4 FISIOLOGÍA CARDIOVASCULAR 26 - 31 octubre • Electrocardiografía

5 FISIOLOGÍA GASTROINTESTINAL 02- 07 noviembre • Presión Arterial
6 PRIMERA EVALUACIÓN 09 - 14 noviembre PRIMERA EVALUACIÓN
7 FISIOLOGÍA DE LA SANGRE 16 - 21 noviembre • Pruebas de hemostasia
8 FISIOLOGÍA DE LA SANGRE 23 - 28 noviembre • Grupos sanguíneos
30 noviembre - 05
9 FISIOLOGÍA RESPIRATORIA • Hemograma
diciembre
10 FISIOLOGÍA RENAL 04 - 12 diciembre • Función respiratoria.
11 SEGUNDA EVALUACIÓN 14 - 19 diciembre SEGUNDA EVALUACIÓN
12 FISIOLOGÍA ENDOCRINA 21 - 26 diciembre Prueba de sobrecarga de agua
• Función endocrina, regulación de la
13 FISIOLOGÍA REPRODUCTORA 28 diciembre - 02 enero
glicemia
14 FISIOLOGÍA NEUROSENSORIAL 04 - 09 enero • Sensibilidad Cutánea
15 FISIOLOGÍA NEUROSENSORIAL 11 - 16 enero • Actividad Refleja

16 SEMINARIO CON UN EXPERTO SEMINARIOS 18 - 23 enero Seminarios

17 TERCERA EVALUACIÓN 25 - 30 enero TERCERA EVALUACIÓN

18 EXAMEN DE APLAZADOS 01 - 05 febrero EXAMEN DE APLAZADOS

2020/PAR 6
 EVALUACIONES

FASES CRONOGRAMA

PRIMERA 09 – 14 NOVIEMBRE

SEGUNDA 14 – 19 DICIEMBRE

TERCERA 25 – 30 ENERO

APLAZADOS 01 – 05 FEBRERO

2020/PAR 7
 NOTA DE FASE

PRIMERA SEGUNDA TERCERA

EXAMEN FASE 14 14 10

EVALUACIÓN
CONTINUA 6 6 6
ASINCRÓNICA

PROYECTO
0 0 4
INVESTIGACIÓN

NOTA FASE 20 20 20

2020/PAR 8
 TEMA – TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
1. Efecto de ritmos circadiano sobre la presión arterial
2. Efecto del bicarbonato sobre la función renal
3. Efecto del ejercicio sobre la Presión arterial
4. Efecto del estrés físico sobre valores hemodinámicos
5. Efecto del ejercicio sobre índice leucocitarios
6. Efecto de la grasa corporal sobre el ciclo menstrual
7. Efecto de las flebotomías en la hemostasia
8. Efecto de la AINES en sangre
9. Efecto de anestésico local sobre equilibrio iónico entre membranas
10. Efecto de glucocorticoides sobre la densidad mineral ósea
11. Efecto de los estrógenos en la hemostasia
12. Resistencia osmótica de los eritrocitos en ciclo menstrual
13. Hemostasia en el ciclo menstrual

2020/PAR 9
PLAN DE TRABAJO PARA INVESTIGACIÓN
TERCERA FASE

• Artículo de revisión (máximo 5 caras, TimesNewRoman 12,

interlineado 1.5, margen normal): 2 puntos
• Seminario de presentación del artículo de revisión (máximo 10
diapositivas, máximo 8 minutos, todos exponen aleatoriamente):
2 puntos

2020/PAR 10
 PLAN DE TRABAJO PARA INVESTIGACIÓN
ARTÍCULO REVISIÓN
LAS REVISIONES SON INVESTIGACIONES EN LAS QUE LOS AUTORES RESPONDE UNA
INTERROGANTE, Y EN FUCNÓN DE ÉSTE, ANALIZAN Y SINTETIZAN LA INFORMACIÓN PARA
LLEGAR A UNA CONCLUSIÓN

✓ Iniciar con una pregunta específica que oriente el trabajo de revisión, definir y
delimitar del tema.
✓ Diseño del cronograma, fases.
✓ Precisar las fuentes y las estrategias de búsqueda bibliográfica (webgrafia?)
✓ Discusión grupal sobre la información encontrada.
✓ Análisis de los documentos (artículos, mínimo 2 por alumno).
✓ Seleccionar y sistematizar la información encontrada. Resumen y articulación de la
información: PARAFRASEAR (la revisión no es una serie de fragmentos textuales
sin cohesión, ésta implica evaluación, intertextualidad y análisis).
✓ Una vez se ha sistematizado y analizado la información, es importante discutir los
vacíos del conocimiento, plantear estrategias futuras y presentar las conclusiones.
✓ Redacción del artículo de revisión.

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 PLAN DE TRABAJO PARA INVESTIGACIÓN
ARTÍCULO REVISIÓN
ESTRUCTURA ARTÍCULO– RIRDC
▪ RESUMEN
▪ INTRODUCCIÓN
▪ RESULTADOS
▪ DISCUSIÓN
▪ CONCLUSIÓN

PRELIMINARES

▪ Presentar en DOC, DOCX

▪ Portada del trabajo (tema, integrantes)
▪ Título en español e inglés
▪ Datos del autor (filiación)
▪ Indicar el tipo de artículo (revisión narrativa o sistemática)
▪ Resumen estructurado en español e inglés (150 palabras, máximo)
▪ Introducción, plantea los antecedentes y las razones para abordar el tema objeto de revisión.
▪ Resultados y discusión, síntesis de los resultados y los aspectos más relevantes encontrados en los documentos, los cuales se
deben explicar y discutir.
▪ Conclusiones y recomendaciones: proponen con base en las inferencias más importantes realizadas en la revisión. Es usual
proponer nuevas hipótesis o líneas de investigación.
▪ Bibliografía (Vancouver)
▪ Anexos
2020/PAR 12
PLAN DE TRABAJO PARA INVESTIGACIÓN
SEMINARIO – ARTICULO DE REVISIÓN

ESTRUCTURA SEMINARIO - PPT

▪ PORTADA DE PRESENTACIÓN (TEMA, INTEGRANTES)

▪ INTRODUCCIÓN
▪ RESULTADOS
▪ DISCUSIÓN
▪ CONCLUSIÓN
▪ BIBLIOGRAFÍA

2020/PAR 13
 PROXIMA CLASE

EVALUACIÓN DE DIAGNÓSTICO

2020/PAR 14