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Tarea práctica 2
Unidad 1
Actividad 1:
A partir del material docente titulado Ideas claves de la Unidad 1, realice un estudio
detallado del acápite La educación en valores.
A partir del estudio resuma los aspectos generales que caracterizan los métodos que
propician la formación de valores, así como los procedimientos pasivo-cognitivos y los
procedimientos activo-participatorios. La extensión del resumen debe estar entre tres y
cinco cuartillas.
Unidad 1
Actividades de
aprendizaje
ACTIVIDAD 1
Unidad 1
Actividades de
aprendizaje
Unidad 1
Actividad 2:
Sobre la base del resumen elaborado, usted debe modelar una actividad educativa para la
formación de valores en el proceso pedagógico.
● Tipo de actividad: clase, acto, visita dirigida, trabajo comunitario, visita a centro
laboral, otra.
● Tema de la actividad.
ACTIVIDAD 2
Esta actividad educativa se centra en el método del caso para involucrar a los estudiantes en
situaciones prácticas que promuevan la reflexión y el debate. El docente desempeña un papel guía,
facilitando la discusión y enfocándose en la importancia del respeto y la tolerancia en la formación
de valores. (conciencia)
Orientaciones metodológicas:
● El estudio del acápite La educación en valores, servirá como base para modelar una
actividad educativa para la formación de valores en el proceso pedagógico.
● Debes tener en cuenta que entre los métodos a emplear, se identifica el método de
la conciencia, el método de la actividad y el método de la valoración.
Bibliografía
Balbona Brito, R., & Cuervo Ledo, J. (2011). La labor educativa de los profesores, desde la
instrucción. Revista Médica Electrónica, 33(4), 547-555.
http://www.scielo.sld.cu/scielo.php?pid=S1684-18242011000400018.
ACTIVIDAD 1: 30 puntos
ACTIVIDAD 2: 65 puntos
Unidad 1