3ro Grado Matematica

¡Te enseñamos a aprender!
MATEMÁTICA Z3 – I
MATEMÁTICA
ACADEMIAS “ZÁRATE” 1 Jr. ABANCAY 447 TEL 236792 - HUANCAYO

¡Te enseñamos a aprender! SESIÓN 01 MATEMÁTICA Z3 – I
SISTEMA DE NUMERACIÓN
BLOQUE I:
Escribe los números que se está representando con el material multibase:
UM C D U
UM C D U
UM C D U
BLOQUE II:
Indique qué lugar del tablero posicional le corresponde a cada uno de los
números señalados:
9 3 5 39

¡Te enseñamos a aprender! MATEMÁTICA Z3 – I
458 56 72
BLOQUE III:
¡Fácil!
Ubique los siguientes números en el tablero de valor posicional:
UM C D U
62
91
814
110
912
348
513
3 242
7 175
9 163

BLOQUE IV:
Descompón cada uno de los números dados:
¡Tú puedes¡ 1) 18 = 1 D+ 8 U
2) 96 = ____D + ____U
3) 314 = ____C + ____D + ____U
4) 575 = ____C + ____D + ____U
5) 862 = ____C + ____D + ____U
6) 982 = ____C + ____D + ____U
7) 1 951 = ____UM + ____C + ____D + ____U
8) 4 242 = ____UM + ____C + ____D + ____U
BLOQUE V:
¡Qué
Completa.
divertido¡
 1 centena = 10 decenas = 100 unidades.
 2 centenas = _____ decenas = _____ unidades.
 _____ centenas = 70 decenas = 700 unidades.
 _____ centenas = 40 decenas = _____ unidades.
 _____ centenas = 60 decenas = _____ unidades.
 _____ centenas = _____ decenas = 900 unidades.
 _____ centenas = _____ decenas = 800 unidades.

BLOQUE VI:
Resuelve los siguientes problemas:
1) Sergio tiene en su libreta de ahorros 1C 4D de nuevos soles y Kety 3C 3D de
nuevos soles. ¿Quién tiene más?
DATOS SOLUCIÓN
Sergio = 1C 4D = 140
Kety = 3C 3D = 330
Mayor cantidad = ?
RESPUESTA:
2) Sí a 3UM 9C 4D 2U le agregas 4C y 6D. ¿Qué número se forma?
DATOS SOLUCIÓN
3UM 9C 4D 2U =
4C y 6D =
Número = ?
RESPUESTA:

3) En un granja venden 3 decenas de pavos y 2 docenas de pollos. ¿Cuántas aves

vendieron?
DATOS SOLUCIÓN
RESPUESTA:
4) Fabián vendió medio ciento de polos, 2 docenas de pantalones y 1 docena de

camisas. ¿Cuántas prendas de vestir vendió en total?
DATOS SOLUCIÓN
RESPUESTA:
5) Emilia resuelve 35 adiciones y aún le falta resolver 17. ¿Cuántos ejercicios
tenía en la práctica?
DATOS SOLUCIÓN
RESPUESTA:

EXTENSIÓN DE APRENDIZAJE
1) Escribe el número correspondiente:
3D Y 2U
3U, 8C Y 2D
8D, 9C Y 7U
4UM, 6U, 1C Y 8D
1C, 8UM, 3D Y 2U
2) Complete la tabla:
318 717 2 015 3 241

+ 3U
– 2C
+ 1UM
– 2D

LECTURA Y ESCRITURA DE NÚMEROS
NATURALES
BLOQUE I:
Complete:
NÚMERO SE DESCOMPONE SE LEE

58 50 + 8 Cincuenta y ocho
29
160
453
700
829
954
1 004
2 000
3 559
5 899
8 999
BLOQUE II:
Escribe el número que corresponda:
- Cincuenta y seis ______________
- Ciento tres ______________
- Novecientos cuarenta ______________

- Tres mil novecientos noventa y nueve ______________

- Cinco mil quinientos veintiuno ______________
BLOQUE III:
Une con flechas cada número con su nombre:
1 898   ochenta y uno
4 409   quinientos cuarenta y dos
81   ochocientos setenta y cuatro
327   cuatro mil cuatrocientos nueve
542   noventa y cinco
874   mil ochocientos noventa y ocho
95   doscientos treinta y nueve
239   trescientos veintisiete
2 629   setenta y seis
76   dos mil seiscientos veintinueve
BLOQUE IV:
Escribe los números anteriores, entre y posteriores de:
 _______ 15 _______  799 _______ _______

 39 _______ 41  _______ 992 _______
 159 _______ 261  _______ _______ 2 680
 267 _______ _______  _______ _______ 4 560
 467 _______ _______  1 899 _______ _______

BLOQUE V:
Ordene en forma creciente:
43 18 23 99 58
956 165 723 359 156
746 371 816 241 109 500 467 186
__________________________________________________________________
6 680 9 311 3 996 2 247 1 111 1 300 2 427 7 860
___________________________________________________________________
56 713 1 654 415 339 4 700 679 12
____________________________________________________________________

BLOQUE VI:
Ordene en forma decreciente:
20 47 89 73 60
900 327 721 873 154
987 123 654 234 321 800 433 580
____________________________________________________________________
6 340 8 984 2 234 1 475 9 555 7654 5 600 4 123
___________________________________________________________________
5 678 711 8 614 805 6 30 6 709 277 59
____________________________________________________________________

1) Une cada lápiz con su respectivo borrador:

¡Tú puedes¡
Doscientos treinta y siete 149
Ciento cuarenta y nueve 482
Noventa y seis 624
Cuatrocientos ochenta y dos 237
Seiscientos veinticuatro 96
2) Escribe los números anteriores, entre y posteriores de.
a) ___________ 61 ___________
b) 500 ___________ 502
c) 703 ___________ 705
d) __________ 4 123 ___________
e) __________ 6 563 ___________

SESIÓN 03
COMPARACIÓN Y ORDEN DE
NÚMEROS NATURALES
BLOQUE I:
Coloque los signos >, < ó = donde corresponda.
¡Piensa
46 85
cabecita,
piensa¡
38 30 + 8 U
346 348
642 6C 4D 2U
703 730
800 8C
826 800 + 60 + 2
987 9C 4D 2U
1 536 1 000 + 500 + 60 + 3
2 681 268
3 478 8U 3UM 7D 4D
8UM 2U 8 020

BLOQUE II:
Escribe cómo se lee la desigualdad:
a) 219 210 Se lee: 219 es mayor que 210
b) 389 345 Se lee: ___________________________________________
c) 743 744 Se lee: ___________________________________________
d) 2 263 4 133 Se lee: ___________________________________________
e) 6 903 6 930 Se lee: ____________________________________________
BLOQUE III:
Coloque >, < o =; según convenga.
¡Tú puedes¡
52 + 40 52 + 50
18 + 70 81 + 70
200 + 90 200 + 69
391 + 144 391 + 441
740 – 202 349 - 202
900 - 500 490 - 90
4 941 + 299 5 931 + 192
9 004 – 304 9 040 - 304

BLOQUE IV:
Escribe los números anteriores, entre y posteriores de. ¡A
1) ___________ 68 ___________ practicar¡
2) 88 ____________________ 90
3) 219 __________________ 221
4) __________ 485 ___________
5) __________ 699 ___________
6) __________ 743 ___________
7) 800 __________________ 802
8) 974 __________________ 976
9) __________ 5 008 ___________
10) __________ 6 350 ___________
BLOQUE V:
Ordena en forma creciente.
69 58 15 46 39
638 400 501 780 321

BLOQUE VI:
Ordene en forma decreciente.
76 64 92 20 83
982 200 550 401 710
EXTENSIÓN
1. Complete el cuadro.
ANTERIOR NÚMERO POSTERIOR

60
490
708
2 060
6 005
2. Escribe < ó > según corresponda.
11 25
62 58
281 452
564 526
475 745
8 052 3 680

3. Si  exprese >, complete:
4 43 378
780
4. Si  exprese <, complete:
6 53 555
43

SESIÓN 04
ADICIÓN DE NÚMEROS NATURALES
2) 7 + 48 + 9 =
BLOQUE I:
Aplique la propiedad conmutativa y
calcule la suma. 3) 25 + 32 + 46 =
1) 9 + 8 =
4) 84 + 149 + 27 =
2) 26 + 7 =
3) 19 + 85 =
5) 205 + 58 + 174 =
4) 56 + 71 =
5) 408 + 95 =
BLOQUE III:
BLOQUE II: Calcule la suma en las siguientes
Aplique la propiedad asociativa adiciones:
y calcule la suma:
1) 9 + 2) 7 +
5 6
1) 6 + 9 + 5
3) 5 + 4) 8 +
7 3

5) 4 7 + 6) 3 9 + BLOQUE IV:
68 86
Ordene en forma vertical los sumandos
y calcule la suma:
7) 3 7 + 8) 6 9 +
45 87
1) 83 + 9 =
9) 6 7 0 + 10) 5 1 9 +
849 784
2) 90 + 46 =
11) 4 7 3 + 12) 7 8 9 +
259 165
3) 154 + 86 =
13) 6 0 8 + 14) 9 7 6 +
496 347
4) 507 + 9 =
15) 4 5 6 + 16) 9 3 2 +
387 496
5) 156 + 79 =
17) 2 3 4 5 + 18) 1 6 9 8 +
4867 2745
BLOQUE V:
Sume mentalmente y calcule la suma:

19) 3 7 2 0 + 20) 5 4 8 2 +
2845 3619
1) 9 + 7 = _____
2) 8 + 5 = _____

3) 46 + 9 = _____ 3) Si:
4) 85 + 7 = _____ M = 608 + 75
5) 28 + 6 = ____ N = 65 + 179
6) 74+ 98 = _____ Halle: M + N
7) 57 + 64 = _____
8) 928 + 76 = _____
9) 705 + 87 = _____
10) 687 + 965 = ______
BLOQUE VI:
Resuelve: 4) Sean:
R = 76 + 84
1) Si:
S = 92 + 65
A=5+7
Halle: R + S
B=8+4
Halle: A + B
5) Si:
2) Sean:
E = 265 + 67
P = 38 + 7
F = 123 + 480
Q = 56 + 9
Halle: E + F
Halle: P + Q

Resuelve en tu cuaderno:
1) Aplique la propiedad conmutativa de la adición y halle la suma:
a) 67 + 59 =
b) 234 + 675=
2) Aplique la propiedad asociativa de la adición y halle la suma:

a) 56 + 38 + 17 =
b) 29 + 207 + 46 =
3) Ordene verticalmente y halle la suma:

a) 785 + 68 =
b) 639 + 279 =
d) 5146 + 381 =
4) Halle: m + n
m = 675 + 86
n = 237 + 409

PROBLEMAS DE ADICIÓN DE
NÚMEROS NATURALES
BLOQUE I:
1) Andrés colocó 39 empanadas en una bandeja. Si puso 16 más. ¿Cuántas empana
das hay en la bandeja?
Sol.
Rpta. _______________________________________________________________
2) Daniel le regalo 18 globos a Sara. Si ella ya tenía 13 globos. ¿Cuántos tiene
ahora?
Sol.
Rpta. _____________________________________________________________
3) Durante una campaña de reciclaje, el lunes se recolectaron 125 periódicos, y
el martes 137. ¿Cuántos periódicos se recolectaron en los dos días?
Sol.
Rpta. ______________________________________________________________

4) Por el día de la Tierra, los niños hicieron 17 afiches y las niñas 25 afiches más
que los niños. ¿Cuántos afiches elaborarón las niñas?
Sol.
Rpta. _____________________________________________
5) Alejandra redujo el consumo de agua durante dos semanas. Ella registró un
ahorro de 118 litros la primera semana y 156 litros, la segunda. ¿Cuántos litros
de agua ahorró?
Sol.
Rpta. _____________________________________________
6) Carla tiene 108 figuritas de animales y Juan 214 figuritas de plantas.¿Cuántas
figuritas tienen entre los dos?
Sol.
Rpta. _____________________________________________

7) Fernando está leyendo un libro. El primer día leyó 18 páginas y el segundo

día 25.¿Cuántas páginas del libro leyó?
Sol.
Rpta. _____________________________________________________________
8) Salomé tiene dinero ahorrado en dos alcancias. En una tiene S/. 82 y en la
otra S/. 165. ¿Cuánto dinero tienen ahorrado en total?
Sol.
Rpta. _____________________________________________________________
9) En una playa de estacionamiento hay 42 autos, 17 combis y 28 camionetas.
¿Cuántos vehículos hay en total?
Sol.
Rpta. _____________________________________________________________

10) Una madre de familia desea comprar una plancha a S/. 78, una licuadora a
S/. 125 y una olla arrocera a S/. 176.¿Cuánto pagará por los 3 artefactos?
Sol.
Rpta. _______________________________________________________________
11) Observa la tabla y responde: ¿Cuántos animales de la granja son machos?
¿Cuántos son cerdos?
Animales de la granja Sol.
Animales Cuyes Cerdos
Machos 14 12
Hembras 10 15
Rpta. _______________________________________________________________
12) Ana tiene 17 soles y le faltan 34 soles para comprar una chompa. ¿Cuánto
cuesta la chompa?
Sol.
Rpta. _____________________________________________________________
13) Un señor vende un televisor en S/. 860 perdiendo S/. 175. ¿Con cuánto
compró el televisor?
Sol.
Rpta. _____________________________________________________________
14) ¿Cuál es la suma del menor con el mayor número que se puede escribir con
las siguientes cifras: 7 ; 0 ; 4 ?
Sol.
Rpta. _____________________________________________
15) ¿Qué prendas de vestir podrías comprar con 345 soles?
Pantalón Polo Sol.
S/. 75 S/ . 30
Casaca zapatillas
S/. 150 S/. 120
Rpta.:________________________

16) ¿En cuánto hay que vender una bicicleta que costó S/. 370 para ganar S/.
180?
Sol.
Rpta. ____________________________________________________________
BLOQUE II:
1) Mi papá pesa 67 kg y mi mamá 15 kg más que mi papá. ¿Cuántos kg pesan
los dos juntos?
Sol.
Rpta. ____________________________________________________________
2) Una camisa cuesta S/. 23 más que un pantalón . Si el pantalón cuesta S/. 57.
¿Cuánto cuestan las dos prendas juntas?
Sol.
Rpta. _____________________________________________

3) María tiene 57 figuritas de animales y José tiene 38 figuritas más que María.
¿Cuántas figuritas tienen los dos juntos?
Sol.
Rpta. _____________________________________________
4) Mi hermana tiene ahorrado en un banco S/. 175 y yo tengo S/. 57 más que mi
hermana. ¿Cuánto tenemos ahorrado los dos juntos?
Sol.
Rpta. ______________________________________________________________
5) Un canillita vende 154 periódicos el día lunes y el martes vende 28 periódicos
más que el lunes. ¿Cuántos periódicos vendió en total?
Sol.
Rpta. ______________________________________________________________

6) Juan tiene 45 años de edad y Pedro tiene 12 años más que Juan. ¿cuántos
años tienen los dos juntos?
Sol.
Rpta. _____________________________________________
7) En una granja hay 58 caballos y 35 burros más que caballos. ¿Cuántos anima-
les hay en total?
Sol.
Rpta. _____________________________________________
8) Un atleta entrena 12 km el día lunes y el martes entrena 10 km más que el

lunes. ¿Cuántos km entrena en total?
Sol.
Rpta. _____________________________________________

Resuelve en tu cuaderno:
1) En una canasta hay 126 manzanas rojas y 139 manzanas verdes.
¿Cuántas manzanas hay en total?
2) Milagros vendió una refrigeradora a S/. 875 perdiendo S/. 150. ¿Cuánto le
costo la refrigeradora?
3) ¿En cuánto hay que vender una licuadora que costó S/. 250 para ganar S/.
160?
4) Un canillita vende 49 periódicos el día lunes y el martes vende 38 periódicos

más que el lunes. ¿Cuántos periódicos vendió en total?
5) Mi hermana tiene ahorrado en un banco S/258 y yo tengo S/75 más que mi

hermana. ¿Cuánto tenemos ahorrado los dos juntos?

SESIÓN 06
SUSTRACCIÓN DE NÚMEROS
NATURALES
BLOQUE I: BLOQUE II:

Reste y aplique la propiedad: Reste y aplique la propiedad:
D+S=M M–D=S
1) M= 9 4 - D= 1) M= 5 2 - M=
S=51 S= S= 1 4 D=
D= M= D= S=
2) M= 8 5 4 - D= 2) M= 7 0 0 - M=
S= 398 S= S= 87 D=
D= M= D= S=
3) M= 7 1 3 - D= 3) M= 5 4 0 - M=
S=487 S= S= 1 8 6 D=
D= M= D= S=
4) M= 6 0 0 - D= 4) M= 9 0 0 - M=
S= 246 S= S= 3 8 6 D=
D= M= D= S=
5) M= 7 0 0 0 - D= 5) M= 7 0 3 0 - M=
S=4523 S= S= 2 5 6 1 D=
D= M= D= S=

BLOQUE III: 15) 4 6 3 8 – 16) 9 5 4 3 –

476 5978
Resuelve:
1) 3 7 – 2) 9 0 –
9 8
BLOQUE IV
Efectúe
3) 8 4 – 4) 7 1 – 1) 9 0 – 2) 8 0 –
7 5 45 57
5) 6 5 – 6) 5 1 – 3) 7 0 – 4) 6 0 –
26 39 49 23
7) 9 5 – 8) 8 3 – 5) 5 0 – 6) 7 0 –
27 35 18 69
9) 6 4 2 – 10) 9 5 7 – 7) 9 0 0 – 8) 8 0 0 –
57 89 78 69
11) 6 3 5 – 12) 5 7 2 - 9) 4 0 0 – 10) 5 0 0 –

98 94 75 93
11) 6 0 1 – 12) 8 0 5 –
13) 5 1 6 – 14) 7 4 5 – 495 529
489 367

13) 7 0 3 – 14) 9 0 5 – 5) 5 0 3 0 – 4 9 8 2 =
478 267
15) 6 0 0 0 – 16) 8 5 0 0 –
5123 5746 BLOQUE VI
Resuelve:
BLOQUE V: 1) Si:
Ordene en forma vertical y halle la A = 47 - 13
diferencia: B = 68 - 25
Halle: A + B
1) 6 7 – 8 =
2) 4 0 5 – 9 8 =
2) Sea:
P = 90 - 56
Q = 71 - 19
Halle: P + Q
3) 7 4 0 – 2 6 8 =
4) 8 0 0 – 5 6 1 =

3) Dados: EXTENSIÓN DE APRENDIZAJE

M = 504 – 278 Resuelve en tu cuaderno,
N = 710 – 493 1) Ordene verticalmente, halle la
Halle: M + N diferencia y compruebe.
a) 70 – 28 =
b) 504 – 97 =
c) 920 – 37 =
4) Si:
d) 800 – 456=
R = 934 - 765
e) 601 – 289 =
S = 600 - 284
f) 5060 – 1693 =
Halle: R + S
2) Dados:
R = 705 – 238
S = 900 – 476
5) Dados:
Halle: R + S
E = 4 006 – 1 379
F = 5 010 – 3 786
Halle: E + F

PROBLEMAS DE SUSTRACCIÓN DE
NÚMEROS NATURALES
BLOQUE I:
1) Si Juan tiene 22 carritos y se le pierde 7 carritos ¿Cuántos carritos le queda?

Datos Operaciones
Juan:
Tiene=22carritos
Pierde=7 carritos
¿Cuántos carritos le queda?=?
Respuesta.- Le quedan……..carritos
2) María compro 32 stikeres y regalo 17 stikeres. ¿Cuántos stikeres le queda?
Datos Operaciones
María
Tiene= 32 stikeres
Regaló=17 stikeres
¿Cuántos stikeres le queda?=?
Respuesta: Le quedan……….stikeres

3) Jorge tenía 34 chapitas y en un juego le ganan 12 chapitas ¿Cuántas

chapitas le quedan?
Datos Operaciones
Jorge:
Tenía=34 chapitas
Le ganan=12 chapitas
¿Cuántas chapitas le quedan?=?
Respuesta: Le quedan………chapitas
4) En una bolsa hay 234 caramelos si sacan de ella 123 caramelos. ¿Cuántos
caramelos quedan?
Datos Operaciones
Bolsa:
Hay=234 caramelos
Sacan=123 caramelos
¿Cuántos caramelos quedan?=?
Respuesta: Le quedan……….caramelos
5) Juana tiene 498 soles, si gasta 345 soles. ¿Cuánto dinero le queda?
Datos Operaciones
Juan:
Tiene=s/.498
Gasta=s/.345
¿Cuánto dinero le queda?=?
Respuesta: Le queda …….. Soles

6) En una carrera José avanza 428 kilómetros. Si Raúl ya avanzó 513

kilómetros. ¿Cuántos kilómetros de ventaja lleva Raúl?
Datos Operaciones
José Avanza = 428Km
Raúl avanzó = 513 Km
¿Cuántos kilómetros de ventaja lleva Raúl?=?
Respuesta: Raúl le lleva …………kilómetros de ventaja a Jorge.

7) Mario gana 928 soles, si compra una bicicleta que cuesta 750 soles. ¿Cuánto
dinero le queda?
Datos Operaciones
Mario:
Gana: S/. 928
Compra bicicleta:S/. 750
¿Cuánto dinero le queda?=?
Respuesta: Le queda…………
8) En una apuesta Manuel pierde 280 soles. Si tenía 295 soles. ¿Cuánto dinero
aún le queda?
Datos Operaciones
Manuel
Pierde: S/. 280
Tenía: S/. 295
¿Cuánto dinero aún le queda?=?
Respuesta: Le queda aún…………………….

9) Un carpintero fabricó 286 sillas y vendió 139 a un restaurante. ¿Cuántas

sillas le quedaron?
Datos Operaciones
Carpintero:
Fabricó: 286 sillas
Vendió: 139 sillas
¿Cuántas sillas le quedaron?
Respuesta: Le quedaron………….sillas
10) En un parqueo se estacionaron 348 automóviles, después salieron 138.
¿Cuántos automóviles quedan?
Datos Operaciones
Parqueo:
Estacionados: 348 automóviles
Salieron: 138 automóviles
¿Cuántos automóviles quedan?=?
Respuesta: Quedan…………automóviles.
BLOQUE II:
1) André tiene una deuda de S/. 954 y este mes paga S/. 538.¿Cuánto le faltaría
pagar?.
Datos Operaciones
Deuda:…………………….
Paga:……………………….
¿Cuánto le faltaría pagar?.
Respuesta: Le faltaría pagar…………

2) Un carpintero fabricó 586 sillas y vendió 398 a un restaurante. ¿Cuántas sillas

le quedaron?
Datos Operaciones
Carpintero
Fabricó:………………………..
Vendió:…………………………
¿Cuántas sillas le quedaron?:…..
Respuesta: Le quedaron…………sillas
3) En un tanque hay 590 litros de agua y se saca 365 litros. ¿Cuántos litros de
agua quedan en el tanque?
Datos Operaciones
Tanque:
Hay:…………………
Se saca:……………………..
¿Cuántos litros de agua
quedan en el tanque?..........
Respuesta: En el tanque queda……………..litros de agua.
4) Michelle vendió una computadora en S/. 4 230 ganando S/. 687. ¿Cuánto le
costó?.
Datos Operaciones
Michelle:
Vendió:…………………….
Ganando:………………………
¿Cuánto le costó?................
Respuesta: Le costó……………

5) Los 46 niños y niñas de tercero salen de excursión. Ya han subido 28 al

autocar. ¿Cuántos alumnos faltan por subir?
Datos Operaciones
Niñas y niños:…………
Ya subieron:…………..
¿Cuántos alumnos faltan por subir?........
Respuesta: Faltan por subir ……………alumnos.

6) Tracy mide 135 centímetros, pero le gustaría medir 189 centímetros.
¿Cuántos centímetros tiene que crecer?
Datos Operaciones
Tracy
Mide:……………………..
Le gustaría medir:…………………
¿Cuántos centímetros Tiene que crecer?.........
Respuesta: Tiene que crecer……….... cm.

7) Rosa pesa 12 kilos menos que Óscar. Si Óscar pesa 48 kilos. ¿Cuánto kilos
pesa Rosa?
Datos Operaciones
Rosa pesa:………………menos que Oscar
Oscar pesa:…………..
¿Cuánto kilos pesa Rosa?
Respuesta: Rosa pesa…… kilos.

8) Ricardo va al mercado con S/. 297 y regresa con S/. 183. ¿Cuánto le cuesta
la compra?
Datos Operaciones
Ricardo:
Va al mercado con:…………..
Regresa con:……………………
Respuesta: La compra le cuesta……….. .
9) Andrea tenía 50 céntimos y ha comprado dos chicles de 20 céntimos cada
uno. ¿Cuánto dinero le queda?
Datos Operaciones
Andrea
Tenía:……………
Ha comprado dos
Chicles de:………. Cada uno:………
¿Cuánto dinero le queda?:……..
Respuesta: A Andrea le quedan ……….. céntimos.
10) Marta tiene 90 céntimos. Compra un bolígrafo de 48 céntimos y un
sacapuntas de 35 céntimos. ¿Cuánto dinero le queda?
Datos Operaciones
Marta:
Tiene :…………………………
Compra un bolígrafo de:………….
Y un sacapuntas de:……………………
¿Cuánto dinero le queda?........
Respuesta: A Marta le quedan……….. céntimos.

BLOQUE III:
1) Marcos tiene 6 monedas de 10 céntimos y 2 monedas de 20 céntimos.
¿Pueden pagar un paquete de chicles que vale 85 céntimos?
Datos Operaciones
Respuesta:………….…… puede pagar los chicles.

2) Una radio grabadora cuesta S/. 554 y un televisor S/. 942. ¿Cuánto será su
vuelto si paga con S/. 1 600?
Datos Operaciones
Respuesta: Su vuelto será………………………………

3) André compra una bicicleta por 314 soles. Si paga con 4 billetes de 100
soles, ¿Cuánto recibe de vuelto?
Datos Operaciones
Respuesta: Recibe de vuelto………………………

4) Giovanna tiene 5 billetes de 100 soles; 3 billetes de 10 soles y 5 monedas de

1 nuevo sol. ¿Cuánto le falta para comprar un DVD que cuesta 625 soles?
Datos Operaciones
Respuesta: Le falta para comprar……………………………

5) María tiene nueve años menos que Juan. Si Juan tiene 23 años, ¿qué edad
tendrá María?
Datos Operaciones
Respuesta: María tendrá…... años.

6) Marco compró una mesa por S/. 246 euros y un butacón que le costó S/.
100 menos que la mesa. ¿Cuánto pagó por los dos muebles?
Datos Operaciones
Respuesta: Marco pagó ……...e Ed. Primaria Problemas matemáticos

1) Compré 348 manzanas de los cuáles vendí 198. ¿Cuántas manzanas me
quedan?
Datos Operaciones
Respuesta: Le quedan ……….manzanas.

2) En un árbol hay 28 ardillas y en otro diez menos. ¿Cuántas ardillas hay en el
segundo árbol?
Datos Operaciones
Respuesta: En el segundo árbol hay…………………..ardillas.

3) El dueño de una frutería compró ayer 400 kg de melocotones. Esta mañana
ha vendido 135 kg. ¿Cuántos kilos le quedan al frutero?
Datos Operaciones
Respuesta: Le quedan ……. kilos.

4) Entre dos amigos tienen 700 canicas. Si uno tiene 200. ¿Cuántas canicas
tiene el otro?
Datos Operaciones
Respuesta: El otro amigo tiene…………..canicas.

5) Juan empieza la semana con S/. 286 y gasta S/. 125 cada día. ¿Con cuánto
dinero termina la semana?
Datos Operaciones
Respuesta: Juan termina la semana con s/.

SESIÓN 08
OPERACIONES COMBINADAS CON
ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN DE N
BLOQUE I:
Efectúe las siguientes operaciones combinadas sin signos de agrupación:
1) 6 + 2 – 6 + 9= 2) 9 – 6 + 6 – 7=
3) 7 – 5 + 2 – 3 = 4) 8 + 9 – 3 + 3=
5) 8 + 3 – 5 + 9= 6) 6 – 6 + 8 – 6=

7) 9 + 4 – 4 + 6 – 14 = 8) 12 – 9 + 10 – 8 + 8 =
9) 18 – 7 + 9 – 15 = 10) 42 + 17 – 49 + 18 – 9 =
BLOQUE II:
Efectúe las siguientes operaciones combinadas con signos de agrupación:
1 ) 20 – (5 + 8) = 2) (9 – 2) + 20 =
3) ( 9 – 1 ) + 4 = 4) 29 – ( 7 + 15 ) =

5) 35 – (15 + 15 – 5) = 6) 8 + (20 – 12 + 5)=
7) (8 + 2 ) – ( 2 + 5)= 8) (12 + 45 ) – ( 16 – 12 ) =
9) 8 + (9 – 5 + 7 ) – 12 = 10) 7 + (4 – 2 + 13) – 5=
BLOQUE III:
Resuelve y luego coloca (V) si es verdadero o (F) si es falso:
1) 10 – 5 + 45 = 10 = 40 (____)
2) 25 – 15 + 30 – 20 = 55 (____)

3) 18 + 50 – 8 + 12 = 46 (____)
4) 17 – 5 + 9 – 18 = 3 (____)
5) 24 + (7 – 4) = 27 (____)
6) 50 – (32 – 25)= 32 (____)
7) 7 – (20 – 16) = 3 (____)

BLOQUE IV:
Relaciona mediante una línea los con los que es el resultado.
65 – 30 + 45
35 – 15 + 40 36 + 42 - 18
60
40 40
80 80
60
50 + 20 - 30 59 + 26 -35
50 90 70
48 + 42 - 20
35 + 68 - 13
36 – 24 + 38

Tu eres un niño o niña muy ………………………………….

Para saberlo une cada ejercicio con su respuesta. Abajo, escribe sobre las líneas
las letras de tus respuestas.
T.- 12 – ( 8 + 2 ) 95
N.- ( 25 – 10 ) + 5 24
I.- 25 – ( 10 + 5) 10
E.- (60 – 20 ) + 30 20
N.- ( 38 – 10 ) + 20 8
L.- 38 – (10 + 20) 60
E.- (75 – 20) + 40 48
T.- (36 – 16) + 4 31
E.- 36 – (16 + 4) 16
I.- (80 – 40 ) + 20 70
G.- (29 – 8 ) + 10 2
___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___
10 48 2 16 8 60 31 95 20 24 70

DOBLE Y TRIPLE
EL DOBLE
Tracy tiene 3 naranjas, André tiene el doble de naranjas que Tracy. ¿Cuántas
naranjas tiene André?
Datos Operación
Tracy tiene:………………………
André tiene:………………………
¿Cuantas naranjas tiene André?
Respuesta:
Para hallar el doble de un número se suma dos veces o se multiplica
por 2 el número dado.
BLOQUE I:
Completa los cuadros:
Número Doble Número Doble

8 12
6 20
10 30
4 45
7 50

BLOQUE II:
Relaciona cada número del con su doble del mediante una flecha
y píntalos del mismo color:
78 30
24
65
156 64 48 36
46 92 66 60 130
18
33 32
EL TRIPLE
En una planta hay 3 tunas y en otra hay el triple que en la primera, ¿Cuántas
tunas tiene la segunda tuna?
Datos Operación
Una planta tiene:………………………
Segunda planta tiene:………………………
¿Cuántas tunas tiene
la segunda planta?
Respuesta:
Para hallar el triple de un número se suma tres veces el número o se
multiplica por 3.

BLOQUE I:
Completa los cuadros.
Número Triple Número Triple
2 11
5 9
10 12
4 15
7 50
BLOQUE II:
Relaciona cada número del con su triple del mediante una flecha y
píntalos del mismo color.
24 30
16
13 39 120 48 36
66 105 90
12 72 22
35 40

BLOQUE III:
Completa
1) ¿Cuál es el doble de 32?
+ = 64
32 32 El doble de 32 es 64
2) ¿Cuál es el triple de 22?
H + H + H = H H
H + H = H H
H + H + H = H H
H + H = H H
H + H + H = H H

H + H = H H
H + H + H = H H
H + H = H H
H + H + H = H H
H + H = H H
H + H + H = H H

H + H = H H
H + H + H = H H
H + H = H H
BLOQUE IV:
Resuelve los siguientes problemas
1) Pedro gana S/. 215 y Leonardo gana el doble de Pedro. ¿Cuánto gana
Leonardo?
2) Una Tablet vale S/. 237 y un radio el triple. ¿Cuánto cuesta la radio?

3) Iris tiene S/. 125 y Ernesto el triple de Iris. ¿Cuántos tiene Ernesto?
4) Manuel tiene 24 años y Leopoldo tienen el triple de la edad de Manuel.

¿Cuántos será la suma de sus edades?
5) En Zaratito estudian en el 3° grado 236 niños y en el 4° grado el doble

de niños que en el 3° grado. ¿Cuántos niños estudian en ambos grados?

1.
2.

SESIÓN 10
MULTIPLICACIÓN DE NÚMEROS
NATURALES I
BLOQUE I:
Escribe verdadero (V) o falso (F) en las siguientes proposiciones:
1) El producto es parte de la multiplicación………………………….( )

2) El orden de los factores altera el producto....................................( )
3) Al multiplicando y al multiplicador se les llama factores............. ( )
4) El producto de 24 x 4 es 88……………………………………..... ( )
5) En la multiplicación: 15x 5=75; setenta y cinco es el producto... ( )
BLOQUE II:
Complete los espacios en blanco según los ejemplos.
COMO ADICIÓN VECES COMO MULTIPLICACIÓN
2+2+2+2=8 4 veces 2 4x2=8
3 + 3 + 3 + 3 + 3=
5 + 5 + 5 + 5 = 20 4 veces 5 4 x 5 = 20
3 veces 6
6 veces 4
2x 9=
4x 4=

BLOQUE III:
Calcule y complete:
346 x 3 = __________ 245 x 5 = __________
Los factores son _______ y _______ Los factores son ________ y ________
El producto es ________ El producto es __________
957 x 6 = __________
756 x 4 = __________
Los factores son ________ y ________
Los factores son ________ y ________
El producto es __________
El producto es __________
BLOQUE IV:
Escribe la propiedad de la multiplicación que está aplicando:
1) 42 x 0 = 0 Propiedad ____________________
2) 1 x 49 = 49 Propiedad ____________________
3) 3 x 4 = 4 x 3 Propiedad ____________________
4) 6 x (5 x 4) = (6 x 5) x 4 Propiedad ____________________
5) 4 x (3+ 2) = (4 x 3) + (4 x 2) Propiedad ____________________

BLOQUE V:
Complete el numeral que falta:
4 x = 20 x 5 = 45 6 x = 36
x 4 = 28 5 x = 30 x 6 = 48
4 x = 32 x 5 = 40 6 x = 54
BLOQUE VI:
Multiplique y une con una línea el producto:
 14 x 6  500
 15 x 3  72
 17 x 4  68
 18 x 4  45
 100 x 5  84
BLOQUE VII:
Halle el doble y el triple de cada número:
NÚMERO DOBLE TRIPLE NÚMERO DOBLE TRIPLE
9 12
11 30
14 24
16 36

7 9 x 873 x 6 3 7 x
1 5 1 5 2 5
5 3 x 286 x 3 7 9 x
1 6 16 2 6
BLOQUE VIII:
Halle el producto de cada multiplicación:
Resuelve las siguientes multiplicaciones en tu cuaderno.

8 7 x 4 5 6 x 6 7 9 x
2 2 3
9 6 x 5 6 7 x 4 8 9 x
3 4 4
6 8 x 8 7 3 x 6 3 7 x
5 5 6
3 5 x 6 8 9 x 2 4 7 x
1 4 1 4 2 4
754 x 4 = 237 x 6 =
806 x 5 =
1890 x 14 = 1780 x 16 =
1790 x 1 5 =
1068 x 24 = 1064 x 26 =
1045 x 25 =
SESIÓN 11
MULTIPLICACIÓN DE NÚMEROS
NATURALES II
BLOQUE I:
Escribe (V) si la igualdad es correcta y (F) si no lo es:
1) 12 x 8 = 98 ( ) 5) 13 x 7 = 21 ( )
2) 14 x 7 = 88 ( ) 6) 16 x 8 = 128 ( )
3) 120 x 8 = 960 ( ) 7) 110 x 9 = 940 ( )
4) 10 x 70 = 70 ( ) 8) 15 x 8 = 180 ( )
BLOQUE II:
Escribe el signo  ,  o  según corresponde:
1) 9 x 9 8x8 4) 8 x 3 16 x 2
81 64
2) 7 x 9 8x7 5) 7 x 6 6x7
3) 6 x 9 13 x 4 6) 9 x 4 6x6

BLOQUE III:
Halle el producto de las siguientes multiplicaciones:
23 x 10 = 20 x 10 = 18 x 100 =
45 x 10 = 80 x 10 = 26 x 100 =
12 x 10 = 23 x 10 = 47 x 100 =
36 x 10 = 45 x 10 = 62 x 100 =
72 x 10 = 6 x 100 = 163 x 100 =
10 x 10 = 17 x 100 = 582 x 100 =
BLOQUE IV:
Halle el producto de las siguientes multiplicaciones:
4 x 11 = 11 x 11 = 23 x 11 =
5 x 11 = 12 x 11 = 34 x 11 =
8 x 11 = 16 x 11 = 46 x 11 =
9 x 11 = 14 x 11 = 56 x 11 =
7 x 11 = 15 x 11 = 78 x 11 =
BLOQUE V:
Complete la serie:
x4 -4 x5 x 10
11

x5 - 10 x4 x6
12
x6 - 30 x5 - 20
15
BLOQUE VI:
Complete:
40 x 8 = 90 x = 360
x 7 = 280 x 5 = 450
90 x 8 = 70 x = 420
18 x = 126 12 x = 84

BLOQUE VII:
Resuelve:
D U D U D U C D U
1 5 x 1 8 x 1 7 x 1 6 5 x
8 8 8 8
C D U C D U C D U C D U
1 9 3 x 8 7 x 9 8 x 5 8 x
7 7 7 7
C D U C D U C D U C D U
6 3 x 1 8 7 x 1 6 8 x 1 6 9
x
9 9 9 9

BLOQUE VIII:
Complete la pirámide multiplicando:
30 70
6 5 9 5 12
32 27
7 8 6 9
Resuelve los siguientes problemas en tu cuaderno.
1) Un libro tiene 287 páginas. ¿Cuántas páginas tiene 9 libros iguales?

2) Una caja tiene 24 tarros de leche. ¿Cuántos tarros de leche hay en 145 cajas
iguales?
3) Sharon siembra 36 árboles en cada fila. Si sembró 28 filas de árboles.
¿Cuántos árboles sembró?
4) ¿Cuántos días hay en 635 semanas?

SESIÓN 12
POTENCIACIÓN DE NÚMEROS
NATURALES
BLOQUE I:
Completa:
Todo número elevado a la potencia cero es .
Todo número elevado a la potencia 1 es ________________________________.
BLOQUE II:
Representa:
1) 7 x 7 =....... ……
2) 4 x 4 x 4 =……………
3) 8 x 8 =...…………
4) 6 x 6 x 6 x 6 =...………….
5) 3 x 3 x 3 =...………….
6) 5 x 5 =...…………
7) 9x 9 x 9 x 9 x 9 =...…………
8) 2 x 2 x 2 x 2 x 2 x 2 =...………

BLOQUE III:
Complete según el ejemplo:
1) 22 : Dos al cuadrado.
2) 32 : ___________________________________________________
3) 52 : ___________________________________________________
4) 82 : ___________________________________________________
5) 25 2 : ___________________________________________________________
6) 8 3 : Ocho al cubo.
7) 53 : __________________________________________________________
8) 12 3 : __________________________________________________________
9) 15 3 : __________________________________________________________
3
10) 32 : __________________________________________________________
BLOQUE IV:
Relacione cada potencia con su escritura literal:

1) 62  Nueve a la quinta
2) 24  Cinco al cubo
3) 95  Seis al cuadrado
4) 36  Dos a la cuarta
5) 53  Cuatro a la novena
6) 49  Tres a la sexta
BLOQUE V:

Halla el valor de cada potencia:
62 = 6 x 6 = 36 21 =……………………………
23 =…………………………… 72 =……………………………
90 =…………………………… 18 =……………………………
24 =…………………………… 53 =……………………………
42 =…………………………… 33 =……………………………
BLOQUE VI:
Complete:
101 = 2 = 16
52 = 4 = 16
32 = 2 = 8
250 = 3 = 27
BLOQUE VII:
Escribe (V) si la igualdad es correcta y (F) si no lo es.
1) 25 = 32 ( )
2) 82 = 64 ( )
3) 90 = 9 ( )
4) 52 = 25 ( )
5) 72 = 14 ( )

6) 81 = 8 ( )
7) 62 = 36 ( )
8) 34 = 243 ( )
BLOQUE VIII:
Calcule el cubo de los números:

1) 13 =
2) 2 3 =
3) 3 3 =
4) 4 3 =
5) 5 3 =
6) 6 3 =
7) 8 3 =
8) 10 3 =
9) 12 3 =
10) 20 3 =

BLOQUE IX:
Halle el resultado de las siguientes operaciones:
D  23  52 C  7  5
2
M  62  33
J  33  23  42
A  22  50
G  22  80  71
BLOQUE X:
Ayuda al conejo a llegar hasta su zanahoria resolviendo cada potencia:
2
9
2 2
6 11
2 2
8 13
2 2
5 15
2 2
7 17
2 2
3 19

Desarrolle:
1) 42 =4x4 5) 3 4 =___________ 9) 8 2 =___________
2) 53 = 5 x 5 x 5 6) 5 4 =___________ 10) 12 2 =___________

3) 3 2 =___________ 7) 10 2 = ___________
4) 8 3 =___________ 8) 10 3 = ___________
Halle el valor de cada potencia:
62 =…………………………… 26 =……………………………
24 =…………………………… 72 =……………………………
90 =…………………………… 18 =……………………………
25 =…………………………… 53 =……………………………


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ACADEMIAS “ZÁRATE” 1 Jr. ABANCAY 447 TEL 236792 - HUANCAYO

ACADEMIAS “ZÁRATE” 2 Jr. ABANCAY 447 TEL 236792 - HUANCAYO

ACADEMIAS “ZÁRATE” 3 Jr. ABANCAY 447 TEL 236792 - HUANCAYO

 2 centenas = _____ decenas = _____ unidades.

 5 centenas = _____ decenas = _____ unidades.

 _____ centenas = 70 decenas = 700 unidades.

 3 centenas = _____ decenas = _____ unidades.

 _____ centenas = 40 decenas = _____ unidades.

 _____ centenas = 60 decenas = _____ unidades.

 _____ centenas = _____ decenas = 900 unidades.

 _____ centenas = _____ decenas = 800 unidades.

ACADEMIAS “ZÁRATE” 4 Jr. ABANCAY 447 TEL 236792 - HUANCAYO

2) Sí a 3UM 9C 4D 2U le agregas 4C y 6D. ¿Qué número se forma?

ACADEMIAS “ZÁRATE” 5 Jr. ABANCAY 447 TEL 236792 - HUANCAYO

3) En un granja venden 3 decenas de pavos y 2 docenas de pollos. ¿Cuántas aves

4) Fabián vendió medio ciento de polos, 2 docenas de pantalones y 1 docena de

ACADEMIAS “ZÁRATE” 6 Jr. ABANCAY 447 TEL 236792 - HUANCAYO

1) Escribe el número correspondiente:

318 717 2 015 3 241

ACADEMIAS “ZÁRATE” 7 Jr. ABANCAY 447 TEL 236792 - HUANCAYO

NÚMERO SE DESCOMPONE SE LEE

ACADEMIAS “ZÁRATE” 8 Jr. ABANCAY 447 TEL 236792 - HUANCAYO

- Tres mil novecientos noventa y nueve ______________

 _______ 15 _______  799 _______ _______

ACADEMIAS “ZÁRATE” 9 Jr. ABANCAY 447 TEL 236792 - HUANCAYO

956 165 723 359 156

746 371 816 241 109 500 467 186

6 680 9 311 3 996 2 247 1 111 1 300 2 427 7 860

56 713 1 654 415 339 4 700 679 12

ACADEMIAS “ZÁRATE” 10 Jr. ABANCAY 447 TEL 236792 - HUANCAYO

900 327 721 873 154

987 123 654 234 321 800 433 580

6 340 8 984 2 234 1 475 9 555 7654 5 600 4 123

5 678 711 8 614 805 6 30 6 709 277 59

ACADEMIAS “ZÁRATE” 11 Jr. ABANCAY 447 TEL 236792 - HUANCAYO

1) Une cada lápiz con su respectivo borrador:

Doscientos treinta y siete 149

Ciento cuarenta y nueve 482

Noventa y seis 624

Cuatrocientos ochenta y dos 237

2) Escribe los números anteriores, entre y posteriores de.

ACADEMIAS “ZÁRATE” 12 Jr. ABANCAY 447 TEL 236792 - HUANCAYO

1 536 1 000 + 500 + 60 + 3

ACADEMIAS “ZÁRATE” 13 Jr. ABANCAY 447 TEL 236792 - HUANCAYO

a) 219 210 Se lee: 219 es mayor que 210

b) 389 345 Se lee: ___________________________________________

c) 743 744 Se lee: ___________________________________________

d) 2 263 4 133 Se lee: ___________________________________________

e) 6 903 6 930 Se lee: ____________________________________________

391 + 144 391 + 441

740 – 202 349 - 202

900 - 500 490 - 90

4 941 + 299 5 931 + 192

9 004 – 304 9 040 - 304

ACADEMIAS “ZÁRATE” 14 Jr. ABANCAY 447 TEL 236792 - HUANCAYO

3) 219 __________________ 221

4) __________ 485 ___________

5) __________ 699 ___________

6) __________ 743 ___________

7) 800 __________________ 802

8) 974 __________________ 976

9) __________ 5 008 ___________

 2 centenas = _ decenas = _ unidades.

 5 centenas = _ decenas = _ unidades.

 3 centenas = _ decenas = _ unidades.

 _ centenas = 40 decenas = _ unidades.

 _ centenas = 60 decenas = _ unidades.

 _ centenas = _ decenas = 900 unidades.

 _ centenas = _ decenas = 800 unidades.

 ___ 15 _  799 _ ___

4) 485 _

5) 699 _

6) 743 _

9) 5 008 _

10) 6 350 _