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Evaluación T2 de Comunicación 3
DESEMPEÑOS
Lectura:
Obtiene información de textos científicos, a partir de la identificación de la tesis, argumentos y contraargumentos, con la
finalidad de asumir su posición ante lo leído.
Oralidad:
Organiza y desarrolla ideas de forma coherente y cohesionada, con un vocabulario preciso y un registro verbal apropiado,
con la finalidad de expresar claramente su postura/tesis personal.
Utiliza recursos no verbales y paraverbales, de forma estratégica (intencionalidad comunicativa), con la finalidad de dejar
establecida con claridad su postura/tesis personal ante su auditorio.
Escritura:
Organiza ideas de forma coherente y cohesionada, diferenciando las estructuras textuales y sintácticas, en textos
científicos seleccionados.
ESTUDIANTES:
NRC N.° DE GRUPO
1621 5
APELLIDOS Y NOMBRES EN QUÉ CONSISTIÓ SU
CÓDIGO
APORTE
N00356980 BURGOS PALACIOS, JAMNER JURIMILCK Matriz de Tesis
N00357669 GONZALES PAREDES, LINDOMERA ELIZABETH Conclusiones
N00103337 LUNA VICTORIA YOVERA, ANIBAL KEY Matriz de problemática
N00354374 RUIZ DAVILA, CESAR AUGUSTO Matriz de argumentos
Escribe los apellidos y nombres de los integrantes del equipo, en orden alfabético.
Escribe NO PARTICIPÓ en la columna “observación”, si es que tu compañero(a) no trabajó.
INDICACIONES GENERALES
1. Realiza este trabajo con la responsabilidad correspondiente.
2. Lee concentradamente las instrucciones para que tu desempeño sea acorde con lo solicitado.
3. Revisa el trabajo antes de presentarlo.
4. Realiza la actividad en forma grupal (pares).
Realice las actividades solicitadas.
PRIMERA PARTE: ESTRUCTURA PRELIMINAR
1) A continuación, presenta la matriz de lectura crítica completada. Utiliza el formato APA.
¿Cuál es la Con la independencia las situaciones especificas que vive la informacion en cada
Correa C, Moraima G, Yubi Cisneros y Cañizales A .(2007). La Libertad de expresion. Editorial CEC SA pais, vale indicar que el cuido y respeto que socialmente se otorga al derecho a
PREGUNTA DE situación la informacion y a la practica legitimada de su difusion via medios de
INVESTIGACIÓN 1 https://books.google.es/books?hl=es&lr=&id=EWRPgyFVXGIC&oi=fnd&pg=PA11&dq=El+rol+del+ciudadano+frente
actual comunicacion, constituye en la actualidad un indice de madures ciudadana y de
(sobre situación actual: respecto a la +a+la+libertad+de+expresion+en+la+actualidad&ots=FfqYW- libertad politica de la democracia. Sin embargo, no siempre el ejercicio de este
derecho, especialmente en lo atinente a la funcion periodistica, resulta libre de
datos internacionales y problemática? YwNE&sig=s3aYS2bPtxyOTH7lG4ZEFw62C7E#v=onepage&q=El%20rol%20del%20ciudadano%20frente%20a%20la%20l restricciones puesto en que los hechos y en ocaciones al margen de los
PROBLEMÁTICA
nacionales) ibertad%20de%20expresion%20en%20la%20actualidad&f=false
presectos constitucionales y legislativos existentes, se ejerce toda suerte y
limitaciones.
PREGUNTA DE
INVESTIGACIÓN 2 ¿Cuáles son los Huerta Guerrero, Luis Alberto (2010) Mucho mas rica en matices es la formulacion francesa de la Declaracion de
America Latina y la Libertad de expresión. Pag. 21. Editorial Derechos del Hombre y del Ciudadano. El articulo 10 de la misma se refiere a
(sobre responsabilidad del deberes y Norma. que "nadie debe de ser molestado por sus opiniones, incluso religiosas, en tanto
Estado: organizaciones compromisos que su manifestación no turbe el orden público establecido en la ley". Despues
de citar la libertad a expresar las opiniones con el limite de la ley, el articulo 11
nacionales del Estado Redacción APA. establece: "La libre comunicación de los pensamientos y de las opiniones es uno
e internacionales; leyes, frente a la de los derechos más preciosos del hombre; todo ciudadano puede, por tanto,
normas y agendas) problemática? hablar, escribir e imprimir libremente, sin perjuicio de responder del abuso de
esta libertad en los casos determinados por la ley"
No leo competencia del Estado en la cita.
¿Cuáles es el VEGA ZAMORA, HUGO (2012) EL DERECHO A LA LIBERTAD DE Sin embargo, tal propuesta teórica parece impracticable dentro de los cánones
PREGUNTA DE EXPRESIÓN: ¿UNA LIMITANTE AL PODER democráticos actuales, debido a los vaivenes prácticos que supone el ejercicio
rol del ESTATAL? (A PROPÓSITO DEL DIÁLOGO INTERSUBJETIVO EN UNA democrático del poder. Empero, considero que el aporte fi losófi co de
INVESTIGACIÓN 3
ciudadno SOCIEDAD Habermas proyecta un hilo normativo interesante a la construcción práctica del
(sobre la responsabilidad DEMOCRÁTICA) Revista de Derecho - Universidad Católica del ejercicio de la democracia misma al integrar la comunicación (discurso) y sus
frente a la
del ciudadano: leyes, Norte, vol. 19, núm. 2 reglas a la participación ciudadana, equiparándolas e incluso instaurando la
normas éticas, etc.)
problemática? https://www.redalyc.org/pdf/3710/371041344012.pdf fuente de obligatoriedad de una norma positiva en la autodeterminación
ciudadana. Y la libertad de expresión,.
Respecto a la situacion actial de la libertad de expresion, Carlos Coerra plantea: vale indicar De acuerdo con el autor, la sociedad posee
que el cuido y respeto que socialmente se otorga al derecho a la informacion y a la practica normas y cordinaciones comunicativas para que
legitimada de su difusion via medios de comunicacion, constituye en la actualidad un indice de
madures ciudadana y de libertad politica de la democracia. Sin embargo, no siempre el ejercicio la sociedad este en armonia. Por ello se respeta
de este derecho, especialmente en lo atinente a la funcion periodistica, resulta libre de los derechos de cada integrante de la sociedad
restricciones (pag 44) para la libertad de expresion.
PLANTEAMIE
NTO DE Rico, M (2012). El impacto de Internet y las redes sociales La evolución de las Tecnologías de la Información y las
AUTOR 1 en el derecho a la libertad de expresión. Revista de Filosofía Comunicaciones
(alternativa de Jurídica, Social y Política Instituto de Filosofía del Derecho (TIC) ha favorecido la presencia de nuevas
solución, Dr. J.M. Delgado Ocando herramientas en Internet, representadas
TESIS O POSTURA
postura, Universidad del Zulia. ISSN 1315-6268 - Dep. legal pp principalmente por la existencia de espacios abiertos
recomendació 199402ZU33 de comunicación e interacción. La participación activa
n para Vol. 19, No. 3, 2012: 331 - 349 y el creciente número de los usuarios de las redes
contrarrestar https://www.corteidh.or.cr/tablas/r32923.pdf sociales en este ámbito han producido importantes
consecuencias en el ejercicio de
la
algunos derechos fundamentales. El presente estudio
problemática)
se centra en el análisis de los
desafíos que representa el ejercicio de la libertad de
expresión en las redes sociales
en Internet
Mejia, J. (2021). Libertad de expresión, redes sociales y Los servicios y productos que ofertan las corporaciones
PLANTEAMIE modernidadredes sociales y modernidad. Revista de la de Internet son a cambio de la explotación económica
NTO DE Universidad Ricardo Palma. TRADICIÓN, Segunda Época 2021 de la base de datos y la privacidad personales.
AUTOR 2 N° 21 pp. 111-122 Mediante la configuración de sistemas de algoritmos y
(alternativa de http://revistas.urp.edu.pe/index.php/Tradicion/article/vie decisiones manejan los flujos de informaciones en sus
w/4485/5409 plataformas y, de ese modo, obtienen cuantiosas
solución,
ganancias por la elaboración de perfiles de los
postura, No leo propuesta en esta cita. usuarios que se venden en espacios publicitarios;
recomendació
modelizan las tendencias de los grupos sociales que
n para facilitan análisis predictivos de los comportamientos;
contrarrestar y además, por la cancelación de aquellas
la informaciones que no interesen a los anunciantes
problemática) y accionistas. Todo ello con un grado de precisión y
sofisticación sin precedentes.
PLANTEAMIENTO PROPIO
CUESTIONAMIENTOS Y/O (Tesis o postura: reafirmación de la
INFORMACIÓN RESALTADA (CITA)
REFLEXIONES idea un autor, oposición o
replanteamiento)
TESIS O POSTURA
APA.
Rico Marianela afirma que "la participación activa y el creciente Las distintas redes sociales El ciudadano, debe de
número de los usuarios de las redes sociales en este ámbito han que hay actualmente mantenerse informado sobre sus
producido importantes consecuencias en el ejercicio de algunos permiten al ciudadano a derechos constantemente en la
derechos fundamentales" (p.331). poder obtener información web y redes sociales.
actualizada siempre y
cuando debe de ser páginas Acá va la tesis
de fuentes confiables.
con la
No hay aceptación o rechazo en estos propuesta que
cuestionamientos. escogimos de
las dos
anteriores.
Las empresas destinan mucho
Mejia Navarrete Julio afirma que "Mediante la configuración de Las páginas de información, dinero en manejar la información
sistemas de algoritmos y decisiones manejan los flujos de así como las redes sociales que se da en las redes sociales y la
informaciones en sus plataformas y, de ese modo, obtienen deben de brindar internet.
cuantiosas ganancias por la elaboración de perfiles de los información fidedigna para
usuarios que se venden en espacios publicitarios" (p.116). que el ciudadano pueda
Inválida. recibirla correctamente.
Frente a la libertad de expresión el ciudadano debe de hacer respetar sus derechos a la libertad de información y
TESIS O POSTURA expresión ante todo las posibilidades que tiene de informarse mediante el internet y las redes sociales.
Necesitamos mejorar la redacción. La propuesta
PARÁFRASIS DE El ciudadano, debe de mantenerse informado sobre sus derechos constantemente en la web y redestener
debe su
TESIS 1 sociales.
antecedente en
Las distintas redes sociales que hay actualmente permiten al ciudadano a poder obtener información
IDEA TEMÁTICA 1
actualizada siempre y cuando debe de ser páginas de fuentes confiables. alguna de las dos
citas anteriores.
PÁRRAFO CON INFORMACIÓN
FUENTE INFORMACIÓN RESALTADA (CITA)
RESALTADA
"La evolución de las
Tecnologías de la Información
ARGUMENTACIÓN
IDEA Las páginas de información, así como las redes sociales deben de brindar información fidedigna para que el ciudadano
TEMÁTICA 2 pueda recibirla correctamente.
INFORMACIÓN RESALTADA
FUENTE PÁRRAFO CON INFORMACIÓN RESALTADA
(CITA)
ARGUMENTACIÓN
2) Ahora debe justificar oralmente su tesis o postura, basándose en lo que ha indagado, seleccionado, registrado y comprendido. Recuerde que debe
argumentar y no solo exponer.
3) Rúbricas
RÚBRICA T2_ESTRUCTURA PRELIMINAR
Niveles Puntaje
Aspectos Indicadores
Básico En proceso Logrado
Análisis crítico Registra con claridad y pertinencia las citas El estudiante registra citas, pero estas no presentan El estudiante registra citas, pero solo una de ellas plantea El estudiante registra citas que plantean propuestas,
cuyo contenido debe presentar ideas para información que plantee propuestas, alternativas de propuestas, alternativas de solución, recomendaciones alternativas de solución, recomendaciones para contrarrestar la
contrarrestar la problemática. solución, recomendaciones para contrarrestar la para contrarrestar la problemática. problemática.
problemática.
(1 punto)
(2 puntos) (3 puntos)
Registra cuestionamientos y/o reflexiones El estudiante registra enunciados que no constituyen El estudiante registra reflexiones y/o cuestionamientos que El estudiante registra reflexiones y/o cuestionamientos
relacionadas directamente con las citas reflexiones y/o cuestionamientos, o que no se relacionan se relacionan parcialmente con las citas seleccionadas. directamente relacionados a las citas seleccionadas.
seleccionadas. con las citas seleccionadas. (2 puntos)
(1 punto)
(3 puntos)
Consistencia de la tesis o postura Registra con claridad y pertinencia la tesis o El estudiante registra su tesis o postura, pero esta no es El estudiante registra su tesis o postura que, aunque es El estudiante registra su tesis o postura de manera clara y
postura. clara ni pertinente. pertinente, presenta problemas de claridad. pertinente.
(1 punto) (2 puntos) (5 puntos)
Argumentación Registra con claridad y pertinencia los El estudiante registra argumentos que no defienden de El estudiante registra argumentos que defienden a la tesis El estudiante registra de manera clara argumentos que
argumentos de la tesis o postura. manera teórico-empírica la tesis o postura, asimismo no o postura, aunque estos no son claros. defienden a la tesis o postura.
son claros. (2 puntos)
(1 punto)
(3 puntos)
Registra con claridad y pertinencia los El estudiante registra como respaldos citas que no El estudiante registra como respaldos citas que defienden El estudiante registra como respaldos citas que, de manera
respaldos de los argumentos. defienden los argumentos. los argumentos, aunque estos no son claros. clara, defienden los argumentos.
(1 punto) (2 puntos) (3 puntos)
Pertinencia de las referencias Registra con pertinencia las referencias. El estudiante registra referencias poco confiables. El estudiante registra referencias confiables. El estudiante registra referencias confiables.
(1 punto) (2 puntos) (3 puntos)
(4 puntos)
Defensa de la tesis o postura Justifica con claridad y coherencia la tesis o El estudiante plantea de manera ilógica cómo y/o a partir El estudiante justifica oralmente la tesis o postura de su El estudiante justifica oralmente, con claridad y coherencia, la
postura con base en la información de qué información determinó la tesis o postura. investigación, pero sin claridad ni coherencia. Además, tesis o postura de su investigación y la relaciona con la
seleccionada, las reflexiones y/o esta no guarda relación con la problemática abordada. problemática abordada en la matriz.