GUÍA DIDÁCTICA DE LA UNIDAD

Nombre del Autor: Mirtha María González Fernández

Fecha de Elaboración: 15-3-2017

Nombre del Curso: Planificación Industrial

Clave del Curso: IND- 411

Número de la Unidad: Unidad III

Título (Nombre) de la Unidad: Planeación de Presupuestos.

INTRODUCCIÓN: Un presupuesto debidamente estructurado permite:

-Anticipar circunstancias inciertas.
-Otorga a la administración y los trabajadores un rumbo definido.
-Permite la planeación de metas razonables.
-Permite planear las utilidades.
-Anticipa los períodos de liquidez e iliquidez, lo que permite la realización de inversiones o la solicitud
de créditos.
-Anticipa las necesidades de inversión de bienes de capital.
Las empresas utilizan los presupuestos para enfrentar con anticipación los problemas operativos o
financieros, de manera que los administradores puedan tomar pasos para evitar o solucionar sus
problemas. El presupuesto es una herramienta que ayuda a los administradores a planear y controlar las
operaciones. Son procedimientos formales que resultan en planes de operación y financieros para
períodos futuros.
La planeación es clave para una buena administración. Esto es cierto para las personas físicas, los
negocios familiares, las grandes sociedades, los organismos gubernamentales y las organizaciones no
lucrativas. Por ejemplo, la mayoría de los estudiantes exitosos que obtiene buenas calificaciones, se
financian su educación y obtienen sus títulos debido a que planean su tiempo, su trabajo y su recreación.
Estos estudiantes están presupuestando sus recursos para hacer el mejor uso del tiempo, dinero y energía.
Asimismo, los dueños y administradores de pequeñas y grandes compañías, sobreviven y crecen aun
durante tiempos económicamente difíciles, porque planean y presupuestan sus operaciones y la expansión
de sus instalaciones.
Esta unidad será desarrollada en dos semanas y es necesario estar motivado para la realización de
investigaciones, el análisis y la comprensión de las mismas y la realización de diferentes actividades que
se asignarán.
Los estudiantes dispondrán de diversos soportes como materiales didácticos, actividades de aprendizaje
en el sitio web, el foro, correo electrónico, tutorías y el chat.

OBJETIVO GENERAL: Que los estudiantes:

Dominen los aspectos relacionados a los sistemas de planeación de los recursos de la Demanda.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Al finalizar la unidad, los estudiantes serán capaz de:

 Definir pronóstico de la demanda.
 Conocer los aspectos relacionados con la planeación y el control de inventarios.
 Dominar lo relacionado a la planificación de la producción.

 ORIENTACIONES GENERALES:
 Esta primera unidad debe ser desarrollada en el tiempo asignado del calendario, ya que el tiempo
establecido para la asignatura es de 16 semanas (período calendario de la UASD).
 Reflexione sobre los objetivos de aprendizaje que se le proponen.
 Revise todos los elementos que conforman la unidad, para obtener una visión detallada sobre los
objetivos, contenidos y las diferentes actividades a desarrollar.
 Se sugiere la revisión de la bibliografía, desarrollar todas las actividades programadas y participar en el
foro correspondiente a la unidad. Las tareas deben ser colocadas en los tiempos pautados en la
plataforma.
 Se recomienda seguir el orden que marca la guía de la unidad.

CONTENIDO A TRATAR: Unidad II

2.1- Concepto de Planificación de la Demanda.
2.2-Sistemas de planeación de los recursos de la demanda.
2.3-Administración y pronóstico de la Demanda.
2.4-Planeación agregada a las ventas y operaciones.
2.5-Planeación y control de inventarios.
2.6-Planificación de la producción.

BIBLIOGRAFÍA CONSULTADA:
Chase, R.B., Jacobs, F.R. & Aquilano, N.J. (2009). Administración de la producción y
operaciones. (12a ed.). USA, NEW YORK, NY: Editorial Mc Graw Hill.

BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA:
Goldefeder, G., Aguirre, E.(2009). Planificación y Administración. (3ª edición). Colombia.
Editorial Trillas.
WEBGRAFÍA:
Icotec.org/especificación-técnica
Universidad de Alcala (17 de febrero del 2006). Bienvenidos al sitio web de la biblioteca ON
LINE. Disponible:
http://www2.uah.es/bibliotecaformacion/BPOL/FUENTESDEINFORMACION/
normastecnicas.html
http://www.salud.gob.mx/unidades/cdi/nom/184ssa12.html
http://aprendamoscapitalhu-mano.blogspot.com/2012/11/normativas-que-debe-cumplir-una-
empres
EVALUACIÓN:
1- Participación en el foro (3 ptos).
2- Cuestionario (3 ptos).
3- Resolver Estudio de Caso de la Unidad II (4 ptos).

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE:
- Presentarse en el foro.
- Leer la guía didáctica de la Unidad II.
- Consultar los materiales complementarios.
- Contestar el cuestionario correspondiente a la primera unidad.
- Resolver Estudio de Caso correspondiente a la unidad.