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Análisis de Casos, Prof. Aguilera Saldivar
Análisis de Casos, Prof. Aguilera Saldivar
Escuela de Derecho
1° SEMESTRE 2024
ANALISIS DE CASOS Y LITIGACIÓN ESTRATÉGICA EN EL
ASIGNATURA:
DERECHO DEL TRABAJO
ACADÉMICO/A: Gonzalo Aguilera Chaparro/ Eduardo Saldivia Saa
SEMESTRE: PRIMER SEMESTRE
FECHA INICIO CURSO 11 de marzo de 2024
FECHA TÉRMINO CLASES 28 de junio de 2024
PAUSA ACADÉMICA Semana Universitaria 8 al 12 abril, 20 al 24 de mayo de 2024
Nº DE SEMANAS LECTIVAS 15
Nº TOTAL DE CLASES 13 semanas
PERIODO EXÁMENES
8 a 26 de julio
ORDINARIOS
PERIODO EXÁMENES 29 de julio a 2 de agosto
EXTRAORDINARIOS
RECESOS Festivos: 29 de marzo, 1 de mayo, 21 mayo, 20 junio
El plan de trabajo deberá destinar a lo menos un 25% del total de sesiones del curso al
desarrollo de metodología activa.
MARQUE CON
X LAS
SESIONES QUE
DEDIARÁ A
ACTIVIDADE
CLASE MIXTA
BIBLIOGRAFÍ S Y HRS.
SESIONES
SEMAN AO TRABAJO
(90 CONTENIDOS Y/O
A MATERIALES AUTÓNOMO
MINUTOS) A ACT.
DE APOYO O NO
METODOLOGI
PRESENCIAL
A ACTIVA
(Especifique
metodología a
utilizar)
1 Presentación del curso:
Explicaciones generales del
temario y de la modalidad de
trabajo
caso.
Pretensiones procesales en
sede laboral
Generalidades sobre
formación del contrato de
2 trabajo y terminación del
mismo.
Nociones sobre
subcontratación y
responsabilidad de
empresas mandantes.
Procedimientos laborales
error en el procedimiento
utilizado, finiquito
Procedimiento monitorio y
algunos problemas usuales
Juicio oral y estrategias
litigación oral
Vías recursivas
Evaluación 1
Estrategias de litigación en el
juicio oral. Parte 1
Interrogatorio de testigos en
7
sede laboral: Estrategias/pe-
guntas prohibidas/objecio-
nes y recursos.
8 Estrategias de litigación en el
juicio oral. Parte 2
Alegatos de cierre
Evaluación 2
9 Repaso y recapitulación de lo
visto en clases
EVALUACIONES
Secretaría Académica informará las bandas de evaluaciones y posteriormente el calendario
definitivo
Resultados
N Recuperativa % de de
Fecha/ Ponderació Unidad (es) a
° n*
Modalidad ** exigencia* aprendizaj
Banda (SI/NO) ** evaluar
es a
evaluar
1 Prueba
escrita
50% (alternativ
as y/o
desarrollo)
2 Prueba
50%
Oral
MODALIDAD DE EXAMEN
ORDINARIO x Oral
(Marque las que correspondan Escrita
con una X) Otro
MODALIDAD DE EXAMEN
EXTRAORDINARIO x Oral
(Marque las que correspondan Escrita
con una X) Otro