Saint Louis School

Departamento de ____________

Miss/Mr __________________

Guía de Actividades “La ficción en nuestras vidas”

Nombre: ________________________________________________ Curso: _________

Fecha: _______________

Unidad: Literatura y efecto estético

OA: Reflexionar sobre el efecto estético de las obras leídas, evaluando:

• Cómo la obra dialoga con las experiencias personales del lector y sus puntos de vista sobre diversas problemáticas del ser humano (afectos, dilemas éticos, conflictos, etc.).

• Cómo los recursos y técnicas literarias de la obra inciden en el efecto estético producido.

Instrucciones: (dejar claro cada detalle de lo que deben cumplir los y las estudiantes, indicar si se debe pegar en el cuaderno o entregar, la fecha de entrega, el tiempo estimado de clases,

la modalidad de trabajo (individual, en parejas o en grupos), alguna sugerencia, agregar algún link de apoyo, entre otros).

Introducción: breve marco teórico y/o antecedentes que presente los contenidos y temáticas que involucra la actividad.

1.
Primer enunciado o pregunta. (indicar puntaje)

- Alternativas en caso de que sea modelo estándar : A - B - C - D

- Espacio para responder, en caso de que requiera desarrollo:

2.
Segundo enunciado o pregunta. (indicar puntaje)

- Alternativas en caso de que sea modelo estándar : A - B - C - D

- Espacio para responder, en caso de que requiera desarrollo:

3.
Tercer enunciado o pregunta (indicar puntaje)

Si contiene imagen ubicar a un costado, con ajuste de texto Estrecho

En el caso que sea un texto para analizar se indica:

Guía de Trabajo “La ficción en nuestras vidas”

Nombre: ________________________________________________ Curso: _________

Fecha: _______________

Unidad: Literatura y efecto estético

OA: Reflexionar sobre el efecto estético de las obras leídas, evaluando:

• Cómo la obra dialoga con las experiencias personales del lector y sus puntos de vista sobre diversas problemáticas del ser humano (afectos, dilemas éticos, conflictos, etc.).

• Cómo los recursos y técnicas literarias de la obra inciden en el efecto estético producido.

Instrucciones:
1.
Rellena la ficha de lectura de más abajo con el texto que comentaste al inicio de la clase
2.
Responde las preguntas que aparecen más abajo

Ejemplo:

Texto 1.

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 Saint Louis School

Departamento de ____________

Miss/Mr __________________

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Primer enunciado o pregunta. (Puntaje)

- Alternativas en caso de que sea modelo estándar : A - B - C - D

- Espacio para responder, en caso de que requiera desarrollo:

Segundo enunciado o pregunta. (Puntaje)

- Alternativas en caso de que sea modelo estándar : A - B - C - D

- Espacio para responder, en caso de que requiera desarrollo:

Texto 2.

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Primer enunciado o pregunta. (Puntaje)

- Alternativas en caso de que sea modelo estándar : A - B - C - D

- Espacio para responder, en caso de que requiera desarrollo:

Segundo enunciado o pregunta. (Puntaje)

- Alternativas en caso de que sea modelo estándar : A - B - C - D

- Espacio para responder, en caso de que requiera desarrollo: