Reporte de Juicios de Evaluación

Fecha del Reporte: 29/11/2019

Ficha de 2034640
Caracterización:
Cógigo: 41310002
Versión: 1
Denominación: INDUCCION A PROCESOS PEDAGOGICOS
Estado de la Ficha de EN EJECUCION
Caracterización:
Fecha Inicio: 11/4/2019
Fecha Fin: 11/29/2019
Modalidad de VIRTUAL
Formación:
Regional: 63 - REGIONAL QUINDÍO
Centro de Formación: 9538 - CENTRO DE COMERCIO Y TURISMO
Tipo de Número de Nombre Apellidos Estado Competenc Resultado
Documento Documento ia de
Aprendizaj
CC 1002971183 ANGIE VALLEJO EN 5585 - e
440263 -
CAROLINA BOLAÑOS FORMACION ORIENTAR CONTEXTUA
PROCESOS LIZAR EL
CC 1002971183 ANGIE VALLEJO EN 5585 -
FORMATIVOS 440264
FENÓMENO -
CAROLINA BOLAÑOS FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL COMPRENDE
EDUCATIVO
PROCESOS
ES CON R
ENLA SU
CC 1002971183 ANGIE VALLEJO EN 5585
BASE -EN LOS 440265
FORMATIVOS NATURALEZ
RELACIÓN -
CAROLINA BOLAÑOS FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES DE A ANALIZAR
Y EL ROL
CONLOS
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LAS
QUE
PROCESOS
CC 1002971183 ANGIE VALLEJO EN 5585
BASE -EN LOS 440266
FORMATIVOS
CONCERTAD SOCIO- -
PRINCIPALES
CUMPLEN
CAROLINA BOLAÑOS FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE REFLEXIONA
TENDENCIAS
MAESTROES
CULTURALES
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN R
DEL SOBRE
TUDIANTEO
Y SUS BASES
CC 1005866158 KATHERIN GARCIA EN 5585 -EN LOS 440263
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD LOS
CURRÍCULO
INSTRUCTOR
EPISTEMOLÓ -
JULIETH GOMEZ FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. CONTEXTUA
DE FUNDAMENT
Y
-APRENDIZ
GICAS(PEDA
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LIZAR
GOGÍA)EL
OS
LAEVALUACI
COMO
CC 1005866158 KATHERIN GARCIA EN 5585
CONCERTAD 440264
-
FORMATIVOS
BASE EN LOS PARA- DE
FENÓMENO
PEDAGÓGIC
ÓN
ACTORES
DENTRO
JULIETH GOMEZ FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE COMPRENDE
EDUCATIVO
OS Y
AMPLIARDE EL
PRINCIPALES
UN MARCO
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN R
EN LA
SU
LARELACIÓN
HORIZONTE
DE UN
CC 1005866158 KATHERIN GARCIA EN 5585 -EN LOS HISTÓRICO
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440265
NATURALEZ
RELACIÓN
ENSEÑANZA-
CONCEPTUA - Y
PROCESO
REFLEXIVO.
JULIETH GOMEZ FORMACION ORIENTAR
PLANES
OS. DE ANALIZAR
PRESENCIAL A YY EL ROL
CONLOS
APRENDIZAJ
L
PEDAGÓGIC
PROCESOS
FORMACIÓN LAS
ES CON QUE
PROCESOS
E QUE
PARAUBICAR
CC 1005866158 KATHERIN GARCIA EN 5585 -EN LOS O.
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440266
PRINCIPALES
CUMPLEN
SOCIO-
SUSTENTAN -
LOS
JULIETH GOMEZ FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE REFLEXIONA
TENDENCIAS
MAESTROES
CULTURALES
LAORIENTAC
FUNDAMENT
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN R
DEL SOBRE
TUDIANTEO
Y
IÓNSUSDEBASES
UN
TI 1006418907 YULEYSI BRAVO CANCELADO 5585 -EN LOS OS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD LOS
QUE
440263
CURRÍCULO
INSTRUCTOR
EPISTEMOLÓ -
PROCESO
PERMITAN
BARRAGAN ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE Y CONTEXTUA
FUNDAMENT
-APRENDIZ
GICAS(PEDA
PEDAGÓGIC
COMPRENDE
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LIZAR
OS EL
LAEVALUACI
COMO
GOGÍA)
TI 1006418907 YULEYSI BRAVO CANCELADO FORMATIVOS
5585 - O
R TANTO- EN
440264
BASE EN LOS
CONCERTAD ÓN FENÓMENO
PEDAGÓGIC
PARA DE
ACTORES
DENTRO
BARRAGAN ORIENTAR EL
SUOCURREN
COMPRENDE
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE OS EDUCATIVO
Y
AMPLIARDE EL
PRINCIPALES
UN MARCO
PROCESOS SENACOMO
CIA
R LATANTO
ES CON
FORMACIÓN EN SU
LARELACIÓN
HORIZONTE
DE OTROS
UN
TI 1006418907 YULEYSI BRAVO CANCELADO 5585 -EN LOS HISTÓRICO
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD
EN EL
440265
NATURALEZ
RELACIÓN
ENSEÑANZA-
CONCEPTUA - Y
PROCESO
REFLEXIVO.
CONTEXTOS
CONTEXTO
BARRAGAN ORIENTAR
PLANES
OS. DE ANALIZAR
PRESENCIAL A YY EL COMO
CONLOS ROL
APRENDIZAJ
L
PEDAGÓGIC
EDUCATIVOS
SENA,
PROCESOS
ES CON LAS
QUE
FORMACIÓN PROCESOS
E QUE
PARAUBICAR
TI 1006418907 YULEYSI BRAVO CANCELADO 5585 -EN LOS O.
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD
.EN
440266
CUMPLEN
SOCIO-
SUSTENTAN -
PRINCIPALES
LOS
OTROSCONT
BARRAGAN ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE REFLEXIONA
TENDENCIAS
MAESTROES
CULTURALES
LAORIENTAC
FUNDAMENT
EXTOS
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN R
DELSOBRE
TUDIANTEO
Y SUS
IÓN DEBASES
UN
CC 1010187608 YELICZA CONTRERAS POR 5585 - OS QUE
EN LOS 440263
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD EDUCATIVOS
LOS
CURRÍCULO
INSTRUCTOR
EPISTEMOLÓ
PROCESO
PERMITAN
-
FERNANDA GUERRERO CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE Y CONTEXTUA
.
FUNDAMENT
-APRENDIZ
GICAS(PEDA
PEDAGÓGIC
COMPRENDE
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LIZAR
OS EL
LAEVALUACI
COMO
GOGÍA)
CC 1010187608 YELICZA CONTRERAS POR 5585 - O
R TANTO- EN
440264
FORMATIVOS
BASE EN LOS
CONCERTAD ÓN FENÓMENO
PEDAGÓGIC
PARA DE
ACTORES
DENTRO
FERNANDA GUERRERO CERTIFICAR PLANES
ORIENTAR EL
SUOCURREN
COMPRENDE
PRESENCIAL
OS. DE OS EDUCATIVO
Y DE EL
AMPLIAR
PRINCIPALES
UN MARCO
PROCESOS SENACOMO
CIA
R LATANTO
ES CON
FORMACIÓN EN SU
LARELACIÓN
HORIZONTE
DE UN
CC 1010187608 YELICZA CONTRERAS POR 5585 -EN LOS HISTÓRICO
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD
EN OTROS
EL
440265
NATURALEZ
RELACIÓN
ENSEÑANZA-
CONCEPTUA - Y
PROCESO
REFLEXIVO.
CONTEXTOS
CONTEXTO
FERNANDA GUERRERO CERTIFICAR ORIENTAR
PLANES DE ANALIZAR
PRESENCIAL
OS. A YY EL COMO
CONLOS ROL
APRENDIZAJ
L
PEDAGÓGIC
EDUCATIVOS
SENA,
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN O. LAS
QUE
PROCESOS
E QUE
PARAUBICAR
BASE EN LOS .EN
FORMATIVOS
CONCERTAD PRINCIPALES
CUMPLEN
SOCIO-
SUSTENTAN
LOS
PLANES
OS. DE OTROSCONT
PRESENCIAL TENDENCIAS
MAESTROES
CULTURALES
LAORIENTAC
FUNDAMENT
ES CON
FORMACIÓN EXTOS
DEL
TUDIANTEO
Y
OSSUS
IÓN DEBASES
QUE UN
BASE EN LOS EDUCATIVOS
CONCERTAD CURRÍCULO
INSTRUCTOR
EPISTEMOLÓ
PROCESO
PERMITAN
PLANES
OS. DE .Y -APRENDIZ
GICAS(PEDA
PEDAGÓGIC
COMPRENDE
CC 1010187608 YELICZA CONTRERAS POR 5585 - 440266 -
FERNANDA GUERRERO CERTIFICAR ORIENTAR REFLEXIONA
PROCESOS R SOBRE
CC 1010239936 JULIANA ALVAREZ EN 5585 -
FORMATIVOS 440263
LOS -
ANDREA BERNAL FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL CONTEXTUA
FUNDAMENT
PROCESOS
ES CON LIZAR
OS EL
CC 1010239936 JULIANA ALVAREZ EN 5585
BASE -EN LOS
FORMATIVOS 440264
FENÓMENO
PEDAGÓGIC -
ANDREA BERNAL FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES DE COMPRENDE
EDUCATIVO
OS Y DE
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN R
EN
LARELACIÓNLA
SU
CC 1010239936 JULIANA ALVAREZ EN 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440265
NATURALEZ
RELACIÓN
ENSEÑANZA- -
ANDREA BERNAL FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE ANALIZAR
A
CONLOS
APRENDIZAJY EL ROL
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LAS
QUE
PROCESOS
E QUE
CC 1010239936 JULIANA ALVAREZ EN 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440266
PRINCIPALES
CUMPLEN
SOCIO-
SUSTENTAN -
ANDREA BERNAL FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE REFLEXIONA
TENDENCIAS
MAESTROES
CULTURALES
LAORIENTAC
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN R
DEL
TUDIANTEO
Y
IÓN SOBRE
SUSDEBASES
UN
CC 1013596269 CRISTIAN PIÑEROS RETIRO 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440263
LOS
CURRÍCULO
INSTRUCTOR
EPISTEMOLÓ -
PROCESO
CAMILO ROMERO VOLUNTARIO ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE CONTEXTUA
FUNDAMENT
Y
-APRENDIZ
GICAS(PEDA
PEDAGÓGIC
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LIZAR
OS
LAEVALUACI
COMO
GOGÍA) EL
CC 1013596269 CRISTIAN PIÑEROS RETIRO 5585 -EN LOS O
440264 TANTO- EN
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD FENÓMENO
PEDAGÓGIC
ÓN
ACTORES
DENTRO PARA DE
CAMILO ROMERO VOLUNTARIO ORIENTAR EL
COMPRENDE
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE EDUCATIVO
OS
AMPLIAR
PRINCIPALES
UN Y DE EL
MARCO
PROCESOS SENACOMO
R LA
ES CON
FORMACIÓN EN
LARELACIÓN
HORIZONTE
DE
HISTÓRICO SU
UN
CC 1013596269 CRISTIAN PIÑEROS RETIRO 5585
BASE -EN LOS
FORMATIVOS
CONCERTAD
EN
440265
NATURALEZ
RELACIÓN
ENSEÑANZA-
CONCEPTUA
OTROS - Y
PROCESO
REFLEXIVO.
CONTEXTOS
CAMILO ROMERO VOLUNTARIO ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE ANALIZAR
A
CONLOS YY EL ROL
APRENDIZAJ
L
PEDAGÓGIC
EDUCATIVOS
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LAS
QUE
PROCESOS
E
PARAUBICARQUE
CC 1013596269 CRISTIAN PIÑEROS RETIRO 5585 -EN LOS O.
.PRINCIPALES
440266 -
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD CUMPLEN
SOCIO-
SUSTENTAN
LOS
CAMILO ROMERO VOLUNTARIO ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE REFLEXIONA
TENDENCIAS
MAESTROES
CULTURALES
LAORIENTAC
FUNDAMENT
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN R
DEL
TUDIANTEO
Y
IÓN SOBRE
SUSDEBASES
UN
CC 1017193009 CATHERINE BISLICK EN 5585 -EN LOS OS
440263 QUE -
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD LOS
CURRÍCULO
INSTRUCTOR
EPISTEMOLÓ
PROCESO
FLORIAN FORMACION ORIENTAR PERMITAN
CONTEXTUA
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE FUNDAMENT
Y
-APRENDIZ
GICAS(PEDA
PEDAGÓGIC
PROCESOS COMPRENDE
LIZAR EL
ES CON
FORMACIÓN OS
LAEVALUACI
COMO
GOGÍA)
O TANTO- EN
CC 1017193009 CATHERINE BISLICK EN 5585 -EN LOS
FORMATIVOS R
440264
FENÓMENO
BASE
CONCERTAD PEDAGÓGIC
ÓN
ACTORES
DENTRO
EL PARA DE
FLORIAN FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL SUOCURREN
COMPRENDE
EDUCATIVO
PLANES
OS. DE OS
AMPLIAR Y
PRINCIPALES
UN
SENACOMO DE EL
MARCO
PROCESOS
ES CON CIA
R
EN LATANTO
SU
FORMACIÓN LARELACIÓN
HORIZONTE
DE
HISTÓRICO UN
CC 1017193009 CATHERINE BISLICK EN 5585
BASE -EN LOS
FORMATIVOS
CONCERTAD
EN
440265
NATURALEZ
RELACIÓN
ENSEÑANZA-
CONCEPTUA
OTROS
EL - Y
PROCESO
REFLEXIVO.
CONTEXTOS
CONTEXTO
FLORIAN FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE ANALIZAR
A
CONLOS YY EL COMO
APRENDIZAJ
L ROL
PEDAGÓGIC
EDUCATIVOS
SENA,
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LAS
QUE
PROCESOS
E QUE
PARAUBICAR
CC 1017193009 CATHERINE BISLICK EN 5585 -EN LOS O.
.EN
440266 -
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD PRINCIPALES
CUMPLEN
SOCIO-
SUSTENTAN
LOS
FLORIAN FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE OTROSCONT
REFLEXIONA
TENDENCIAS
MAESTROES
CULTURALES
LAORIENTAC
FUNDAMENT
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN EXTOS
R
DEL SOBRE
TUDIANTEO
Y SUS
IÓN
OS DEBASES
QUE UN
CC 1020425187 EDWIN OSPINA EN 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440263
EDUCATIVOS
LOS
CURRÍCULO
INSTRUCTOR
EPISTEMOLÓ -
PROCESO
PERMITAN
ROBERTO FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE CONTEXTUA
.FUNDAMENT
Y
-APRENDIZ
GICAS(PEDA
PEDAGÓGIC
COMPRENDE
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LIZAR
OS
LAEVALUACI
COMO
GOGÍA) EL
CC 1020425187 EDWIN OSPINA EN 5585 -EN LOS O
R
440264 TANTO- EN
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD FENÓMENO
PEDAGÓGIC
ÓN
ACTORES
DENTRO PARA DE
ROBERTO FORMACION ORIENTAR EL
SUOCURREN
COMPRENDE
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE EDUCATIVO
OS
AMPLIAR Y DE EL
PRINCIPALES
UN MARCO
PROCESOS SENACOMO
CIA
R LATANTO
ES CON
FORMACIÓN EN SU
LARELACIÓN
HORIZONTE
DE UN
HISTÓRICO
CC 1020425187 EDWIN OSPINA EN 5585
BASE -EN LOS
FORMATIVOS
CONCERTAD
EN
440265 OTROS
EL
NATURALEZ
RELACIÓN
ENSEÑANZA-
CONCEPTUA - Y
PROCESO
REFLEXIVO.
CONTEXTOS
CONTEXTO
ROBERTO FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE ANALIZAR
A
CONLOSYY EL COMO
APRENDIZAJ
L ROL
PEDAGÓGIC
EDUCATIVOS
SENA,
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LAS
QUE
PROCESOS
E QUE
PARAUBICAR
CC 1020425187 EDWIN OSPINA EN 5585 -EN LOS O.
.EN
440266 -
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD PRINCIPALES
CUMPLEN
SOCIO-
SUSTENTAN
LOS
ROBERTO FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE OTROSCONT
REFLEXIONA
TENDENCIAS
MAESTROES
CULTURALES
LAORIENTAC
FUNDAMENT
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN EXTOS
R
DEL SOBRE
TUDIANTEO
Y SUS
IÓN
OS DEBASES
QUE UN
CC 1020772197 JULIAN ANDRADE POR 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440263
EDUCATIVOS
LOS
CURRÍCULO
INSTRUCTOR
EPISTEMOLÓ -
PROCESO
PERMITAN
ALBERTO TORRIJOS CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE CONTEXTUA
.FUNDAMENT
Y
-APRENDIZ
GICAS(PEDA
PEDAGÓGIC
COMPRENDE
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LIZAR
OS
LAEVALUACI
COMO
GOGÍA) EL
CC 1020772197 JULIAN ANDRADE POR 5585 -EN LOS O
R TANTO- EN
440264
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD FENÓMENO
PEDAGÓGIC
ÓN
ACTORES
DENTRO PARA DE
ALBERTO TORRIJOS CERTIFICAR ORIENTAR EL
SUOCURREN
COMPRENDE
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE EDUCATIVO
OS Y
AMPLIAR DE EL
PRINCIPALES
UN MARCO
PROCESOS SENACOMO
CIA
R TANTO
ES CON
FORMACIÓN DELA
EN SU
LARELACIÓN
HORIZONTE
UN
HISTÓRICO
CC 1020772197 JULIAN ANDRADE POR 5585
BASE -EN LOS
FORMATIVOS
CONCERTAD
EN
440265OTROS
EL
NATURALEZ
RELACIÓN
ENSEÑANZA-
CONCEPTUA - Y
PROCESO
REFLEXIVO.
CONTEXTOS
CONTEXTO
ALBERTO TORRIJOS CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE ANALIZAR
A YY EL COMO
CONLOS
APRENDIZAJ
L ROL
PEDAGÓGIC
EDUCATIVOS
SENA,
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LAS
QUE
PROCESOS
E QUE
PARAUBICAR
CC 1020772197 JULIAN ANDRADE POR 5585 -EN LOS O.
.EN
440266 -
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD PRINCIPALES
CUMPLEN
SOCIO-
SUSTENTAN
LOS
ALBERTO TORRIJOS CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE OTROSCONT
REFLEXIONA
TENDENCIAS
MAESTROES
CULTURALES
LAORIENTAC
FUNDAMENT
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN EXTOS
R
DEL SOBRE
TUDIANTEO
Y SUS
IÓN
OS DEBASES
QUE UN
FORMATIVOS
BASE EN LOS
CONCERTAD EDUCATIVOS
LOS
CURRÍCULO
INSTRUCTOR
EPISTEMOLÓ
PROCESO
PERMITAN
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE .FUNDAMENT
Y
-APRENDIZ
GICAS(PEDA
PEDAGÓGIC
COMPRENDE
ES CON
FORMACIÓN OS
LAEVALUACI
COMO
GOGÍA)
O
R TANTO EN
BASE EN LOS
CONCERTAD PEDAGÓGIC
ÓN PARA DE
ACTORES
DENTRO
EL
SUOCURREN
PLANES
OS. DE OS Y DE EL
AMPLIAR
PRINCIPALES
UN
CIA MARCO
SENACOMO
TANTO
FORMACIÓN LARELACIÓN
HORIZONTE
DE UN
HISTÓRICO Y
CC 1020781287 ANA MARIA DONADO EN 5585 - 440263 -
RODRIGUEZ FORMACION ORIENTAR CONTEXTUA
PROCESOS LIZAR EL
CC 1020781287 ANA MARIA DONADO EN 5585 -
FORMATIVOS 440264
FENÓMENO -
RODRIGUEZ FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL COMPRENDE
EDUCATIVO
PROCESOS
ES CON R
ENLA SU
CC 1020781287 ANA MARIA DONADO EN 5585
BASE -EN LOS
FORMATIVOS 440265
NATURALEZ
RELACIÓN -
RODRIGUEZ FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES DE ANALIZAR
A
CONLOS Y EL ROL
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LAS
QUE
PROCESOS
CC 1020781287 ANA MARIA DONADO EN 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440266
SOCIO- -
PRINCIPALES
CUMPLEN
RODRIGUEZ FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE REFLEXIONA
TENDENCIAS
MAESTROES
CULTURALES
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN R
DEL
TUDIANTEO
Y SUS SOBREBASES
CC 1024471004 LEYDI HIDALGO EN 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440263
LOS
CURRÍCULO
INSTRUCTOR
EPISTEMOLÓ -
YOHANNA MICAN FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE CONTEXTUA
FUNDAMENT
Y
-APRENDIZ
GICAS(PEDA
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LIZAR
GOGÍA)EL
OS
LAEVALUACI
COMO
CC 1024471004 LEYDI HIDALGO EN 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440264
FENÓMENO
PEDAGÓGIC
ÓN
ACTORES PARA- DE
DENTRO
YOHANNA MICAN FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES DE COMPRENDE
EDUCATIVO
OS
OS. UN Y
AMPLIAR
PRINCIPALES DE EL
MARCO
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN R
EN LA
LARELACIÓN
HORIZONTE
DE SU
UN
CC 1024471004 LEYDI HIDALGO EN 5585 -EN LOS HISTÓRICO
440265 - Y
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD NATURALEZ
RELACIÓN
ENSEÑANZA-
CONCEPTUA
PROCESO
YOHANNA MICAN FORMACION ORIENTAR REFLEXIVO.
ANALIZAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE A
CONLOS YY EL ROL
APRENDIZAJ
L
PEDAGÓGIC
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LAS
QUE
PROCESOS
E QUE
PARAUBICAR
CC 1024471004 LEYDI HIDALGO EN 5585 -EN LOS O.
440266 -
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD PRINCIPALES
CUMPLEN
SOCIO-
SUSTENTAN
LOS
YOHANNA MICAN FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE REFLEXIONA
TENDENCIAS
MAESTROES
CULTURALES
LAORIENTAC
FUNDAMENT
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN R
DEL
TUDIANTEO
Y
IÓN SOBRE
SUSDEBASES
UN
CC 1030532975 CLAUDIA SANDOVAL EN 5585 -EN LOS OS
440263 QUE -
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD LOS
CURRÍCULO
INSTRUCTOR
EPISTEMOLÓ
PROCESO
PATRICIA DUARTE FORMACION ORIENTAR PERMITAN
CONTEXTUA
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE FUNDAMENT
Y
-APRENDIZ
GICAS(PEDA
PEDAGÓGIC
PROCESOS COMPRENDE
LIZAR EL
ES CON
FORMACIÓN OS
LAEVALUACI
COMO
GOGÍA)
O TANTO- EN
CC 1030532975 CLAUDIA SANDOVAL EN 5585 -EN LOS
FORMATIVOS R
440264
FENÓMENO
BASE
CONCERTAD PEDAGÓGIC
ÓN
ACTORES
DENTRO
EL PARA DE
PATRICIA DUARTE FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL SUOCURREN
COMPRENDE
EDUCATIVO
PLANES
OS. DE OS
AMPLIAR Y
PRINCIPALES
UN
SENACOMO DE EL
MARCO
PROCESOS
ES CON CIA
R
EN LATANTO
SU
FORMACIÓN LARELACIÓN
HORIZONTE
DE
HISTÓRICO UN
CC 1030532975 CLAUDIA SANDOVAL EN 5585
BASE -EN LOS
FORMATIVOS
CONCERTAD
EN
440265
NATURALEZ
RELACIÓN
ENSEÑANZA-
CONCEPTUA
OTROS
EL - Y
PROCESO
REFLEXIVO.
CONTEXTOS
CONTEXTO
PATRICIA DUARTE FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE ANALIZAR
A
CONLOS YY EL COMO
APRENDIZAJ
L ROL
PEDAGÓGIC
EDUCATIVOS
SENA,
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LAS
QUE
PROCESOS
E QUE
PARAUBICAR
CC 1030532975 CLAUDIA SANDOVAL EN 5585 -EN LOS O.
.440266
EN -
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD PRINCIPALES
CUMPLEN
SOCIO-
SUSTENTAN
LOS
PATRICIA DUARTE FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE OTROSCONT
REFLEXIONA
TENDENCIAS
MAESTROES
CULTURALES
LAORIENTAC
FUNDAMENT
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN EXTOS
R
DEL SOBRE
TUDIANTEO
Y SUS
IÓN
OS DEBASES
QUE UN
CC 1030643774 LUZ MARINA CRUZ LEMUS POR 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440263
EDUCATIVOS
LOS
CURRÍCULO
INSTRUCTOR
EPISTEMOLÓ -
PROCESO
PERMITAN
CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE CONTEXTUA
.FUNDAMENT
Y
-APRENDIZ
GICAS(PEDA
PEDAGÓGIC
COMPRENDE
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LIZAR
OS
LAEVALUACI
COMO
GOGÍA) EL
CC 1030643774 LUZ MARINA CRUZ LEMUS POR 5585 -EN LOS O
R
440264 TANTO- EN
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD FENÓMENO
PEDAGÓGIC
ÓN
ACTORES
DENTRO PARA DE
CERTIFICAR ORIENTAR EL
SUOCURREN
COMPRENDE
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE EDUCATIVO
OS
AMPLIAR Y DE EL
PRINCIPALES
UN MARCO
PROCESOS SENACOMO
CIA
R LATANTO
ES CON
FORMACIÓN EN SU
LARELACIÓN
HORIZONTE
DE UN
HISTÓRICO
CC 1030643774 LUZ MARINA CRUZ LEMUS POR 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
EN
440265 EL - Y
OTROS
NATURALEZ
RELACIÓN
CONCERTAD ENSEÑANZA-
CONCEPTUA
PROCESO
REFLEXIVO.
CONTEXTOS
CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL CONTEXTO
ANALIZAR
A
PLANES
OS. DE CONLOSYY EL COMO
APRENDIZAJ
L
PEDAGÓGIC
EDUCATIVOS
SENA,
ROL
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LAS
QUE
PROCESOS
E QUE
PARAUBICAR
CC 1030643774 LUZ MARINA CRUZ LEMUS POR 5585 -EN LOS O.
.440266
EN -
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD PRINCIPALES
CUMPLEN
SOCIO-
SUSTENTAN
LOS
CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE OTROSCONT
REFLEXIONA
TENDENCIAS
MAESTROES
CULTURALES
LAORIENTAC
FUNDAMENT
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN EXTOS
R
DEL SOBRE
TUDIANTEO
Y SUS
IÓN
OS DEBASES
QUE UN
CC 1032472108 LICETH ROJAS POR 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440263
EDUCATIVOS
LOS
CURRÍCULO
INSTRUCTOR
EPISTEMOLÓ -
PROCESO
PERMITAN
JOHANNA GANTIVAR CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE CONTEXTUA
.FUNDAMENT
Y
-APRENDIZ
GICAS(PEDA
PEDAGÓGIC
COMPRENDE
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LIZAR
OS
LAEVALUACI
COMO
GOGÍA) EL
CC 1032472108 LICETH ROJAS POR 5585 -EN LOS O
R TANTO- EN
440264
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD FENÓMENO
PEDAGÓGIC
ÓN
ACTORES
DENTRO PARA DE
JOHANNA GANTIVAR CERTIFICAR ORIENTAR EL
SUOCURREN
COMPRENDE
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE EDUCATIVO
OS Y
AMPLIAR DE EL
PRINCIPALES
UN MARCO
PROCESOS SENACOMO
CIA
R LATANTO
ES CON
FORMACIÓN EN SU
LARELACIÓN
HORIZONTE
DE UN
HISTÓRICO
CC 1032472108 LICETH ROJAS POR 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
EN
440265EL - Y
OTROS
NATURALEZ
RELACIÓN
CONCERTAD ENSEÑANZA-
CONCEPTUA
PROCESO
REFLEXIVO.
CONTEXTOS
JOHANNA GANTIVAR CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL CONTEXTO
ANALIZAR
A
PLANES
OS. DE YY EL COMO
CONLOS
APRENDIZAJ
L
PEDAGÓGIC
EDUCATIVOS
SENA,
ROL
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LAS
QUE
PROCESOS
E QUE
PARAUBICAR
CC 1032472108 LICETH ROJAS POR 5585 -EN LOS O.
.440266
EN -
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD PRINCIPALES
CUMPLEN
SOCIO-
SUSTENTAN
LOS
JOHANNA GANTIVAR CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE OTROSCONT
REFLEXIONA
TENDENCIAS
MAESTROES
CULTURALES
LAORIENTAC
FUNDAMENT
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN EXTOS
R
DEL SOBRE
TUDIANTEO
Y SUS
IÓN
OS DEBASES
QUE UN
CC 1035234365 YESENIA CARMONA POR 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440263
EDUCATIVOS
LOS
CURRÍCULO
INSTRUCTOR
EPISTEMOLÓ -
PROCESO
PERMITAN
CAMILA BOTERO CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE CONTEXTUA
.FUNDAMENT
Y
-APRENDIZ
GICAS(PEDA
PEDAGÓGIC
COMPRENDE
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LIZAR
OS EL
LAEVALUACI
COMO
GOGÍA)
O
R TANTO EN
FORMATIVOS
BASE EN LOS
CONCERTAD FENÓMENO
PEDAGÓGIC
ÓN PARA DE
ACTORES
DENTRO
EL
SUOCURREN
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE EDUCATIVO
OS Y DE EL
AMPLIAR
PRINCIPALES
UN MARCO
SENACOMO
CIA TANTO
ES CON
FORMACIÓN EN SU
LARELACIÓN
HORIZONTE
DE UN
HISTÓRICO Y
EN OTROS
EL
BASE EN LOS
CONCERTAD RELACIÓN
ENSEÑANZA-
CONCEPTUA
PROCESO
REFLEXIVO.
CONTEXTOS
CONTEXTO
PLANES
OS. DE CONLOS
APRENDIZAJ
L Y
PEDAGÓGIC
EDUCATIVOS
SENA, COMO
FORMACIÓN PROCESOS
E
O.QUE
PARAUBICAR
CC 1035234365 YESENIA CARMONA POR 5585 - 440264 -
CAMILA BOTERO CERTIFICAR ORIENTAR COMPRENDE
PROCESOS R LA
CC 1035234365 YESENIA CARMONA POR 5585 -
FORMATIVOS 440265
NATURALEZ -
CAMILA BOTERO CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL ANALIZAR
A Y EL ROL
PROCESOS
ES CON LAS
QUE
CC 1035234365 YESENIA CARMONA POR 5585
BASE -EN LOS
FORMATIVOS 440266
PRINCIPALES
CUMPLEN -
CAMILA BOTERO CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES DE REFLEXIONA
TENDENCIAS
MAESTROES
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN R
DEL
TUDIANTEO SOBRE
CC 1035428187 VERONICA ZUÑIGA POR 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440263
LOS
CURRÍCULO
INSTRUCTOR -
MARCELA OYOLA CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE CONTEXTUA
FUNDAMENT
Y
-APRENDIZ
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LIZAR
COMO EL
OS
LAEVALUACI
CC 1035428187 VERONICA ZUÑIGA POR 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440264
FENÓMENO
PEDAGÓGIC
ÓN
ACTORES PARA-
MARCELA OYOLA CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE COMPRENDE
EDUCATIVO
OS
AMPLIAR
PRINCIPALES Y DE EL
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN R
EN
LARELACIÓN
HORIZONTE
DE UN LASU
CC 1035428187 VERONICA ZUÑIGA POR 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440265
NATURALEZ
RELACIÓN
ENSEÑANZA-
CONCEPTUA -
PROCESO
MARCELA OYOLA CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE ANALIZAR
A
CONLOS
APRENDIZAJ
L YY EL ROL
PEDAGÓGIC
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LAS
QUE
PROCESOS
E
PARAUBICARQUE
CC 1035428187 VERONICA ZUÑIGA POR 5585 -EN LOS O.
440266 -
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD PRINCIPALES
CUMPLEN
SOCIO-
SUSTENTAN
LOS
MARCELA OYOLA CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE REFLEXIONA
TENDENCIAS
MAESTROES
CULTURALES
LAORIENTAC
FUNDAMENT
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN R
DEL
TUDIANTEO
Y
IÓN SOBRE
SUS DEBASES
UN
CC 1042443924 MELISSA CEÑA EN 5585 -EN LOS OS
440263 QUE -
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD LOS
CURRÍCULO
INSTRUCTOR
EPISTEMOLÓ
PROCESO
STEFANIE ANDRADE FORMACION ORIENTAR PERMITAN
CONTEXTUA
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE FUNDAMENT
Y
-APRENDIZ
GICAS(PEDA
PEDAGÓGIC
PROCESOS COMPRENDE
LIZAR EL
ES CON
FORMACIÓN OS
LAEVALUACI
COMO
GOGÍA)
O TANTO- EN
CC 1042443924 MELISSA CEÑA EN 5585 -EN LOS
FORMATIVOS R
440264
FENÓMENO
BASE
CONCERTAD PEDAGÓGIC
ÓN
ACTORES
DENTRO
EL PARA DE
STEFANIE ANDRADE FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL SUOCURREN
COMPRENDE
EDUCATIVO
PLANES
OS. DE OS
AMPLIAR
PRINCIPALES
UN
SENACOMO Y DE EL
MARCO
PROCESOS
ES CON CIA
R
EN LATANTO
SU
FORMACIÓN LARELACIÓN
HORIZONTE
DE
HISTÓRICO UN
CC 1042443924 MELISSA CEÑA EN 5585
BASE -EN LOS
FORMATIVOS
CONCERTAD
EN
440265
NATURALEZ
RELACIÓN
ENSEÑANZA-
CONCEPTUA
OTROS
EL - Y
PROCESO
REFLEXIVO.
CONTEXTOS
CONTEXTO
STEFANIE ANDRADE FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE ANALIZAR
A
CONLOS YY EL COMO
APRENDIZAJ
L ROL
PEDAGÓGIC
EDUCATIVOS
SENA,
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LAS
QUE
PROCESOS
E
PARAUBICARQUE
CC 1042443924 MELISSA CEÑA EN 5585 -EN LOS O.
.EN
440266 -
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD PRINCIPALES
CUMPLEN
SOCIO-
SUSTENTAN
LOS
STEFANIE ANDRADE FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE OTROSCONT
REFLEXIONA
TENDENCIAS
MAESTROES
CULTURALES
LAORIENTAC
FUNDAMENT
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN EXTOS
R
DEL
TUDIANTEO
Y SOBRE
SUS
IÓN
OS DEBASES
QUE UN
CC 1045109895 VIVIANA SANTAMARIA POR 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440263
EDUCATIVOS
LOS
CURRÍCULO
INSTRUCTOR
EPISTEMOLÓ -
PROCESO
PERMITAN
VARGAS CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE CONTEXTUA
.FUNDAMENT
Y
-APRENDIZ
GICAS(PEDA
PEDAGÓGIC
COMPRENDE
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LIZAR
OS
LAEVALUACI
COMO
GOGÍA) EL
CC 1045109895 VIVIANA SANTAMARIA POR 5585 -EN LOS O
R
440264 TANTO- EN
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD FENÓMENO
PEDAGÓGIC
ÓN
ACTORES
DENTRO PARA DE
VARGAS CERTIFICAR ORIENTAR EL
SUOCURREN
COMPRENDE
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE EDUCATIVO
OS
AMPLIAR Y
PRINCIPALES
UN DE EL
MARCO
PROCESOS SENACOMO
CIA
R LATANTO
ES CON
FORMACIÓN EN
LARELACIÓN
HORIZONTE
DE
HISTÓRICO SU
UN
CC 1045109895 VIVIANA SANTAMARIA POR 5585
BASE -EN LOS
FORMATIVOS
CONCERTAD
EN
440265
NATURALEZ
RELACIÓN
ENSEÑANZA-
CONCEPTUA
OTROS
EL - Y
PROCESO
REFLEXIVO.
CONTEXTOS
CONTEXTO
VARGAS CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE ANALIZAR
A
CONLOS YY EL COMO
APRENDIZAJ
L ROL
PEDAGÓGIC
EDUCATIVOS
SENA,
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LAS
QUE
PROCESOS
E QUE
PARAUBICAR
CC 1045109895 VIVIANA SANTAMARIA POR 5585 -EN LOS O.
.EN
440266 -
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD PRINCIPALES
CUMPLEN
SOCIO-
SUSTENTAN
LOS
VARGAS CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE OTROSCONT
REFLEXIONA
TENDENCIAS
MAESTROES
CULTURALES
LAORIENTAC
FUNDAMENT
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN EXTOS
R
DEL SOBRE
TUDIANTEO
Y SUS
IÓN
OS DEBASES
QUE UN
CC 1045742144 KAREN HERNANDEZ EN 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440263
EDUCATIVOS
LOS
CURRÍCULO
INSTRUCTOR
EPISTEMOLÓ -
PROCESO
PERMITAN
SOFIA AMELL FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE CONTEXTUA
.FUNDAMENT
Y
-APRENDIZ
GICAS(PEDA
PEDAGÓGIC
COMPRENDE
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LIZAR
OS
LAEVALUACI
COMO
GOGÍA) EL
CC 1045742144 KAREN HERNANDEZ EN 5585 -EN LOS O
R
440264TANTO- EN
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD FENÓMENO
PEDAGÓGIC
ÓN
ACTORES
DENTRO PARA DE
SOFIA AMELL FORMACION ORIENTAR EL
SUOCURREN
COMPRENDE
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE EDUCATIVO
OS
AMPLIAR Y DE EL
PRINCIPALES
UN MARCO
PROCESOS SENACOMO
CIA
R LATANTO
ES CON
FORMACIÓN EN SU
LARELACIÓN
HORIZONTE
DE UN
HISTÓRICO
CC 1045742144 KAREN HERNANDEZ EN 5585
BASE -EN LOS
FORMATIVOS
CONCERTAD
EN
440265 OTROS
EL
NATURALEZ
RELACIÓN
ENSEÑANZA-
CONCEPTUA - Y
PROCESO
REFLEXIVO.
CONTEXTOS
CONTEXTO
SOFIA AMELL FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE ANALIZAR
A YY EL COMO
CONLOS
APRENDIZAJ
L ROL
PEDAGÓGIC
EDUCATIVOS
SENA,
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LAS
QUE
PROCESOS
E QUE
PARAUBICAR
CC 1045742144 KAREN HERNANDEZ EN 5585 -EN LOS O.
.EN
440266 -
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD PRINCIPALES
CUMPLEN
SOCIO-
SUSTENTAN
LOS
SOFIA AMELL FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE OTROSCONT
REFLEXIONA
TENDENCIAS
MAESTROES
CULTURALES
LAORIENTAC
FUNDAMENT
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN EXTOS
R
DEL SOBRE
TUDIANTEO
Y SUS
IÓN
OS DEBASES
QUE UN
CC 1046916989 LUIS GIL POSADA EN 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440263
EDUCATIVOS
LOS
CURRÍCULO
INSTRUCTOR
EPISTEMOLÓ -
PROCESO
PERMITAN
FERNANDO FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE CONTEXTUA
.FUNDAMENT
Y
-APRENDIZ
GICAS(PEDA
PEDAGÓGIC
COMPRENDE
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LIZAR
OS EL
LAEVALUACI
COMO
GOGÍA)
CC 1046916989 LUIS GIL POSADA EN 5585 -EN LOS O
R TANTO- EN
440264
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD FENÓMENO
PEDAGÓGIC
ÓN PARA
ACTORES
DENTRO DE
FERNANDO FORMACION ORIENTAR EL
SUOCURREN
COMPRENDE
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE EDUCATIVO
OS Y
AMPLIAR DE EL
PRINCIPALES
UN MARCO
PROCESOS SENACOMO
CIA
R LATANTO
ES CON
FORMACIÓN EN SU
LARELACIÓN
HORIZONTE
DE UN
HISTÓRICO Y
FORMATIVOS EN OTROS
EL
NATURALEZ
BASE EN LOS
CONCERTAD RELACIÓN
ENSEÑANZA-
CONCEPTUA
PROCESO
REFLEXIVO.
PRESENCIAL CONTEXTOS
CONTEXTO
A
PLANES
OS. DE YY EL COMO
CONLOS ROL
APRENDIZAJ
L
PEDAGÓGIC
EDUCATIVOS
SENA,
ES CON
FORMACIÓN QUE
PROCESOS
E QUE
PARAUBICAR
O.
BASE EN LOS .EN
CUMPLEN
CONCERTAD SOCIO-
SUSTENTAN
LOS
PLANES
OS. DE OTROSCONT
MAESTROES
CULTURALES
LAORIENTAC
FUNDAMENT
FORMACIÓN EXTOS
TUDIANTEO
Y
OSSUS
IÓN DEBASES
QUE UN
CC 1046916989 LUIS GIL POSADA EN 5585 - 440265 -
FERNANDO FORMACION ORIENTAR ANALIZAR
PROCESOS LAS
CC 1046916989 LUIS GIL POSADA EN 5585 -
FORMATIVOS 440266
PRINCIPALES -
FERNANDO FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL REFLEXIONA
TENDENCIAS
PROCESOS
ES CON R
DEL SOBRE
CC 1047366118 ENITH MERCADO POR 5585
BASE -EN LOS
FORMATIVOS 440263
LOS
CURRÍCULO -
JOHANA PEREZ CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES DE CONTEXTUA
FUNDAMENT
Y
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LIZAR
OS
LAEVALUACI EL
CC 1047366118 ENITH MERCADO POR 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440264
ÓN PARA-
FENÓMENO
PEDAGÓGIC
JOHANA PEREZ CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE COMPRENDE
EDUCATIVO
OS
AMPLIAR Y DE EL
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN R
EN
LARELACIÓN
HORIZONTE LASU
CC 1047366118 ENITH MERCADO POR 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440265
NATURALEZ
RELACIÓN
ENSEÑANZA-
CONCEPTUA -
JOHANA PEREZ CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE ANALIZAR
A
CONLOS
APRENDIZAJ
LY Y EL ROL
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LAS
QUE
PROCESOS
E
PARAUBICAR QUE
CC 1047366118 ENITH MERCADO POR 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440266
PRINCIPALES
CUMPLEN
SOCIO-
SUSTENTAN -
LOS
JOHANA PEREZ CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE REFLEXIONA
TENDENCIAS
MAESTROES
CULTURALES
LAORIENTAC
FUNDAMENT
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN R
DEL
TUDIANTEO
Y
IÓN SOBRE
SUS DEBASES
UN
CC 1049651609 YARIMA JIMENEZ CANCELADO 5585 -EN LOS OS
440263 QUE -
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD LOS
CURRÍCULO
INSTRUCTOR
EPISTEMOLÓ
PROCESO
KATHERIN OLARTE ORIENTAR PERMITAN
CONTEXTUA
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE FUNDAMENT
Y
-APRENDIZ
GICAS(PEDA
PEDAGÓGIC
PROCESOS COMPRENDE
LIZAR EL
ES CON
FORMACIÓN OS
LAEVALUACI
COMO
GOGÍA)
O TANTO- EN
CC 1049651609 YARIMA JIMENEZ CANCELADO 5585 -EN LOS
FORMATIVOS R
440264
FENÓMENO
BASE
CONCERTAD PEDAGÓGIC
ÓN
ACTORES
DENTRO
EL PARA DE
KATHERIN OLARTE ORIENTAR
PRESENCIAL SUOCURREN
COMPRENDE
EDUCATIVO
PLANES
OS. DE OS
AMPLIAR
PRINCIPALES
UN
SENACOMO Y DE EL
MARCO
PROCESOS
ES CON CIA
R
EN LATANTO
SU
FORMACIÓN LARELACIÓN
HORIZONTE
DE
HISTÓRICO UN
CC 1049651609 YARIMA JIMENEZ CANCELADO 5585
BASE -EN LOS
FORMATIVOS
CONCERTAD
EN
440265
NATURALEZ
RELACIÓN
ENSEÑANZA-
CONCEPTUA
OTROS
EL - Y
PROCESO
REFLEXIVO.
CONTEXTOS
CONTEXTO
KATHERIN OLARTE ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE ANALIZAR
A
CONLOS
APRENDIZAJ
L YY EL COMO
ROL
PEDAGÓGIC
EDUCATIVOS
SENA,
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LAS
QUE
PROCESOS
E
PARAUBICAR QUE
CC 1049651609 YARIMA JIMENEZ CANCELADO 5585 -EN LOS O.
.440266
EN -
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD PRINCIPALES
CUMPLEN
SOCIO-
SUSTENTAN
LOS
KATHERIN OLARTE ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE OTROSCONT
REFLEXIONA
TENDENCIAS
MAESTROES
CULTURALES
LAORIENTAC
FUNDAMENT
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN EXTOS
R
DEL
TUDIANTEO
Y SOBRE
SUS
IÓN
OS DEBASES
QUE UN
CC 1057579404 JENNIFER CASTRO RETIRO 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440263
EDUCATIVOS
LOS
CURRÍCULO
INSTRUCTOR
EPISTEMOLÓ -
PROCESO
PERMITAN
ANDREA SAAVEDRA VOLUNTARIO ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE CONTEXTUA
.FUNDAMENT
Y
-APRENDIZ
GICAS(PEDA
PEDAGÓGIC
COMPRENDE
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LIZAR
OS
LAEVALUACI
COMO
GOGÍA) EL
CC 1057579404 JENNIFER CASTRO RETIRO 5585 -EN LOS O
R
440264 TANTO- EN
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD FENÓMENO
PEDAGÓGIC
ÓN
ACTORES
DENTRO PARA DE
ANDREA SAAVEDRA VOLUNTARIO ORIENTAR EL
SUOCURREN
COMPRENDE
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE EDUCATIVO
OS
AMPLIAR
PRINCIPALES
UN Y DE EL
MARCO
PROCESOS SENACOMO
CIA
R LATANTO
ES CON
FORMACIÓN EN
LARELACIÓN
HORIZONTE
DE
HISTÓRICO SU
UN
CC 1057579404 JENNIFER CASTRO RETIRO 5585
BASE -EN LOS
FORMATIVOS
CONCERTAD
EN
440265
NATURALEZ
RELACIÓN
ENSEÑANZA-
CONCEPTUA
OTROS
EL - Y
PROCESO
REFLEXIVO.
CONTEXTOS
CONTEXTO
ANDREA SAAVEDRA VOLUNTARIO ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE ANALIZAR
A
CONLOS YY EL COMO
APRENDIZAJ
L ROL
PEDAGÓGIC
EDUCATIVOS
SENA,
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LAS
QUE
PROCESOS
E QUE
PARAUBICAR
CC 1057579404 JENNIFER CASTRO RETIRO 5585 -EN LOS O.
.440266
EN -
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD PRINCIPALES
CUMPLEN
SOCIO-
SUSTENTAN
LOS
ANDREA SAAVEDRA VOLUNTARIO ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE OTROSCONT
REFLEXIONA
TENDENCIAS
MAESTROES
CULTURALES
LAORIENTAC
FUNDAMENT
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN EXTOS
R
DEL SOBRE
TUDIANTEO
Y SUS
IÓN
OS DEBASES
QUE UN
CC 1057601699 SERGIO VARGAS CANCELADO 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440263
EDUCATIVOS
LOS
CURRÍCULO
INSTRUCTOR
EPISTEMOLÓ -
PROCESO
PERMITAN
CEPEDA ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE CONTEXTUA
.FUNDAMENT
Y
-APRENDIZ
GICAS(PEDA
PEDAGÓGIC
COMPRENDE
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LIZAR
OS
LAEVALUACI
COMO
GOGÍA) EL
CC 1057601699 SERGIO VARGAS CANCELADO 5585 -EN LOS O
R
440264 TANTO- EN
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD FENÓMENO
PEDAGÓGIC
ÓN
ACTORES
DENTRO PARA DE
CEPEDA ORIENTAR EL
SUOCURREN
COMPRENDE
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE EDUCATIVO
OS
AMPLIAR Y
PRINCIPALES
UN DE EL
MARCO
PROCESOS SENACOMO
CIA
R LATANTO
ES CON
FORMACIÓN EN SU
LARELACIÓN
HORIZONTE
DE
HISTÓRICOUN
CC 1057601699 SERGIO VARGAS CANCELADO 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
EN
440265
NATURALEZ
RELACIÓN EL - Y
OTROS
CONCERTAD ENSEÑANZA-
CONCEPTUA
PROCESO
REFLEXIVO.
CONTEXTOS
CEPEDA ORIENTAR
PRESENCIAL CONTEXTO
ANALIZAR
A
PLANES
OS. DE CONLOSYY EL COMO
APRENDIZAJ
L
PEDAGÓGIC
EDUCATIVOS
SENA,
ROL
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LAS
QUE
PROCESOS
E QUE
PARAUBICAR
CC 1057601699 SERGIO VARGAS CANCELADO 5585 -EN LOS O.
.440266
EN -
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD PRINCIPALES
CUMPLEN
SOCIO-
SUSTENTAN
LOS
CEPEDA ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE OTROSCONT
REFLEXIONA
TENDENCIAS
MAESTROES
CULTURALES
LAORIENTAC
FUNDAMENT
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN EXTOS
R
DEL SOBRE
TUDIANTEO
Y SUS
IÓN
OS DEBASES
QUE UN
CC 1061734267 NELSY CASTRILLON POR 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440263
EDUCATIVOS
LOS
CURRÍCULO
INSTRUCTOR
EPISTEMOLÓ -
PROCESO
PERMITAN
JOHANA RUIZ CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE CONTEXTUA
.FUNDAMENT
Y
-APRENDIZ
GICAS(PEDA
PEDAGÓGIC
COMPRENDE
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LIZAR
OS
LAEVALUACI
COMO
GOGÍA) EL
CC 1061734267 NELSY CASTRILLON POR 5585 -EN LOS O
R TANTO- EN
440264
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD FENÓMENO
PEDAGÓGIC
ÓN
ACTORES
DENTRO PARA DE
JOHANA RUIZ CERTIFICAR ORIENTAR EL
SUOCURREN
COMPRENDE
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE EDUCATIVO
OS
AMPLIARY DE EL
PRINCIPALES
UN MARCO
PROCESOS SENACOMO
CIA
R LATANTO
ES CON
FORMACIÓN EN SU
LARELACIÓN
HORIZONTE
DE UN
HISTÓRICO
CC 1061734267 NELSY CASTRILLON POR 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
EN
440265 EL - Y
OTROS
NATURALEZ
RELACIÓN
CONCERTAD ENSEÑANZA-
CONCEPTUA
PROCESO
REFLEXIVO.
CONTEXTOS
JOHANA RUIZ CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL CONTEXTO
ANALIZAR
A
PLANES
OS. DE YY EL COMO
CONLOS
APRENDIZAJ
L
PEDAGÓGIC
EDUCATIVOS
SENA,
ROL
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LAS
QUE
PROCESOS
E QUE
PARAUBICAR
O.
.PRINCIPALES
EN
FORMATIVOS
BASE EN LOS
CONCERTAD CUMPLEN
SOCIO-
SUSTENTAN
LOS
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE OTROSCONT
TENDENCIAS
MAESTROES
CULTURALES
LAORIENTAC
FUNDAMENT
ES CON
FORMACIÓN EXTOS
DEL
TUDIANTEO
Y SUS
IÓN
OS DEBASES
QUE UN
BASE EN LOS
CONCERTAD EDUCATIVOS
CURRÍCULO
INSTRUCTOR
EPISTEMOLÓ
PROCESO
PERMITAN
PLANES
OS. DE .Y
-APRENDIZ
GICAS(PEDA
PEDAGÓGIC
COMPRENDE
FORMACIÓN LAEVALUACI
COMO
GOGÍA)
O TANTO EN
CC 1061734267 NELSY CASTRILLON POR 5585 - 440266 -
JOHANA RUIZ CERTIFICAR ORIENTAR REFLEXIONA
PROCESOS R SOBRE
CC 1061761448 YINA PAOLA CERON CANCELADO 5585 -
FORMATIVOS 440263
LOS -
MENESES ORIENTAR
PRESENCIAL CONTEXTUA
FUNDAMENT
PROCESOS
ES CON LIZAR
OS EL
CC 1061761448 YINA PAOLA CERON CANCELADO 5585
BASE -EN LOS
FORMATIVOS 440264
FENÓMENO
PEDAGÓGIC -
MENESES ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES DE COMPRENDE
EDUCATIVO
OS Y DE
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN R
EN
LARELACIÓNLA
SU
CC 1061761448 YINA PAOLA CERON CANCELADO 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440265
NATURALEZ
RELACIÓN
ENSEÑANZA- -
MENESES ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE ANALIZAR
A
CONLOS
APRENDIZAJY EL ROL
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LAS
QUE
PROCESOS
E QUE
CC 1061761448 YINA PAOLA CERON CANCELADO 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440266
PRINCIPALES
CUMPLEN
SOCIO-
SUSTENTAN -
MENESES ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE REFLEXIONA
TENDENCIAS
MAESTROES
CULTURALES
LAORIENTAC
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN R
DEL
TUDIANTEO
Y
IÓN SOBRE
SUSDEBASES
UN
CC 1063482337 MILENA AMARIS POR 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440263
LOS
CURRÍCULO
INSTRUCTOR
EPISTEMOLÓ -
PROCESO
PATRICIA ROCHA CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE CONTEXTUA
FUNDAMENT
Y
-APRENDIZ
GICAS(PEDA
PEDAGÓGIC
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LIZAR
OS
LAEVALUACI
COMO
GOGÍA) EL
CC 1063482337 MILENA AMARIS POR 5585 -EN LOS O
440264 TANTO- EN
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD FENÓMENO
PEDAGÓGIC
ÓN
ACTORES
DENTRO PARA DE
PATRICIA ROCHA CERTIFICAR ORIENTAR EL
COMPRENDE
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE EDUCATIVO
OS
AMPLIAR
PRINCIPALES
UN Y DE EL
MARCO
PROCESOS SENACOMO
R LA
ES CON
FORMACIÓN EN
LARELACIÓN
HORIZONTE
DE
HISTÓRICO SU
UN
CC 1063482337 MILENA AMARIS POR 5585
BASE -EN LOS
FORMATIVOS
CONCERTAD
EN
440265
NATURALEZ
RELACIÓN
ENSEÑANZA-
CONCEPTUA
OTROS - Y
PROCESO
REFLEXIVO.
CONTEXTOS
PATRICIA ROCHA CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE ANALIZAR
A
CONLOS YY EL ROL
APRENDIZAJ
L
PEDAGÓGIC
EDUCATIVOS
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LAS
QUE
PROCESOS
E
PARAUBICARQUE
CC 1063482337 MILENA AMARIS POR 5585 -EN LOS O.
.PRINCIPALES
440266 -
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD CUMPLEN
SOCIO-
SUSTENTAN
LOS
PATRICIA ROCHA CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE REFLEXIONA
TENDENCIAS
MAESTROES
CULTURALES
LAORIENTAC
FUNDAMENT
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN R
DEL
TUDIANTEO
Y
IÓN SOBRE
SUSDEBASES
UN
CC 1064722807 SERGIO YEPEZ CANCELADO 5585 -EN LOS OS
440263 QUE -
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD LOS
CURRÍCULO
INSTRUCTOR
EPISTEMOLÓ
PROCESO
JAVIER FONTECHA ORIENTAR PERMITAN
CONTEXTUA
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE FUNDAMENT
Y
-APRENDIZ
GICAS(PEDA
PEDAGÓGIC
PROCESOS COMPRENDE
LIZAR EL
ES CON
FORMACIÓN OS
LAEVALUACI
COMO
GOGÍA)
O TANTO- EN
CC 1064722807 SERGIO YEPEZ CANCELADO 5585 -EN LOS
FORMATIVOS R
440264
FENÓMENO
BASE
CONCERTAD PEDAGÓGIC
ÓN
ACTORES
DENTRO
EL PARA DE
JAVIER FONTECHA ORIENTAR
PRESENCIAL SUOCURREN
COMPRENDE
EDUCATIVO
PLANES
OS. DE OS
AMPLIAR Y
PRINCIPALES
UN
SENACOMO DE EL
MARCO
PROCESOS
ES CON CIA
R
EN LATANTO
SU
FORMACIÓN LARELACIÓN
HORIZONTE
DE
HISTÓRICO UN
CC 1064722807 SERGIO YEPEZ CANCELADO 5585
BASE -EN LOS
FORMATIVOS
CONCERTAD
EN
440265
NATURALEZ
RELACIÓN
ENSEÑANZA-
CONCEPTUA
OTROS
EL - Y
PROCESO
REFLEXIVO.
CONTEXTOS
CONTEXTO
JAVIER FONTECHA ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE ANALIZAR
A
CONLOS YY EL COMO
APRENDIZAJ
L ROL
PEDAGÓGIC
EDUCATIVOS
SENA,
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LAS
QUE
PROCESOS
E QUE
PARAUBICAR
CC 1064722807 SERGIO YEPEZ CANCELADO 5585 -EN LOS O.
.EN
440266 -
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD PRINCIPALES
CUMPLEN
SOCIO-
SUSTENTAN
LOS
JAVIER FONTECHA ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE OTROSCONT
REFLEXIONA
TENDENCIAS
MAESTROES
CULTURALES
LAORIENTAC
FUNDAMENT
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN EXTOS
R
DEL SOBRE
TUDIANTEO
Y SUS
IÓN
OS DEBASES
QUE UN
CC 1065001312 CARLOS ROSSO EN 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440263
EDUCATIVOS
LOS
CURRÍCULO
INSTRUCTOR
EPISTEMOLÓ -
PROCESO
PERMITAN
MARIO TALAIGUA FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE CONTEXTUA
.FUNDAMENT
Y
-APRENDIZ
GICAS(PEDA
PEDAGÓGIC
COMPRENDE
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LIZAR
OS
LAEVALUACI
COMO
GOGÍA) EL
CC 1065001312 CARLOS ROSSO EN 5585 -EN LOS O
R
440264 TANTO- EN
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD FENÓMENO
PEDAGÓGIC
ÓN
ACTORES
DENTRO PARA DE
MARIO TALAIGUA FORMACION ORIENTAR EL
SUOCURREN
COMPRENDE
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE EDUCATIVO
OS
AMPLIAR Y DE EL
PRINCIPALES
UN MARCO
PROCESOS SENACOMO
CIA
R LATANTO
ES CON
FORMACIÓN EN SU
LARELACIÓN
HORIZONTE
DE UN
HISTÓRICO
CC 1065001312 CARLOS ROSSO EN 5585
BASE -EN LOS
FORMATIVOS
CONCERTAD
EN
440265 OTROS
EL
NATURALEZ
RELACIÓN
ENSEÑANZA-
CONCEPTUA - Y
PROCESO
REFLEXIVO.
CONTEXTOS
CONTEXTO
MARIO TALAIGUA FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE ANALIZAR
A
CONLOSYY EL COMO
APRENDIZAJ
L ROL
PEDAGÓGIC
EDUCATIVOS
SENA,
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LAS
QUE
PROCESOS
E QUE
PARAUBICAR
CC 1065001312 CARLOS ROSSO EN 5585 -EN LOS O.
.EN
440266 -
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD PRINCIPALES
CUMPLEN
SOCIO-
SUSTENTAN
LOS
MARIO TALAIGUA FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE OTROSCONT
REFLEXIONA
TENDENCIAS
MAESTROES
CULTURALES
LAORIENTAC
FUNDAMENT
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN EXTOS
R
DEL SOBRE
TUDIANTEO
Y SUS
IÓN
OS DEBASES
QUE UN
CC 1073323587 EDGAR GARZON EN 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440263
EDUCATIVOS
LOS
CURRÍCULO
INSTRUCTOR
EPISTEMOLÓ -
PROCESO
PERMITAN
ARBEY JIMENEZ FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE CONTEXTUA
.FUNDAMENT
Y
-APRENDIZ
GICAS(PEDA
PEDAGÓGIC
COMPRENDE
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LIZAR
OS
LAEVALUACI
COMO
GOGÍA) EL
CC 1073323587 EDGAR GARZON EN 5585 -EN LOS O
R TANTO- EN
440264
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD FENÓMENO
PEDAGÓGIC
ÓN
ACTORES
DENTRO PARA DE
ARBEY JIMENEZ FORMACION ORIENTAR EL
SUOCURREN
COMPRENDE
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE EDUCATIVO
OS Y
AMPLIAR DE EL
PRINCIPALES
UN MARCO
PROCESOS SENACOMO
CIA
R TANTO
ES CON
FORMACIÓN DELA
EN SU
LARELACIÓN
HORIZONTE
UN
HISTÓRICO
CC 1073323587 EDGAR GARZON EN 5585
BASE -EN LOS
FORMATIVOS
CONCERTAD
EN
440265OTROS
EL
NATURALEZ
RELACIÓN
ENSEÑANZA-
CONCEPTUA - Y
PROCESO
REFLEXIVO.
CONTEXTOS
CONTEXTO
ARBEY JIMENEZ FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE ANALIZAR
A YY EL COMO
CONLOS
APRENDIZAJ
L ROL
PEDAGÓGIC
EDUCATIVOS
SENA,
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LAS
QUE
PROCESOS
E QUE
PARAUBICAR
CC 1073323587 EDGAR GARZON EN 5585 -EN LOS O.
.EN
440266 -
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD PRINCIPALES
CUMPLEN
SOCIO-
SUSTENTAN
LOS
ARBEY JIMENEZ FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE OTROSCONT
REFLEXIONA
TENDENCIAS
MAESTROES
CULTURALES
LAORIENTAC
FUNDAMENT
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN EXTOS
R
DEL SOBRE
TUDIANTEO
Y SUS
IÓN
OS DEBASES
QUE UN
FORMATIVOS
BASE EN LOS
CONCERTAD EDUCATIVOS
LOS
CURRÍCULO
INSTRUCTOR
EPISTEMOLÓ
PROCESO
PERMITAN
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE .FUNDAMENT
Y
-APRENDIZ
GICAS(PEDA
PEDAGÓGIC
COMPRENDE
ES CON
FORMACIÓN OS
LAEVALUACI
COMO
GOGÍA)
O
R TANTO EN
BASE EN LOS
CONCERTAD PEDAGÓGIC
ÓN PARA DE
ACTORES
DENTRO
EL
SUOCURREN
PLANES
OS. DE OS Y DE EL
AMPLIAR
PRINCIPALES
UN
CIA MARCO
SENACOMO
TANTO
FORMACIÓN LARELACIÓN
HORIZONTE
DE UN
HISTÓRICO Y
CC 1073517124 MAIRA GONZALEZ EN 5585 - 440263 -
ALEJANDRA SUAREZ FORMACION ORIENTAR CONTEXTUA
PROCESOS LIZAR EL
CC 1073517124 MAIRA GONZALEZ EN 5585 -
FORMATIVOS 440264
FENÓMENO -
ALEJANDRA SUAREZ FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL COMPRENDE
EDUCATIVO
PROCESOS
ES CON R
ENLA SU
CC 1073517124 MAIRA GONZALEZ EN 5585
BASE -EN LOS
FORMATIVOS 440265
NATURALEZ
RELACIÓN -
ALEJANDRA SUAREZ FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES DE ANALIZAR
A
CONLOS Y EL ROL
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LAS
QUE
PROCESOS
CC 1073517124 MAIRA GONZALEZ EN 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440266
SOCIO- -
PRINCIPALES
CUMPLEN
ALEJANDRA SUAREZ FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE REFLEXIONA
TENDENCIAS
MAESTROES
CULTURALES
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN R
DEL
TUDIANTEO
Y SUS SOBREBASES
CC 1081182027 OMAIRA SANCHEZ POR 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440263
LOS
CURRÍCULO
INSTRUCTOR
EPISTEMOLÓ -
VANEGAS CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE CONTEXTUA
FUNDAMENT
Y
-APRENDIZ
GICAS(PEDA
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LIZAR
GOGÍA)EL
OS
LAEVALUACI
COMO
CC 1081182027 OMAIRA SANCHEZ POR 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440264
FENÓMENO
PEDAGÓGIC
ÓN
ACTORES PARA- DE
DENTRO
VANEGAS CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES DE COMPRENDE
EDUCATIVO
OS
OS. UN Y
AMPLIAR
PRINCIPALES DE EL
MARCO
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN R
EN LA
LARELACIÓN
HORIZONTE
DE SU
UN
CC 1081182027 OMAIRA SANCHEZ POR 5585 -EN LOS HISTÓRICO
440265 - Y
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD NATURALEZ
RELACIÓN
ENSEÑANZA-
CONCEPTUA
PROCESO
VANEGAS CERTIFICAR ORIENTAR REFLEXIVO.
ANALIZAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE A
CONLOS YY EL ROL
APRENDIZAJ
L
PEDAGÓGIC
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LAS
QUE
PROCESOS
E QUE
PARAUBICAR
CC 1081182027 OMAIRA SANCHEZ POR 5585 -EN LOS O.
440266 -
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD PRINCIPALES
CUMPLEN
SOCIO-
SUSTENTAN
LOS
VANEGAS CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE REFLEXIONA
TENDENCIAS
MAESTROES
CULTURALES
LAORIENTAC
FUNDAMENT
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN R
DEL
TUDIANTEO
Y
IÓN SOBRE
SUSDEBASES
UN
CC 1081418069 DARLY FINDICUE EN 5585 -EN LOS OS
440263 QUE -
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD LOS
CURRÍCULO
INSTRUCTOR
EPISTEMOLÓ
PROCESO
CAROLINA TROYANO FORMACION ORIENTAR PERMITAN
CONTEXTUA
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE FUNDAMENT
Y
-APRENDIZ
GICAS(PEDA
PEDAGÓGIC
PROCESOS COMPRENDE
LIZAR EL
ES CON
FORMACIÓN OS
LAEVALUACI
COMO
GOGÍA)
O TANTO- EN
CC 1081418069 DARLY FINDICUE EN 5585 -EN LOS
FORMATIVOS R
440264
FENÓMENO
BASE
CONCERTAD PEDAGÓGIC
ÓN
ACTORES
DENTRO
EL PARA DE
CAROLINA TROYANO FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL SUOCURREN
COMPRENDE
EDUCATIVO
PLANES
OS. DE OS
AMPLIAR Y
PRINCIPALES
UN
SENACOMO DE EL
MARCO
PROCESOS
ES CON CIA
R
EN LATANTO
SU
FORMACIÓN LARELACIÓN
HORIZONTE
DE
HISTÓRICO UN
CC 1081418069 DARLY FINDICUE EN 5585
BASE -EN LOS
FORMATIVOS
CONCERTAD
EN
440265
NATURALEZ
RELACIÓN
ENSEÑANZA-
CONCEPTUA
OTROS
EL - Y
PROCESO
REFLEXIVO.
CONTEXTOS
CONTEXTO
CAROLINA TROYANO FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE ANALIZAR
A
CONLOS YY EL COMO
APRENDIZAJ
L ROL
PEDAGÓGIC
EDUCATIVOS
SENA,
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LAS
QUE
PROCESOS
E QUE
PARAUBICAR
CC 1081418069 DARLY FINDICUE EN 5585 -EN LOS O.
.440266
EN -
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD PRINCIPALES
CUMPLEN
SOCIO-
SUSTENTAN
LOS
CAROLINA TROYANO FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE OTROSCONT
REFLEXIONA
TENDENCIAS
MAESTROES
CULTURALES
LAORIENTAC
FUNDAMENT
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN EXTOS
R
DEL SOBRE
TUDIANTEO
Y SUS
IÓN
OS DEBASES
QUE UN
CC 1087197328 ESTIVEN TENORIO EN 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440263
EDUCATIVOS
LOS
CURRÍCULO
INSTRUCTOR
EPISTEMOLÓ -
PROCESO
PERMITAN
MONTAÑO FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE CONTEXTUA
.FUNDAMENT
Y
-APRENDIZ
GICAS(PEDA
PEDAGÓGIC
COMPRENDE
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LIZAR
OS
LAEVALUACI
COMO
GOGÍA) EL
CC 1087197328 ESTIVEN TENORIO EN 5585 -EN LOS O
R
440264 TANTO- EN
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD FENÓMENO
PEDAGÓGIC
ÓN
ACTORES
DENTRO PARA DE
MONTAÑO FORMACION ORIENTAR EL
SUOCURREN
COMPRENDE
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE EDUCATIVO
OS
AMPLIAR Y DE EL
PRINCIPALES
UN MARCO
PROCESOS SENACOMO
CIA
R LATANTO
ES CON
FORMACIÓN EN SU
LARELACIÓN
HORIZONTE
DE UN
HISTÓRICO
CC 1087197328 ESTIVEN TENORIO EN 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
EN
440265 EL - Y
OTROS
NATURALEZ
RELACIÓN
CONCERTAD ENSEÑANZA-
CONCEPTUA
PROCESO
REFLEXIVO.
CONTEXTOS
MONTAÑO FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL CONTEXTO
ANALIZAR
A
PLANES
OS. DE CONLOSYY EL COMO
APRENDIZAJ
L
PEDAGÓGIC
EDUCATIVOS
SENA,
ROL
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LAS
QUE
PROCESOS
E QUE
PARAUBICAR
CC 1087197328 ESTIVEN TENORIO EN 5585 -EN LOS O.
.440266
EN -
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD PRINCIPALES
CUMPLEN
SOCIO-
SUSTENTAN
LOS
MONTAÑO FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE OTROSCONT
REFLEXIONA
TENDENCIAS
MAESTROES
CULTURALES
LAORIENTAC
FUNDAMENT
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN EXTOS
R
DEL SOBRE
TUDIANTEO
Y SUS
IÓN
OS DEBASES
QUE UN
CC 1088262425 ALEJANDRA VANEGAS EN 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440263
EDUCATIVOS
LOS
CURRÍCULO
INSTRUCTOR
EPISTEMOLÓ -
PROCESO
PERMITAN
FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE CONTEXTUA
.FUNDAMENT
Y
-APRENDIZ
GICAS(PEDA
PEDAGÓGIC
COMPRENDE
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LIZAR
OS
LAEVALUACI
COMO
GOGÍA) EL
CC 1088262425 ALEJANDRA VANEGAS EN 5585 -EN LOS O
R TANTO- EN
440264
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD FENÓMENO
PEDAGÓGIC
ÓN
ACTORES
DENTRO PARA DE
FORMACION ORIENTAR EL
SUOCURREN
COMPRENDE
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE EDUCATIVO
OS Y
AMPLIAR DE EL
PRINCIPALES
UN MARCO
PROCESOS SENACOMO
CIA
R LATANTO
ES CON
FORMACIÓN EN SU
LARELACIÓN
HORIZONTE
DE UN
HISTÓRICO
CC 1088262425 ALEJANDRA VANEGAS EN 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
EN
440265EL - Y
OTROS
NATURALEZ
RELACIÓN
CONCERTAD ENSEÑANZA-
CONCEPTUA
PROCESO
REFLEXIVO.
CONTEXTOS
FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL CONTEXTO
ANALIZAR
A
PLANES
OS. DE YY EL COMO
CONLOS
APRENDIZAJ
L
PEDAGÓGIC
EDUCATIVOS
SENA,
ROL
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LAS
QUE
PROCESOS
E QUE
PARAUBICAR
CC 1088262425 ALEJANDRA VANEGAS EN 5585 -EN LOS O.
.440266
EN -
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD PRINCIPALES
CUMPLEN
SOCIO-
SUSTENTAN
LOS
FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE OTROSCONT
REFLEXIONA
TENDENCIAS
MAESTROES
CULTURALES
LAORIENTAC
FUNDAMENT
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN EXTOS
R
DEL SOBRE
TUDIANTEO
Y SUS
IÓN
OS DEBASES
QUE UN
CC 1090174529 GERMAN MALDONAD POR 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440263
EDUCATIVOS
LOS
CURRÍCULO
INSTRUCTOR
EPISTEMOLÓ -
PROCESO
PERMITAN
ORLANDO O ARIAS CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE CONTEXTUA
.FUNDAMENT
Y
-APRENDIZ
GICAS(PEDA
PEDAGÓGIC
COMPRENDE
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LIZAR
OS EL
LAEVALUACI
COMO
GOGÍA)
O
R TANTO EN
FORMATIVOS
BASE EN LOS
CONCERTAD FENÓMENO
PEDAGÓGIC
ÓN PARA DE
ACTORES
DENTRO
EL
SUOCURREN
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE EDUCATIVO
OS Y DE EL
AMPLIAR
PRINCIPALES
UN MARCO
SENACOMO
CIA TANTO
ES CON
FORMACIÓN EN SU
LARELACIÓN
HORIZONTE
DE UN
HISTÓRICO Y
EN OTROS
EL
BASE EN LOS
CONCERTAD RELACIÓN
ENSEÑANZA-
CONCEPTUA
PROCESO
REFLEXIVO.
CONTEXTOS
CONTEXTO
PLANES
OS. DE CONLOS
APRENDIZAJ
L Y
PEDAGÓGIC
EDUCATIVOS
SENA, COMO
FORMACIÓN PROCESOS
E
O.QUE
PARAUBICAR
CC 1090174529 GERMAN MALDONAD POR 5585 - 440264 -
ORLANDO O ARIAS CERTIFICAR ORIENTAR COMPRENDE
PROCESOS R LA
CC 1090174529 GERMAN MALDONAD POR 5585 -
FORMATIVOS 440265
NATURALEZ -
ORLANDO O ARIAS CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL ANALIZAR
A Y EL ROL
PROCESOS
ES CON LAS
QUE
CC 1090174529 GERMAN MALDONAD POR 5585
BASE -EN LOS
FORMATIVOS 440266
PRINCIPALES
CUMPLEN -
ORLANDO O ARIAS CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES DE REFLEXIONA
TENDENCIAS
MAESTROES
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN R
DEL
TUDIANTEO SOBRE
CC 1094283405 JOHAN FLOREZ POR 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440263
LOS
CURRÍCULO
INSTRUCTOR -
DANIEL TABOADA CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE CONTEXTUA
FUNDAMENT
Y
-APRENDIZ
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LIZAR
COMO EL
OS
LAEVALUACI
CC 1094283405 JOHAN FLOREZ POR 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440264
FENÓMENO
PEDAGÓGIC
ÓN
ACTORES PARA-
DANIEL TABOADA CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE COMPRENDE
EDUCATIVO
OS
AMPLIAR
PRINCIPALES Y DE EL
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN R
EN
LARELACIÓN
HORIZONTE
DE UN LASU
CC 1094283405 JOHAN FLOREZ POR 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440265
NATURALEZ
RELACIÓN
ENSEÑANZA-
CONCEPTUA -
PROCESO
DANIEL TABOADA CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE ANALIZAR
A
CONLOS
APRENDIZAJ
L YY EL ROL
PEDAGÓGIC
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LAS
QUE
PROCESOS
E
PARAUBICARQUE
CC 1094283405 JOHAN FLOREZ POR 5585 -EN LOS O.
440266 -
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD PRINCIPALES
CUMPLEN
SOCIO-
SUSTENTAN
LOS
DANIEL TABOADA CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE REFLEXIONA
TENDENCIAS
MAESTROES
CULTURALES
LAORIENTAC
FUNDAMENT
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN R
DEL
TUDIANTEO
Y
IÓN SOBRE
SUS DEBASES
UN
CC 1098712251 LUISA ROJAS RETIRO 5585 -EN LOS OS
440263 QUE -
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD LOS
CURRÍCULO
INSTRUCTOR
EPISTEMOLÓ
PROCESO
FERNANDA RIVERA VOLUNTARIO ORIENTAR PERMITAN
CONTEXTUA
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE FUNDAMENT
Y
-APRENDIZ
GICAS(PEDA
PEDAGÓGIC
PROCESOS COMPRENDE
LIZAR EL
ES CON
FORMACIÓN OS
LAEVALUACI
COMO
GOGÍA)
O TANTO- EN
CC 1098712251 LUISA ROJAS RETIRO 5585 -EN LOS
FORMATIVOS R
440264
FENÓMENO
BASE
CONCERTAD PEDAGÓGIC
ÓN
ACTORES
DENTRO
EL PARA DE
FERNANDA RIVERA VOLUNTARIO ORIENTAR
PRESENCIAL SUOCURREN
COMPRENDE
EDUCATIVO
PLANES
OS. DE OS
AMPLIAR
PRINCIPALES
UN
SENACOMO Y DE EL
MARCO
PROCESOS
ES CON CIA
R
EN LATANTO
SU
FORMACIÓN LARELACIÓN
HORIZONTE
DE
HISTÓRICO UN
CC 1098712251 LUISA ROJAS RETIRO 5585
BASE -EN LOS
FORMATIVOS
CONCERTAD
EN
440265
NATURALEZ
RELACIÓN
ENSEÑANZA-
CONCEPTUA
OTROS
EL - Y
PROCESO
REFLEXIVO.
CONTEXTOS
CONTEXTO
FERNANDA RIVERA VOLUNTARIO ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE ANALIZAR
A
CONLOS YY EL COMO
APRENDIZAJ
L ROL
PEDAGÓGIC
EDUCATIVOS
SENA,
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LAS
QUE
PROCESOS
E
PARAUBICARQUE
CC 1098712251 LUISA ROJAS RETIRO 5585 -EN LOS O.
.EN
440266 -
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD PRINCIPALES
CUMPLEN
SOCIO-
SUSTENTAN
LOS
FERNANDA RIVERA VOLUNTARIO ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE OTROSCONT
REFLEXIONA
TENDENCIAS
MAESTROES
CULTURALES
LAORIENTAC
FUNDAMENT
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN EXTOS
R
DEL
TUDIANTEO
Y SOBRE
SUS
IÓN
OS DEBASES
QUE UN
CC 1100965855 CAMILO BALLESTERO POR 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440263
EDUCATIVOS
LOS
CURRÍCULO
INSTRUCTOR
EPISTEMOLÓ -
PROCESO
PERMITAN
ALFONSO S PEREZ CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE CONTEXTUA
.FUNDAMENT
Y
-APRENDIZ
GICAS(PEDA
PEDAGÓGIC
COMPRENDE
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LIZAR
OS
LAEVALUACI
COMO
GOGÍA) EL
CC 1100965855 CAMILO BALLESTERO POR 5585 -EN LOS O
R
440264 TANTO- EN
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD FENÓMENO
PEDAGÓGIC
ÓN
ACTORES
DENTRO PARA DE
ALFONSO S PEREZ CERTIFICAR ORIENTAR EL
SUOCURREN
COMPRENDE
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE EDUCATIVO
OS
AMPLIAR Y
PRINCIPALES
UN DE EL
MARCO
PROCESOS SENACOMO
CIA
R LATANTO
ES CON
FORMACIÓN EN
LARELACIÓN
HORIZONTE
DE
HISTÓRICO SU
UN
CC 1100965855 CAMILO BALLESTERO POR 5585
BASE -EN LOS
FORMATIVOS
CONCERTAD
EN
440265
NATURALEZ
RELACIÓN
ENSEÑANZA-
CONCEPTUA
OTROS
EL - Y
PROCESO
REFLEXIVO.
CONTEXTOS
CONTEXTO
ALFONSO S PEREZ CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE ANALIZAR
A
CONLOS YY EL COMO
APRENDIZAJ
L ROL
PEDAGÓGIC
EDUCATIVOS
SENA,
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LAS
QUE
PROCESOS
E QUE
PARAUBICAR
CC 1100965855 CAMILO BALLESTERO POR 5585 -EN LOS O.
.EN
440266 -
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD PRINCIPALES
CUMPLEN
SOCIO-
SUSTENTAN
LOS
ALFONSO S PEREZ CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE OTROSCONT
REFLEXIONA
TENDENCIAS
MAESTROES
CULTURALES
LAORIENTAC
FUNDAMENT
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN EXTOS
R
DEL SOBRE
TUDIANTEO
Y SUS
IÓN
OS DEBASES
QUE UN
CC 1110490768 JUAN FELIPE LOPEZ EN 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440263
EDUCATIVOS
LOS
CURRÍCULO
INSTRUCTOR
EPISTEMOLÓ -
PROCESO
PERMITAN
SALAZAR FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE CONTEXTUA
.FUNDAMENT
Y
-APRENDIZ
GICAS(PEDA
PEDAGÓGIC
COMPRENDE
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LIZAR
OS
LAEVALUACI
COMO
GOGÍA) EL
CC 1110490768 JUAN FELIPE LOPEZ EN 5585 -EN LOS O
R
440264TANTO- EN
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD FENÓMENO
PEDAGÓGIC
ÓN
ACTORES
DENTRO PARA DE
SALAZAR FORMACION ORIENTAR EL
SUOCURREN
COMPRENDE
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE EDUCATIVO
OS
AMPLIAR Y DE EL
PRINCIPALES
UN MARCO
PROCESOS SENACOMO
CIA
R LATANTO
ES CON
FORMACIÓN EN SU
LARELACIÓN
HORIZONTE
DE UN
HISTÓRICO
CC 1110490768 JUAN FELIPE LOPEZ EN 5585
BASE -EN LOS
FORMATIVOS
CONCERTAD
EN
440265 OTROS
EL
NATURALEZ
RELACIÓN
ENSEÑANZA-
CONCEPTUA - Y
PROCESO
REFLEXIVO.
CONTEXTOS
CONTEXTO
SALAZAR FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE ANALIZAR
A YY EL COMO
CONLOS
APRENDIZAJ
L ROL
PEDAGÓGIC
EDUCATIVOS
SENA,
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LAS
QUE
PROCESOS
E QUE
PARAUBICAR
CC 1110490768 JUAN FELIPE LOPEZ EN 5585 -EN LOS O.
.EN
440266 -
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD PRINCIPALES
CUMPLEN
SOCIO-
SUSTENTAN
LOS
SALAZAR FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE OTROSCONT
REFLEXIONA
TENDENCIAS
MAESTROES
CULTURALES
LAORIENTAC
FUNDAMENT
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN EXTOS
R
DEL SOBRE
TUDIANTEO
Y SUS
IÓN
OS DEBASES
QUE UN
CC 1110553015 JUAN CAMILO BERNAL EN 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440263
EDUCATIVOS
LOS
CURRÍCULO
INSTRUCTOR
EPISTEMOLÓ -
PROCESO
PERMITAN
BEDOYA FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE CONTEXTUA
.FUNDAMENT
Y
-APRENDIZ
GICAS(PEDA
PEDAGÓGIC
COMPRENDE
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LIZAR
OS EL
LAEVALUACI
COMO
GOGÍA)
CC 1110553015 JUAN CAMILO BERNAL EN 5585 -EN LOS O
R TANTO- EN
440264
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD FENÓMENO
PEDAGÓGIC
ÓN PARA
ACTORES
DENTRO DE
BEDOYA FORMACION ORIENTAR EL
SUOCURREN
COMPRENDE
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE EDUCATIVO
OS Y
AMPLIAR DE EL
PRINCIPALES
UN MARCO
PROCESOS SENACOMO
CIA
R LATANTO
ES CON
FORMACIÓN EN SU
LARELACIÓN
HORIZONTE
DE UN
HISTÓRICO Y
FORMATIVOS EN OTROS
EL
NATURALEZ
BASE EN LOS
CONCERTAD RELACIÓN
ENSEÑANZA-
CONCEPTUA
PROCESO
REFLEXIVO.
PRESENCIAL CONTEXTOS
CONTEXTO
A
PLANES
OS. DE YY EL COMO
CONLOS ROL
APRENDIZAJ
L
PEDAGÓGIC
EDUCATIVOS
SENA,
ES CON
FORMACIÓN QUE
PROCESOS
E QUE
PARAUBICAR
O.
BASE EN LOS .EN
CUMPLEN
CONCERTAD SOCIO-
SUSTENTAN
LOS
PLANES
OS. DE OTROSCONT
MAESTROES
CULTURALES
LAORIENTAC
FUNDAMENT
FORMACIÓN EXTOS
TUDIANTEO
Y
OSSUS
IÓN DEBASES
QUE UN
CC 1110553015 JUAN CAMILO BERNAL EN 5585 - 440265 -
BEDOYA FORMACION ORIENTAR ANALIZAR
PROCESOS LAS
CC 1110553015 JUAN CAMILO BERNAL EN 5585 -
FORMATIVOS 440266
PRINCIPALES -
BEDOYA FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL REFLEXIONA
TENDENCIAS
PROCESOS
ES CON R
DEL SOBRE
CC 1117547842 DIANA MOLINA POR 5585
BASE -EN LOS
FORMATIVOS 440263
LOS
CURRÍCULO -
PAOLA CEDEÑO CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES DE CONTEXTUA
FUNDAMENT
Y
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LIZAR
OS
LAEVALUACI EL
CC 1117547842 DIANA MOLINA POR 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440264
ÓN PARA-
FENÓMENO
PEDAGÓGIC
PAOLA CEDEÑO CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE COMPRENDE
EDUCATIVO
OS
AMPLIAR Y DE EL
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN R
EN
LARELACIÓN
HORIZONTE LASU
CC 1117547842 DIANA MOLINA POR 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440265
NATURALEZ
RELACIÓN
ENSEÑANZA-
CONCEPTUA -
PAOLA CEDEÑO CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE ANALIZAR
A
CONLOS
APRENDIZAJ
LY Y EL ROL
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LAS
QUE
PROCESOS
E
PARAUBICAR QUE
CC 1117547842 DIANA MOLINA POR 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440266
PRINCIPALES
CUMPLEN
SOCIO-
SUSTENTAN -
LOS
PAOLA CEDEÑO CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE REFLEXIONA
TENDENCIAS
MAESTROES
CULTURALES
LAORIENTAC
FUNDAMENT
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN R
DEL
TUDIANTEO
Y
IÓN SOBRE
SUS DEBASES
UN
CC 1118545431 JOSE LUIS RODRIGUEZ EN 5585 -EN LOS OS
440263 QUE -
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD LOS
CURRÍCULO
INSTRUCTOR
EPISTEMOLÓ
PROCESO
GUTIERREZ FORMACION ORIENTAR PERMITAN
CONTEXTUA
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE FUNDAMENT
Y
-APRENDIZ
GICAS(PEDA
PEDAGÓGIC
PROCESOS COMPRENDE
LIZAR EL
ES CON
FORMACIÓN OS
LAEVALUACI
COMO
GOGÍA)
O TANTO- EN
CC 1118545431 JOSE LUIS RODRIGUEZ EN 5585 -EN LOS
FORMATIVOS R
440264
FENÓMENO
BASE
CONCERTAD PEDAGÓGIC
ÓN
ACTORES
DENTRO
EL PARA DE
GUTIERREZ FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL SUOCURREN
COMPRENDE
EDUCATIVO
PLANES
OS. DE OS
AMPLIAR
PRINCIPALES
UN
SENACOMO Y DE EL
MARCO
PROCESOS
ES CON CIA
R
EN LATANTO
SU
FORMACIÓN LARELACIÓN
HORIZONTE
DE
HISTÓRICO UN
CC 1118545431 JOSE LUIS RODRIGUEZ EN 5585
BASE -EN LOS
FORMATIVOS
CONCERTAD
EN
440265
NATURALEZ
RELACIÓN
ENSEÑANZA-
CONCEPTUA
OTROS
EL - Y
PROCESO
REFLEXIVO.
CONTEXTOS
CONTEXTO
GUTIERREZ FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE ANALIZAR
A
CONLOS
APRENDIZAJ
L YY EL COMO
ROL
PEDAGÓGIC
EDUCATIVOS
SENA,
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LAS
QUE
PROCESOS
E
PARAUBICAR QUE
CC 1118545431 JOSE LUIS RODRIGUEZ EN 5585 -EN LOS O.
.440266
EN -
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD PRINCIPALES
CUMPLEN
SOCIO-
SUSTENTAN
LOS
GUTIERREZ FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE OTROSCONT
REFLEXIONA
TENDENCIAS
MAESTROES
CULTURALES
LAORIENTAC
FUNDAMENT
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN EXTOS
R
DEL
TUDIANTEO
Y SOBRE
SUS
IÓN
OS DEBASES
QUE UN
CC 1128050247 SHIRLY BLANCO POR 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440263
EDUCATIVOS
LOS
CURRÍCULO
INSTRUCTOR
EPISTEMOLÓ -
PROCESO
PERMITAN
PATRICIA SALCEDO CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE CONTEXTUA
.FUNDAMENT
Y
-APRENDIZ
GICAS(PEDA
PEDAGÓGIC
COMPRENDE
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LIZAR
OS
LAEVALUACI
COMO
GOGÍA) EL
CC 1128050247 SHIRLY BLANCO POR 5585 -EN LOS O
R
440264 TANTO- EN
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD FENÓMENO
PEDAGÓGIC
ÓN
ACTORES
DENTRO PARA DE
PATRICIA SALCEDO CERTIFICAR ORIENTAR EL
SUOCURREN
COMPRENDE
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE EDUCATIVO
OS
AMPLIAR
PRINCIPALES
UN Y DE EL
MARCO
PROCESOS SENACOMO
CIA
R LATANTO
ES CON
FORMACIÓN EN
LARELACIÓN
HORIZONTE
DE
HISTÓRICO SU
UN
CC 1128050247 SHIRLY BLANCO POR 5585
BASE -EN LOS
FORMATIVOS
CONCERTAD
EN
440265
NATURALEZ
RELACIÓN
ENSEÑANZA-
CONCEPTUA
OTROS
EL - Y
PROCESO
REFLEXIVO.
CONTEXTOS
CONTEXTO
PATRICIA SALCEDO CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE ANALIZAR
A
CONLOS YY EL COMO
APRENDIZAJ
L ROL
PEDAGÓGIC
EDUCATIVOS
SENA,
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LAS
QUE
PROCESOS
E QUE
PARAUBICAR
CC 1128050247 SHIRLY BLANCO POR 5585 -EN LOS O.
.440266
EN -
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD PRINCIPALES
CUMPLEN
SOCIO-
SUSTENTAN
LOS
PATRICIA SALCEDO CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE OTROSCONT
REFLEXIONA
TENDENCIAS
MAESTROES
CULTURALES
LAORIENTAC
FUNDAMENT
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN EXTOS
R
DEL SOBRE
TUDIANTEO
Y SUS
IÓN
OS DEBASES
QUE UN
CC 1128058405 JOSE FELIX KAYPA POR 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440263
EDUCATIVOS
LOS
CURRÍCULO
INSTRUCTOR
EPISTEMOLÓ -
PROCESO
PERMITAN
TORRES CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE CONTEXTUA
.FUNDAMENT
Y
-APRENDIZ
GICAS(PEDA
PEDAGÓGIC
COMPRENDE
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LIZAR
OS
LAEVALUACI
COMO
GOGÍA) EL
CC 1128058405 JOSE FELIX KAYPA POR 5585 -EN LOS O
R
440264 TANTO- EN
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD FENÓMENO
PEDAGÓGIC
ÓN
ACTORES
DENTRO PARA DE
TORRES CERTIFICAR ORIENTAR EL
SUOCURREN
COMPRENDE
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE EDUCATIVO
OS
AMPLIAR Y
PRINCIPALES
UN DE EL
MARCO
PROCESOS SENACOMO
CIA
R LATANTO
ES CON
FORMACIÓN EN SU
LARELACIÓN
HORIZONTE
DE
HISTÓRICOUN
CC 1128058405 JOSE FELIX KAYPA POR 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
EN
440265
NATURALEZ
RELACIÓN EL - Y
OTROS
CONCERTAD ENSEÑANZA-
CONCEPTUA
PROCESO
REFLEXIVO.
CONTEXTOS
TORRES CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL CONTEXTO
ANALIZAR
A
PLANES
OS. DE CONLOSYY EL COMO
APRENDIZAJ
L
PEDAGÓGIC
EDUCATIVOS
SENA,
ROL
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LAS
QUE
PROCESOS
E QUE
PARAUBICAR
CC 1128058405 JOSE FELIX KAYPA POR 5585 -EN LOS O.
.440266
EN -
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD PRINCIPALES
CUMPLEN
SOCIO-
SUSTENTAN
LOS
TORRES CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE OTROSCONT
REFLEXIONA
TENDENCIAS
MAESTROES
CULTURALES
LAORIENTAC
FUNDAMENT
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN EXTOS
R
DEL SOBRE
TUDIANTEO
Y SUS
IÓN
OS DEBASES
QUE UN
CC 1128421699 LEONARDO BRAN EN 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440263
EDUCATIVOS
LOS
CURRÍCULO
INSTRUCTOR
EPISTEMOLÓ -
PROCESO
PERMITAN
ALEXIS MALDONAD FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE CONTEXTUA
.FUNDAMENT
Y
-APRENDIZ
GICAS(PEDA
PEDAGÓGIC
COMPRENDE
O PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LIZAR
OS
LAEVALUACI
COMO
GOGÍA) EL
CC 1128421699 LEONARDO BRAN EN 5585 -EN LOS O
R TANTO- EN
440264
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD FENÓMENO
PEDAGÓGIC
ÓN
ACTORES
DENTRO PARA DE
ALEXIS MALDONAD FORMACION ORIENTAR EL
SUOCURREN
COMPRENDE
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE EDUCATIVO
OS
AMPLIARY DE EL
PRINCIPALES
UN MARCO
O PROCESOS SENACOMO
CIA
R LATANTO
ES CON
FORMACIÓN EN SU
LARELACIÓN
HORIZONTE
DE UN
HISTÓRICO
CC 1128421699 LEONARDO BRAN EN 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
EN
440265 EL - Y
OTROS
NATURALEZ
RELACIÓN
CONCERTAD ENSEÑANZA-
CONCEPTUA
PROCESO
REFLEXIVO.
CONTEXTOS
ALEXIS MALDONAD FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL CONTEXTO
ANALIZAR
A
PLANES
OS. DE YY EL COMO
CONLOS
APRENDIZAJ
L
PEDAGÓGIC
EDUCATIVOS
SENA,
ROL
O PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LAS
QUE
PROCESOS
E QUE
PARAUBICAR
O.
.PRINCIPALES
EN
FORMATIVOS
BASE EN LOS
CONCERTAD CUMPLEN
SOCIO-
SUSTENTAN
LOS
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE OTROSCONT
TENDENCIAS
MAESTROES
CULTURALES
LAORIENTAC
FUNDAMENT
ES CON
FORMACIÓN EXTOS
DEL
TUDIANTEO
Y SUS
IÓN
OS DEBASES
QUE UN
BASE EN LOS
CONCERTAD EDUCATIVOS
CURRÍCULO
INSTRUCTOR
EPISTEMOLÓ
PROCESO
PERMITAN
PLANES
OS. DE .Y
-APRENDIZ
GICAS(PEDA
PEDAGÓGIC
COMPRENDE
FORMACIÓN LAEVALUACI
COMO
GOGÍA)
O TANTO EN
CC 1128421699 LEONARDO BRAN EN 5585 - 440266 -
ALEXIS MALDONAD FORMACION ORIENTAR REFLEXIONA
O PROCESOS R SOBRE
CC 1129539334 STEFANNY ALVAREZ POR 5585 -
FORMATIVOS 440263
LOS -
PERDOMO CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL CONTEXTUA
FUNDAMENT
PROCESOS
ES CON LIZAR
OS EL
CC 1129539334 STEFANNY ALVAREZ POR 5585
BASE -EN LOS
FORMATIVOS 440264
FENÓMENO
PEDAGÓGIC -
PERDOMO CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES DE COMPRENDE
EDUCATIVO
OS Y DE
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN R
EN
LARELACIÓNLA
SU
CC 1129539334 STEFANNY ALVAREZ POR 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440265
NATURALEZ
RELACIÓN
ENSEÑANZA- -
PERDOMO CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE ANALIZAR
A
CONLOS
APRENDIZAJY EL ROL
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LAS
QUE
PROCESOS
E QUE
CC 1129539334 STEFANNY ALVAREZ POR 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440266
PRINCIPALES
CUMPLEN
SOCIO-
SUSTENTAN -
PERDOMO CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE REFLEXIONA
TENDENCIAS
MAESTROES
CULTURALES
LAORIENTAC
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN R
DEL
TUDIANTEO
Y
IÓN SOBRE
SUSDEBASES
UN
CC 1143959603 SERGIO REINA CANCELADO 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440263
LOS
CURRÍCULO
INSTRUCTOR
EPISTEMOLÓ -
PROCESO
DELGADO ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE CONTEXTUA
FUNDAMENT
Y
-APRENDIZ
GICAS(PEDA
PEDAGÓGIC
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LIZAR
OS
LAEVALUACI
COMO
GOGÍA) EL
CC 1143959603 SERGIO REINA CANCELADO 5585 -EN LOS O
440264 TANTO- EN
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD FENÓMENO
PEDAGÓGIC
ÓN
ACTORES
DENTRO PARA DE
DELGADO ORIENTAR EL
COMPRENDE
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE EDUCATIVO
OS
AMPLIAR
PRINCIPALES
UN Y DE EL
MARCO
PROCESOS SENACOMO
R LA
ES CON
FORMACIÓN EN
LARELACIÓN
HORIZONTE
DE
HISTÓRICO SU
UN
CC 1143959603 SERGIO REINA CANCELADO 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD
EN
440265
NATURALEZ
RELACIÓN
ENSEÑANZA-
CONCEPTUA
OTROS - Y
PROCESO
REFLEXIVO.
CONTEXTOS
DELGADO ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE ANALIZAR
A
CONLOS YY EL ROL
APRENDIZAJ
L
PEDAGÓGIC
EDUCATIVOS
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LAS
QUE
PROCESOS
E
PARAUBICARQUE
CC 1143959603 SERGIO REINA CANCELADO 5585 -EN LOS O.
.PRINCIPALES
440266 -
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD CUMPLEN
SOCIO-
SUSTENTAN
LOS
DELGADO ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE REFLEXIONA
TENDENCIAS
MAESTROES
CULTURALES
LAORIENTAC
FUNDAMENT
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN R
DEL
TUDIANTEO
Y
IÓN SOBRE
SUSDEBASES
UN
CC 1192780218 JESUS DAVID LOPEZ EN 5585 -EN LOS OS
440263 QUE -
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD LOS
CURRÍCULO
INSTRUCTOR
EPISTEMOLÓ
PROCESO
OSPINO FORMACION ORIENTAR PERMITAN
CONTEXTUA
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE FUNDAMENT
Y
-APRENDIZ
GICAS(PEDA
PEDAGÓGIC
PROCESOS COMPRENDE
LIZAR EL
ES CON
FORMACIÓN OS
LAEVALUACI
COMO
GOGÍA)
O TANTO- EN
CC 1192780218 JESUS DAVID LOPEZ EN 5585 -EN LOS
FORMATIVOS R
440264
FENÓMENO
BASE
CONCERTAD PEDAGÓGIC
ÓN
ACTORES
DENTRO
EL PARA DE
OSPINO FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL SUOCURREN
COMPRENDE
EDUCATIVO
PLANES
OS. DE OS
AMPLIAR Y
PRINCIPALES
UN
SENACOMO DE EL
MARCO
PROCESOS
ES CON CIA
R
EN LATANTO
SU
FORMACIÓN LARELACIÓN
HORIZONTE
DE
HISTÓRICO UN
CC 1192780218 JESUS DAVID LOPEZ EN 5585
BASE -EN LOS
FORMATIVOS
CONCERTAD
EN
440265
NATURALEZ
RELACIÓN
ENSEÑANZA-
CONCEPTUA
OTROS
EL - Y
PROCESO
REFLEXIVO.
CONTEXTOS
CONTEXTO
OSPINO FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE ANALIZAR
A
CONLOS YY EL COMO
APRENDIZAJ
L ROL
PEDAGÓGIC
EDUCATIVOS
SENA,
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LAS
QUE
PROCESOS
E QUE
PARAUBICAR
CC 1192780218 JESUS DAVID LOPEZ EN 5585 -EN LOS O.
.EN
440266 -
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD PRINCIPALES
CUMPLEN
SOCIO-
SUSTENTAN
LOS
OSPINO FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE OTROSCONT
REFLEXIONA
TENDENCIAS
MAESTROES
CULTURALES
LAORIENTAC
FUNDAMENT
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN EXTOS
R
DEL SOBRE
TUDIANTEO
Y SUS
IÓN
OS DEBASES
QUE UN
CC 1214740256 ANA MARIA MIRANDA POR 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440263
EDUCATIVOS
LOS
CURRÍCULO
INSTRUCTOR
EPISTEMOLÓ -
PROCESO
PERMITAN
CANO CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE CONTEXTUA
.FUNDAMENT
Y
-APRENDIZ
GICAS(PEDA
PEDAGÓGIC
COMPRENDE
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LIZAR
OS
LAEVALUACI
COMO
GOGÍA) EL
CC 1214740256 ANA MARIA MIRANDA POR 5585 -EN LOS O
R
440264 TANTO- EN
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD FENÓMENO
PEDAGÓGIC
ÓN
ACTORES
DENTRO PARA DE
CANO CERTIFICAR ORIENTAR EL
SUOCURREN
COMPRENDE
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE EDUCATIVO
OS
AMPLIAR Y DE EL
PRINCIPALES
UN MARCO
PROCESOS SENACOMO
CIA
R LATANTO
ES CON
FORMACIÓN EN SU
LARELACIÓN
HORIZONTE
DE UN
HISTÓRICO
CC 1214740256 ANA MARIA MIRANDA POR 5585
BASE -EN LOS
FORMATIVOS
CONCERTAD
EN
440265 OTROS
EL
NATURALEZ
RELACIÓN
ENSEÑANZA-
CONCEPTUA - Y
PROCESO
REFLEXIVO.
CONTEXTOS
CONTEXTO
CANO CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE ANALIZAR
A
CONLOSYY EL COMO
APRENDIZAJ
L ROL
PEDAGÓGIC
EDUCATIVOS
SENA,
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LAS
QUE
PROCESOS
E QUE
PARAUBICAR
CC 1214740256 ANA MARIA MIRANDA POR 5585 -EN LOS O.
.EN
440266 -
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD PRINCIPALES
CUMPLEN
SOCIO-
SUSTENTAN
LOS
CANO CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE OTROSCONT
REFLEXIONA
TENDENCIAS
MAESTROES
CULTURALES
LAORIENTAC
FUNDAMENT
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN EXTOS
R
DEL SOBRE
TUDIANTEO
Y SUS
IÓN
OS DEBASES
QUE UN
CC 14624889 JOSE AGUADO EN 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440263
EDUCATIVOS
LOS
CURRÍCULO
INSTRUCTOR
EPISTEMOLÓ -
PROCESO
PERMITAN
ALFREDO MESA FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE CONTEXTUA
.FUNDAMENT
Y
-APRENDIZ
GICAS(PEDA
PEDAGÓGIC
COMPRENDE
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LIZAR
OS
LAEVALUACI
COMO
GOGÍA) EL
CC 14624889 JOSE AGUADO EN 5585 -EN LOS O
R TANTO- EN
440264
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD FENÓMENO
PEDAGÓGIC
ÓN
ACTORES
DENTRO PARA DE
ALFREDO MESA FORMACION ORIENTAR EL
SUOCURREN
COMPRENDE
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE EDUCATIVO
OS Y
AMPLIAR DE EL
PRINCIPALES
UN MARCO
PROCESOS SENACOMO
CIA
R TANTO
ES CON
FORMACIÓN DELA
EN SU
LARELACIÓN
HORIZONTE
UN
HISTÓRICO
CC 14624889 JOSE AGUADO EN 5585
BASE -EN LOS
FORMATIVOS
CONCERTAD
EN
440265OTROS
EL
NATURALEZ
RELACIÓN
ENSEÑANZA-
CONCEPTUA - Y
PROCESO
REFLEXIVO.
CONTEXTOS
CONTEXTO
ALFREDO MESA FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE ANALIZAR
A YY EL COMO
CONLOS
APRENDIZAJ
L ROL
PEDAGÓGIC
EDUCATIVOS
SENA,
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LAS
QUE
PROCESOS
E QUE
PARAUBICAR
CC 14624889 JOSE AGUADO EN 5585 -EN LOS O.
.EN
440266 -
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD PRINCIPALES
CUMPLEN
SOCIO-
SUSTENTAN
LOS
ALFREDO MESA FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE OTROSCONT
REFLEXIONA
TENDENCIAS
MAESTROES
CULTURALES
LAORIENTAC
FUNDAMENT
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN EXTOS
R
DEL SOBRE
TUDIANTEO
Y SUS
IÓN
OS DEBASES
QUE UN
FORMATIVOS
BASE EN LOS
CONCERTAD EDUCATIVOS
LOS
CURRÍCULO
INSTRUCTOR
EPISTEMOLÓ
PROCESO
PERMITAN
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE .FUNDAMENT
Y
-APRENDIZ
GICAS(PEDA
PEDAGÓGIC
COMPRENDE
ES CON
FORMACIÓN OS
LAEVALUACI
COMO
GOGÍA)
O
R TANTO EN
BASE EN LOS
CONCERTAD PEDAGÓGIC
ÓN PARA DE
ACTORES
DENTRO
EL
SUOCURREN
PLANES
OS. DE OS Y DE EL
AMPLIAR
PRINCIPALES
UN
CIA MARCO
SENACOMO
TANTO
FORMACIÓN LARELACIÓN
HORIZONTE
DE UN
HISTÓRICO Y
CC 14800385 LUCIO DAVID BORRERO EN 5585 - 440263 -
ARROYAVE FORMACION ORIENTAR CONTEXTUA
PROCESOS LIZAR EL
CC 14800385 LUCIO DAVID BORRERO EN 5585 -
FORMATIVOS 440264
FENÓMENO -
ARROYAVE FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL COMPRENDE
EDUCATIVO
PROCESOS
ES CON R
ENLA SU
CC 14800385 LUCIO DAVID BORRERO EN 5585
BASE -EN LOS
FORMATIVOS 440265
NATURALEZ
RELACIÓN -
ARROYAVE FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES DE ANALIZAR
A
CONLOS Y EL ROL
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LAS
QUE
PROCESOS
CC 14800385 LUCIO DAVID BORRERO EN 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440266
SOCIO- -
PRINCIPALES
CUMPLEN
ARROYAVE FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE REFLEXIONA
TENDENCIAS
MAESTROES
CULTURALES
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN R
DEL
TUDIANTEO
Y SUS SOBREBASES
CC 17587995 HEYNER VIAFARA EN 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440263
LOS
CURRÍCULO
INSTRUCTOR
EPISTEMOLÓ -
PINO FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE CONTEXTUA
FUNDAMENT
Y
-APRENDIZ
GICAS(PEDA
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LIZAR
GOGÍA)EL
OS
LAEVALUACI
COMO
CC 17587995 HEYNER VIAFARA EN 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440264
FENÓMENO
PEDAGÓGIC
ÓN
ACTORES PARA- DE
DENTRO
PINO FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES DE COMPRENDE
EDUCATIVO
OS
OS. UN Y
AMPLIAR
PRINCIPALES DE EL
MARCO
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN R
EN LA
LARELACIÓN
HORIZONTE
DE SU
UN
CC 17587995 HEYNER VIAFARA EN 5585 -EN LOS HISTÓRICO
440265 - Y
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD NATURALEZ
RELACIÓN
ENSEÑANZA-
CONCEPTUA
PROCESO
PINO FORMACION ORIENTAR REFLEXIVO.
ANALIZAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE A
CONLOS YY EL ROL
APRENDIZAJ
L
PEDAGÓGIC
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LAS
QUE
PROCESOS
E QUE
PARAUBICAR
CC 17587995 HEYNER VIAFARA EN 5585 -EN LOS O.
440266 -
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD PRINCIPALES
CUMPLEN
SOCIO-
SUSTENTAN
LOS
PINO FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE REFLEXIONA
TENDENCIAS
MAESTROES
CULTURALES
LAORIENTAC
FUNDAMENT
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN R
DEL
TUDIANTEO
Y
IÓN SOBRE
SUSDEBASES
UN
CC 22585902 MARIANA MALDONAD EN 5585 -EN LOS OS
440263 QUE -
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD LOS
CURRÍCULO
INSTRUCTOR
EPISTEMOLÓ
PROCESO
MARGOTH O FORMACION ORIENTAR PERMITAN
CONTEXTUA
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE FUNDAMENT
Y
-APRENDIZ
GICAS(PEDA
PEDAGÓGIC
FERNANDEZ PROCESOS COMPRENDE
LIZAR EL
ES CON
FORMACIÓN OS
LAEVALUACI
COMO
GOGÍA)
O TANTO- EN
CC 22585902 MARIANA MALDONAD EN 5585 -EN LOS
FORMATIVOS R
440264
FENÓMENO
BASE
CONCERTAD PEDAGÓGIC
ÓN
ACTORES
DENTRO
EL PARA DE
MARGOTH O FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL SUOCURREN
COMPRENDE
EDUCATIVO
PLANES
OS. DE OS
AMPLIAR Y
PRINCIPALES
UN
SENACOMO DE EL
MARCO
FERNANDEZ PROCESOS
ES CON CIA
R
EN LATANTO
SU
FORMACIÓN LARELACIÓN
HORIZONTE
DE
HISTÓRICO UN
CC 22585902 MARIANA MALDONAD EN 5585
BASE -EN LOS
FORMATIVOS
CONCERTAD
EN
440265
NATURALEZ
RELACIÓN
ENSEÑANZA-
CONCEPTUA
OTROS
EL - Y
PROCESO
REFLEXIVO.
CONTEXTOS
CONTEXTO
MARGOTH O FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE ANALIZAR
A
CONLOS YY EL COMO
APRENDIZAJ
L ROL
PEDAGÓGIC
EDUCATIVOS
SENA,
FERNANDEZ PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LAS
QUE
PROCESOS
E QUE
PARAUBICAR
CC 22585902 MARIANA MALDONAD EN 5585 -EN LOS O.
.440266
EN -
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD PRINCIPALES
CUMPLEN
SOCIO-
SUSTENTAN
LOS
MARGOTH O FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE OTROSCONT
REFLEXIONA
TENDENCIAS
MAESTROES
CULTURALES
LAORIENTAC
FUNDAMENT
FERNANDEZ PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN EXTOS
R
DEL SOBRE
TUDIANTEO
Y SUS
IÓN
OS DEBASES
QUE UN
CC 22736052 YUCELLY BOLAÑO CANCELADO 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440263
EDUCATIVOS
LOS
CURRÍCULO
INSTRUCTOR
EPISTEMOLÓ -
PROCESO
PERMITAN
MAYORLIN VERGARA ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE CONTEXTUA
.FUNDAMENT
Y
-APRENDIZ
GICAS(PEDA
PEDAGÓGIC
COMPRENDE
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LIZAR
OS
LAEVALUACI
COMO
GOGÍA) EL
CC 22736052 YUCELLY BOLAÑO CANCELADO 5585 -EN LOS O
R
440264 TANTO- EN
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD FENÓMENO
PEDAGÓGIC
ÓN
ACTORES
DENTRO PARA DE
MAYORLIN VERGARA ORIENTAR EL
SUOCURREN
COMPRENDE
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE EDUCATIVO
OS
AMPLIAR Y DE EL
PRINCIPALES
UN MARCO
PROCESOS SENACOMO
CIA
R LATANTO
ES CON
FORMACIÓN EN SU
LARELACIÓN
HORIZONTE
DE UN
HISTÓRICO
CC 22736052 YUCELLY BOLAÑO CANCELADO 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
EN
440265 EL - Y
OTROS
NATURALEZ
RELACIÓN
CONCERTAD ENSEÑANZA-
CONCEPTUA
PROCESO
REFLEXIVO.
CONTEXTOS
MAYORLIN VERGARA ORIENTAR
PRESENCIAL CONTEXTO
ANALIZAR
A
PLANES
OS. DE CONLOSYY EL COMO
APRENDIZAJ
L
PEDAGÓGIC
EDUCATIVOS
SENA,
ROL
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LAS
QUE
PROCESOS
E QUE
PARAUBICAR
CC 22736052 YUCELLY BOLAÑO CANCELADO 5585 -EN LOS O.
.440266
EN -
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD PRINCIPALES
CUMPLEN
SOCIO-
SUSTENTAN
LOS
MAYORLIN VERGARA ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE OTROSCONT
REFLEXIONA
TENDENCIAS
MAESTROES
CULTURALES
LAORIENTAC
FUNDAMENT
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN EXTOS
R
DEL SOBRE
TUDIANTEO
Y SUS
IÓN
OS DEBASES
QUE UN
CC 28555367 YENNY CARO PARRA POR 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440263
EDUCATIVOS
LOS
CURRÍCULO
INSTRUCTOR
EPISTEMOLÓ -
PROCESO
PERMITAN
MILENA CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE CONTEXTUA
.FUNDAMENT
Y
-APRENDIZ
GICAS(PEDA
PEDAGÓGIC
COMPRENDE
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LIZAR
OS
LAEVALUACI
COMO
GOGÍA) EL
CC 28555367 YENNY CARO PARRA POR 5585 -EN LOS O
R TANTO- EN
440264
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD FENÓMENO
PEDAGÓGIC
ÓN
ACTORES
DENTRO PARA DE
MILENA CERTIFICAR ORIENTAR EL
SUOCURREN
COMPRENDE
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE EDUCATIVO
OS Y
AMPLIAR DE EL
PRINCIPALES
UN MARCO
PROCESOS SENACOMO
CIA
R LATANTO
ES CON
FORMACIÓN EN SU
LARELACIÓN
HORIZONTE
DE UN
HISTÓRICO
CC 28555367 YENNY CARO PARRA POR 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
EN
440265EL - Y
OTROS
NATURALEZ
RELACIÓN
CONCERTAD ENSEÑANZA-
CONCEPTUA
PROCESO
REFLEXIVO.
CONTEXTOS
MILENA CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL CONTEXTO
ANALIZAR
A
PLANES
OS. DE YY EL COMO
CONLOS
APRENDIZAJ
L
PEDAGÓGIC
EDUCATIVOS
SENA,
ROL
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LAS
QUE
PROCESOS
E QUE
PARAUBICAR
CC 28555367 YENNY CARO PARRA POR 5585 -EN LOS O.
.440266
EN -
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD PRINCIPALES
CUMPLEN
SOCIO-
SUSTENTAN
LOS
MILENA CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE OTROSCONT
REFLEXIONA
TENDENCIAS
MAESTROES
CULTURALES
LAORIENTAC
FUNDAMENT
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN EXTOS
R
DEL SOBRE
TUDIANTEO
Y SUS
IÓN
OS DEBASES
QUE UN
CC 29109195 NORA GARZON RETIRO 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440263
EDUCATIVOS
LOS
CURRÍCULO
INSTRUCTOR
EPISTEMOLÓ -
PROCESO
PERMITAN
STELLA MORALES VOLUNTARIO ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE CONTEXTUA
.FUNDAMENT
Y
-APRENDIZ
GICAS(PEDA
PEDAGÓGIC
COMPRENDE
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LIZAR
OS EL
LAEVALUACI
COMO
GOGÍA)
O
R TANTO EN
FORMATIVOS
BASE EN LOS
CONCERTAD FENÓMENO
PEDAGÓGIC
ÓN PARA DE
ACTORES
DENTRO
EL
SUOCURREN
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE EDUCATIVO
OS Y DE EL
AMPLIAR
PRINCIPALES
UN MARCO
SENACOMO
CIA TANTO
ES CON
FORMACIÓN EN SU
LARELACIÓN
HORIZONTE
DE UN
HISTÓRICO Y
EN OTROS
EL
BASE EN LOS
CONCERTAD RELACIÓN
ENSEÑANZA-
CONCEPTUA
PROCESO
REFLEXIVO.
CONTEXTOS
CONTEXTO
PLANES
OS. DE CONLOS
APRENDIZAJ
L Y
PEDAGÓGIC
EDUCATIVOS
SENA, COMO
FORMACIÓN PROCESOS
E
O.QUE
PARAUBICAR
CC 29109195 NORA GARZON RETIRO 5585 - 440264 -
STELLA MORALES VOLUNTARIO ORIENTAR COMPRENDE
PROCESOS R LA
CC 29109195 NORA GARZON RETIRO 5585 -
FORMATIVOS 440265
NATURALEZ -
STELLA MORALES VOLUNTARIO ORIENTAR
PRESENCIAL ANALIZAR
A Y EL ROL
PROCESOS
ES CON LAS
QUE
CC 29109195 NORA GARZON RETIRO 5585
BASE -EN LOS
FORMATIVOS 440266
PRINCIPALES
CUMPLEN -
STELLA MORALES VOLUNTARIO ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES DE REFLEXIONA
TENDENCIAS
MAESTROES
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN R
DEL
TUDIANTEO SOBRE
CC 34554552 MARIA RODRIGUEZ POR 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440263
LOS
CURRÍCULO
INSTRUCTOR -
ESPERANZA MADROÑER CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE CONTEXTUA
FUNDAMENT
Y
-APRENDIZ
O PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LIZAR
COMO EL
OS
LAEVALUACI
CC 34554552 MARIA RODRIGUEZ POR 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440264
FENÓMENO
PEDAGÓGIC
ÓN
ACTORES PARA-
ESPERANZA MADROÑER CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE COMPRENDE
EDUCATIVO
OS
AMPLIAR
PRINCIPALES Y DE EL
O PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN R
EN
LARELACIÓN
HORIZONTE
DE UN LASU
CC 34554552 MARIA RODRIGUEZ POR 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440265
NATURALEZ
RELACIÓN
ENSEÑANZA-
CONCEPTUA -
PROCESO
ESPERANZA MADROÑER CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE ANALIZAR
A
CONLOS
APRENDIZAJ
L YY EL ROL
PEDAGÓGIC
O PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LAS
QUE
PROCESOS
E
PARAUBICARQUE
CC 34554552 MARIA RODRIGUEZ POR 5585 -EN LOS O.
440266 -
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD PRINCIPALES
CUMPLEN
SOCIO-
SUSTENTAN
LOS
ESPERANZA MADROÑER CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE REFLEXIONA
TENDENCIAS
MAESTROES
CULTURALES
LAORIENTAC
FUNDAMENT
O PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN R
DEL
TUDIANTEO
Y
IÓN SOBRE
SUS DEBASES
UN
CC 40333406 MARTHA ARIAS POR 5585 -EN LOS OS
440263 QUE -
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD LOS
CURRÍCULO
INSTRUCTOR
EPISTEMOLÓ
PROCESO
JUDITH ZABALA CERTIFICAR ORIENTAR PERMITAN
CONTEXTUA
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE FUNDAMENT
Y
-APRENDIZ
GICAS(PEDA
PEDAGÓGIC
PROCESOS COMPRENDE
LIZAR EL
ES CON
FORMACIÓN OS
LAEVALUACI
COMO
GOGÍA)
O TANTO- EN
CC 40333406 MARTHA ARIAS POR 5585 -EN LOS
FORMATIVOS R
440264
FENÓMENO
BASE
CONCERTAD PEDAGÓGIC
ÓN
ACTORES
DENTRO
EL PARA DE
JUDITH ZABALA CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL SUOCURREN
COMPRENDE
EDUCATIVO
PLANES
OS. DE OS
AMPLIAR
PRINCIPALES
UN
SENACOMO Y DE EL
MARCO
PROCESOS
ES CON CIA
R
EN LATANTO
SU
FORMACIÓN LARELACIÓN
HORIZONTE
DE
HISTÓRICO UN
CC 40333406 MARTHA ARIAS POR 5585
BASE -EN LOS
FORMATIVOS
CONCERTAD
EN
440265
NATURALEZ
RELACIÓN
ENSEÑANZA-
CONCEPTUA
OTROS
EL - Y
PROCESO
REFLEXIVO.
CONTEXTOS
CONTEXTO
JUDITH ZABALA CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE ANALIZAR
A
CONLOS YY EL COMO
APRENDIZAJ
L ROL
PEDAGÓGIC
EDUCATIVOS
SENA,
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LAS
QUE
PROCESOS
E
PARAUBICARQUE
CC 40333406 MARTHA ARIAS POR 5585 -EN LOS O.
.EN
440266 -
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD PRINCIPALES
CUMPLEN
SOCIO-
SUSTENTAN
LOS
JUDITH ZABALA CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE OTROSCONT
REFLEXIONA
TENDENCIAS
MAESTROES
CULTURALES
LAORIENTAC
FUNDAMENT
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN EXTOS
R
DEL
TUDIANTEO
Y SOBRE
SUS
IÓN
OS DEBASES
QUE UN
CC 40613079 JENCY CASTILLO POR 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440263
EDUCATIVOS
LOS
CURRÍCULO
INSTRUCTOR
EPISTEMOLÓ -
PROCESO
PERMITAN
LORENA TORO CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE CONTEXTUA
.FUNDAMENT
Y
-APRENDIZ
GICAS(PEDA
PEDAGÓGIC
COMPRENDE
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LIZAR
OS
LAEVALUACI
COMO
GOGÍA) EL
CC 40613079 JENCY CASTILLO POR 5585 -EN LOS O
R
440264 TANTO- EN
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD FENÓMENO
PEDAGÓGIC
ÓN
ACTORES
DENTRO PARA DE
LORENA TORO CERTIFICAR ORIENTAR EL
SUOCURREN
COMPRENDE
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE EDUCATIVO
OS
AMPLIAR Y
PRINCIPALES
UN DE EL
MARCO
PROCESOS SENACOMO
CIA
R LATANTO
ES CON
FORMACIÓN EN
LARELACIÓN
HORIZONTE
DE
HISTÓRICO SU
UN
CC 40613079 JENCY CASTILLO POR 5585
BASE -EN LOS
FORMATIVOS
CONCERTAD
EN
440265
NATURALEZ
RELACIÓN
ENSEÑANZA-
CONCEPTUA
OTROS
EL - Y
PROCESO
REFLEXIVO.
CONTEXTOS
CONTEXTO
LORENA TORO CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE ANALIZAR
A
CONLOS YY EL COMO
APRENDIZAJ
L ROL
PEDAGÓGIC
EDUCATIVOS
SENA,
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LAS
QUE
PROCESOS
E QUE
PARAUBICAR
CC 40613079 JENCY CASTILLO POR 5585 -EN LOS O.
.EN
440266 -
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD PRINCIPALES
CUMPLEN
SOCIO-
SUSTENTAN
LOS
LORENA TORO CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE OTROSCONT
REFLEXIONA
TENDENCIAS
MAESTROES
CULTURALES
LAORIENTAC
FUNDAMENT
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN EXTOS
R
DEL SOBRE
TUDIANTEO
Y SUS
IÓN
OS DEBASES
QUE UN
CC 40733501 DIANA YARA EN 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440263
EDUCATIVOS
LOS
CURRÍCULO
INSTRUCTOR
EPISTEMOLÓ -
PROCESO
PERMITAN
KATERINE OCHOA FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE CONTEXTUA
.FUNDAMENT
Y
-APRENDIZ
GICAS(PEDA
PEDAGÓGIC
COMPRENDE
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LIZAR
OS
LAEVALUACI
COMO
GOGÍA) EL
CC 40733501 DIANA YARA EN 5585 -EN LOS O
R
440264TANTO- EN
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD FENÓMENO
PEDAGÓGIC
ÓN
ACTORES
DENTRO PARA DE
KATERINE OCHOA FORMACION ORIENTAR EL
SUOCURREN
COMPRENDE
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE EDUCATIVO
OS
AMPLIAR Y DE EL
PRINCIPALES
UN MARCO
PROCESOS SENACOMO
CIA
R LATANTO
ES CON
FORMACIÓN EN SU
LARELACIÓN
HORIZONTE
DE UN
HISTÓRICO
CC 40733501 DIANA YARA EN 5585
BASE -EN LOS
FORMATIVOS
CONCERTAD
EN
440265 OTROS
EL
NATURALEZ
RELACIÓN
ENSEÑANZA-
CONCEPTUA - Y
PROCESO
REFLEXIVO.
CONTEXTOS
CONTEXTO
KATERINE OCHOA FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE ANALIZAR
A YY EL COMO
CONLOS
APRENDIZAJ
L ROL
PEDAGÓGIC
EDUCATIVOS
SENA,
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LAS
QUE
PROCESOS
E QUE
PARAUBICAR
CC 40733501 DIANA YARA EN 5585 -EN LOS O.
.EN
440266 -
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD PRINCIPALES
CUMPLEN
SOCIO-
SUSTENTAN
LOS
KATERINE OCHOA FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE OTROSCONT
REFLEXIONA
TENDENCIAS
MAESTROES
CULTURALES
LAORIENTAC
FUNDAMENT
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN EXTOS
R
DEL SOBRE
TUDIANTEO
Y SUS
IÓN
OS DEBASES
QUE UN
CC 40944327 ENNIS DEL GONZALEZ EN 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440263
EDUCATIVOS
LOS
CURRÍCULO
INSTRUCTOR
EPISTEMOLÓ -
PROCESO
PERMITAN
CARMEN ROMERO FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE CONTEXTUA
.FUNDAMENT
Y
-APRENDIZ
GICAS(PEDA
PEDAGÓGIC
COMPRENDE
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LIZAR
OS EL
LAEVALUACI
COMO
GOGÍA)
CC 40944327 ENNIS DEL GONZALEZ EN 5585 -EN LOS O
R TANTO- EN
440264
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD FENÓMENO
PEDAGÓGIC
ÓN PARA
ACTORES
DENTRO DE
CARMEN ROMERO FORMACION ORIENTAR EL
SUOCURREN
COMPRENDE
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE EDUCATIVO
OS Y
AMPLIAR DE EL
PRINCIPALES
UN MARCO
PROCESOS SENACOMO
CIA
R LATANTO
ES CON
FORMACIÓN EN SU
LARELACIÓN
HORIZONTE
DE UN
HISTÓRICO Y
FORMATIVOS EN OTROS
EL
NATURALEZ
BASE EN LOS
CONCERTAD RELACIÓN
ENSEÑANZA-
CONCEPTUA
PROCESO
REFLEXIVO.
PRESENCIAL CONTEXTOS
CONTEXTO
A
PLANES
OS. DE YY EL COMO
CONLOS ROL
APRENDIZAJ
L
PEDAGÓGIC
EDUCATIVOS
SENA,
ES CON
FORMACIÓN QUE
PROCESOS
E QUE
PARAUBICAR
O.
BASE EN LOS .EN
CUMPLEN
CONCERTAD SOCIO-
SUSTENTAN
LOS
PLANES
OS. DE OTROSCONT
MAESTROES
CULTURALES
LAORIENTAC
FUNDAMENT
FORMACIÓN EXTOS
TUDIANTEO
Y
OSSUS
IÓN DEBASES
QUE UN
CC 40944327 ENNIS DEL GONZALEZ EN 5585 - 440265 -
CARMEN ROMERO FORMACION ORIENTAR ANALIZAR
PROCESOS LAS
CC 40944327 ENNIS DEL GONZALEZ EN 5585 -
FORMATIVOS 440266
PRINCIPALES -
CARMEN ROMERO FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL REFLEXIONA
TENDENCIAS
PROCESOS
ES CON R
DEL SOBRE
CC 50974003 DALIDA TORDECILLA EN 5585
BASE -EN LOS
FORMATIVOS 440263
LOS
CURRÍCULO -
POLO FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES DE CONTEXTUA
FUNDAMENT
Y
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LIZAR
OS
LAEVALUACI EL
CC 50974003 DALIDA TORDECILLA EN 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440264
ÓN PARA-
FENÓMENO
PEDAGÓGIC
POLO FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE COMPRENDE
EDUCATIVO
OS
AMPLIAR Y DE EL
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN R
EN
LARELACIÓN
HORIZONTE LASU
CC 50974003 DALIDA TORDECILLA EN 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440265
NATURALEZ
RELACIÓN
ENSEÑANZA-
CONCEPTUA -
POLO FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE ANALIZAR
A
CONLOS
APRENDIZAJ
LY Y EL ROL
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LAS
QUE
PROCESOS
E
PARAUBICAR QUE
CC 50974003 DALIDA TORDECILLA EN 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440266
PRINCIPALES
CUMPLEN
SOCIO-
SUSTENTAN -
LOS
POLO FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE REFLEXIONA
TENDENCIAS
MAESTROES
CULTURALES
LAORIENTAC
FUNDAMENT
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN R
DEL
TUDIANTEO
Y
IÓN SOBRE
SUS DEBASES
UN
CC 52952688 OLGA PULIDO EN 5585 -EN LOS OS
440263 QUE -
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD LOS
CURRÍCULO
INSTRUCTOR
EPISTEMOLÓ
PROCESO
PATRICIA HUESO FORMACION ORIENTAR PERMITAN
CONTEXTUA
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE FUNDAMENT
Y
-APRENDIZ
GICAS(PEDA
PEDAGÓGIC
PROCESOS COMPRENDE
LIZAR EL
ES CON
FORMACIÓN OS
LAEVALUACI
COMO
GOGÍA)
O TANTO- EN
CC 52952688 OLGA PULIDO EN 5585 -EN LOS
FORMATIVOS R
440264
FENÓMENO
BASE
CONCERTAD PEDAGÓGIC
ÓN
ACTORES
DENTRO
EL PARA DE
PATRICIA HUESO FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL SUOCURREN
COMPRENDE
EDUCATIVO
PLANES
OS. DE OS
AMPLIAR
PRINCIPALES
UN
SENACOMO Y DE EL
MARCO
PROCESOS
ES CON CIA
R
EN LATANTO
SU
FORMACIÓN LARELACIÓN
HORIZONTE
DE
HISTÓRICO UN
CC 52952688 OLGA PULIDO EN 5585
BASE -EN LOS
FORMATIVOS
CONCERTAD
EN
440265
NATURALEZ
RELACIÓN
ENSEÑANZA-
CONCEPTUA
OTROS
EL - Y
PROCESO
REFLEXIVO.
CONTEXTOS
CONTEXTO
PATRICIA HUESO FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE ANALIZAR
A
CONLOS
APRENDIZAJ
L YY EL COMO
ROL
PEDAGÓGIC
EDUCATIVOS
SENA,
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LAS
QUE
PROCESOS
E
PARAUBICAR QUE
CC 52952688 OLGA PULIDO EN 5585 -EN LOS O.
.440266
EN -
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD PRINCIPALES
CUMPLEN
SOCIO-
SUSTENTAN
LOS
PATRICIA HUESO FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE OTROSCONT
REFLEXIONA
TENDENCIAS
MAESTROES
CULTURALES
LAORIENTAC
FUNDAMENT
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN EXTOS
R
DEL
TUDIANTEO
Y SOBRE
SUS
IÓN
OS DEBASES
QUE UN
CC 52970347 HELEN SEPULVEDA EN 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440263
EDUCATIVOS
LOS
CURRÍCULO
INSTRUCTOR
EPISTEMOLÓ -
PROCESO
PERMITAN
YOHANA ROCHA FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE CONTEXTUA
.FUNDAMENT
Y
-APRENDIZ
GICAS(PEDA
PEDAGÓGIC
COMPRENDE
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LIZAR
OS
LAEVALUACI
COMO
GOGÍA) EL
CC 52970347 HELEN SEPULVEDA EN 5585 -EN LOS O
R
440264 TANTO- EN
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD FENÓMENO
PEDAGÓGIC
ÓN
ACTORES
DENTRO PARA DE
YOHANA ROCHA FORMACION ORIENTAR EL
SUOCURREN
COMPRENDE
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE EDUCATIVO
OS
AMPLIAR
PRINCIPALES
UN Y DE EL
MARCO
PROCESOS SENACOMO
CIA
R LATANTO
ES CON
FORMACIÓN EN
LARELACIÓN
HORIZONTE
DE
HISTÓRICO SU
UN
CC 52970347 HELEN SEPULVEDA EN 5585
BASE -EN LOS
FORMATIVOS
CONCERTAD
EN
440265
NATURALEZ
RELACIÓN
ENSEÑANZA-
CONCEPTUA
OTROS
EL - Y
PROCESO
REFLEXIVO.
CONTEXTOS
CONTEXTO
YOHANA ROCHA FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE ANALIZAR
A
CONLOS YY EL COMO
APRENDIZAJ
L ROL
PEDAGÓGIC
EDUCATIVOS
SENA,
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LAS
QUE
PROCESOS
E QUE
PARAUBICAR
CC 52970347 HELEN SEPULVEDA EN 5585 -EN LOS O.
.440266
EN -
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD PRINCIPALES
CUMPLEN
SOCIO-
SUSTENTAN
LOS
YOHANA ROCHA FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE OTROSCONT
REFLEXIONA
TENDENCIAS
MAESTROES
CULTURALES
LAORIENTAC
FUNDAMENT
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN EXTOS
R
DEL SOBRE
TUDIANTEO
Y SUS
IÓN
OS DEBASES
QUE UN
CC 60359446 NIBIA ROZO EN 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440263
EDUCATIVOS
LOS
CURRÍCULO
INSTRUCTOR
EPISTEMOLÓ -
PROCESO
PERMITAN
YUDITH CHONA FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE CONTEXTUA
.FUNDAMENT
Y
-APRENDIZ
GICAS(PEDA
PEDAGÓGIC
COMPRENDE
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LIZAR
OS
LAEVALUACI
COMO
GOGÍA) EL
CC 60359446 NIBIA ROZO EN 5585 -EN LOS O
R
440264 TANTO- EN
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD FENÓMENO
PEDAGÓGIC
ÓN
ACTORES
DENTRO PARA DE
YUDITH CHONA FORMACION ORIENTAR EL
SUOCURREN
COMPRENDE
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE EDUCATIVO
OS
AMPLIAR Y
PRINCIPALES
UN DE EL
MARCO
PROCESOS SENACOMO
CIA
R LATANTO
ES CON
FORMACIÓN EN SU
LARELACIÓN
HORIZONTE
DE
HISTÓRICOUN
CC 60359446 NIBIA ROZO EN 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
EN
440265
NATURALEZ
RELACIÓN EL - Y
OTROS
CONCERTAD ENSEÑANZA-
CONCEPTUA
PROCESO
REFLEXIVO.
CONTEXTOS
YUDITH CHONA FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL CONTEXTO
ANALIZAR
A
PLANES
OS. DE CONLOSYY EL COMO
APRENDIZAJ
L
PEDAGÓGIC
EDUCATIVOS
SENA,
ROL
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LAS
QUE
PROCESOS
E QUE
PARAUBICAR
CC 60359446 NIBIA ROZO EN 5585 -EN LOS O.
.440266
EN -
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD PRINCIPALES
CUMPLEN
SOCIO-
SUSTENTAN
LOS
YUDITH CHONA FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE OTROSCONT
REFLEXIONA
TENDENCIAS
MAESTROES
CULTURALES
LAORIENTAC
FUNDAMENT
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN EXTOS
R
DEL SOBRE
TUDIANTEO
Y SUS
IÓN
OS DEBASES
QUE UN
CC 65634148 DIANA RODRIGUEZ EN 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440263
EDUCATIVOS
LOS
CURRÍCULO
INSTRUCTOR
EPISTEMOLÓ -
PROCESO
PERMITAN
GISSELLE GARCIA FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE CONTEXTUA
.FUNDAMENT
Y
-APRENDIZ
GICAS(PEDA
PEDAGÓGIC
COMPRENDE
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LIZAR
OS
LAEVALUACI
COMO
GOGÍA) EL
CC 65634148 DIANA RODRIGUEZ EN 5585 -EN LOS O
R TANTO- EN
440264
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD FENÓMENO
PEDAGÓGIC
ÓN
ACTORES
DENTRO PARA DE
GISSELLE GARCIA FORMACION ORIENTAR EL
SUOCURREN
COMPRENDE
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE EDUCATIVO
OS
AMPLIARY DE EL
PRINCIPALES
UN MARCO
PROCESOS SENACOMO
CIA
R LATANTO
ES CON
FORMACIÓN EN SU
LARELACIÓN
HORIZONTE
DE UN
HISTÓRICO
CC 65634148 DIANA RODRIGUEZ EN 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
EN
440265 EL - Y
OTROS
NATURALEZ
RELACIÓN
CONCERTAD ENSEÑANZA-
CONCEPTUA
PROCESO
REFLEXIVO.
CONTEXTOS
GISSELLE GARCIA FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL CONTEXTO
ANALIZAR
A
PLANES
OS. DE YY EL COMO
CONLOS
APRENDIZAJ
L
PEDAGÓGIC
EDUCATIVOS
SENA,
ROL
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LAS
QUE
PROCESOS
E QUE
PARAUBICAR
O.
.PRINCIPALES
EN
FORMATIVOS
BASE EN LOS
CONCERTAD CUMPLEN
SOCIO-
SUSTENTAN
LOS
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE OTROSCONT
TENDENCIAS
MAESTROES
CULTURALES
LAORIENTAC
FUNDAMENT
ES CON
FORMACIÓN EXTOS
DEL
TUDIANTEO
Y SUS
IÓN
OS DEBASES
QUE UN
BASE EN LOS
CONCERTAD EDUCATIVOS
CURRÍCULO
INSTRUCTOR
EPISTEMOLÓ
PROCESO
PERMITAN
PLANES
OS. DE .Y
-APRENDIZ
GICAS(PEDA
PEDAGÓGIC
COMPRENDE
FORMACIÓN LAEVALUACI
COMO
GOGÍA)
O TANTO EN
CC 65634148 DIANA RODRIGUEZ EN 5585 - 440266 -
GISSELLE GARCIA FORMACION ORIENTAR REFLEXIONA
PROCESOS R SOBRE
CC 65731111 FANNY TORRES EN 5585 -
FORMATIVOS 440263
LOS -
OLIVEROS FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL CONTEXTUA
FUNDAMENT
PROCESOS
ES CON LIZAR
OS EL
CC 65731111 FANNY TORRES EN 5585
BASE -EN LOS
FORMATIVOS 440264
FENÓMENO
PEDAGÓGIC -
OLIVEROS FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES DE COMPRENDE
EDUCATIVO
OS Y DE
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN R
EN
LARELACIÓNLA
SU
CC 65731111 FANNY TORRES EN 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440265
NATURALEZ
RELACIÓN
ENSEÑANZA- -
OLIVEROS FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE ANALIZAR
A
CONLOS
APRENDIZAJY EL ROL
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LAS
QUE
PROCESOS
E QUE
CC 65731111 FANNY TORRES EN 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440266
PRINCIPALES
CUMPLEN
SOCIO-
SUSTENTAN -
OLIVEROS FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE REFLEXIONA
TENDENCIAS
MAESTROES
CULTURALES
LAORIENTAC
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN R
DEL
TUDIANTEO
Y
IÓN SOBRE
SUSDEBASES
UN
CC 65749746 ALICIA MOLINA EN 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440263
LOS
CURRÍCULO
INSTRUCTOR
EPISTEMOLÓ -
PROCESO
YARA FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE CONTEXTUA
FUNDAMENT
Y
-APRENDIZ
GICAS(PEDA
PEDAGÓGIC
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LIZAR
OS
LAEVALUACI
COMO
GOGÍA) EL
CC 65749746 ALICIA MOLINA EN 5585 -EN LOS O
440264 TANTO- EN
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD FENÓMENO
PEDAGÓGIC
ÓN
ACTORES
DENTRO PARA DE
YARA FORMACION ORIENTAR EL
COMPRENDE
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE EDUCATIVO
OS
AMPLIAR
PRINCIPALES
UN Y DE EL
MARCO
PROCESOS SENACOMO
R LA
ES CON
FORMACIÓN EN
LARELACIÓN
HORIZONTE
DE
HISTÓRICO SU
UN
CC 65749746 ALICIA MOLINA EN 5585
BASE -EN LOS
FORMATIVOS
CONCERTAD
EN
440265
NATURALEZ
RELACIÓN
ENSEÑANZA-
CONCEPTUA
OTROS - Y
PROCESO
REFLEXIVO.
CONTEXTOS
YARA FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE ANALIZAR
A
CONLOS YY EL ROL
APRENDIZAJ
L
PEDAGÓGIC
EDUCATIVOS
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LAS
QUE
PROCESOS
E
PARAUBICARQUE
CC 65749746 ALICIA MOLINA EN 5585 -EN LOS O.
.PRINCIPALES
440266 -
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD CUMPLEN
SOCIO-
SUSTENTAN
LOS
YARA FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE REFLEXIONA
TENDENCIAS
MAESTROES
CULTURALES
LAORIENTAC
FUNDAMENT
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN R
DEL
TUDIANTEO
Y
IÓN SOBRE
SUSDEBASES
UN
CC 66724628 LUZ BETANCOUR EN 5585 -EN LOS OS
440263 QUE -
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD LOS
CURRÍCULO
INSTRUCTOR
EPISTEMOLÓ
PROCESO
ADRIANA TH FORMACION ORIENTAR PERMITAN
CONTEXTUA
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE FUNDAMENT
Y
-APRENDIZ
GICAS(PEDA
PEDAGÓGIC
VALENCIA PROCESOS COMPRENDE
LIZAR EL
ES CON
FORMACIÓN OS
LAEVALUACI
COMO
GOGÍA)
O TANTO- EN
CC 66724628 LUZ BETANCOUR EN 5585 -EN LOS
FORMATIVOS R
440264
FENÓMENO
BASE
CONCERTAD PEDAGÓGIC
ÓN
ACTORES
DENTRO
EL PARA DE
ADRIANA TH FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL SUOCURREN
COMPRENDE
EDUCATIVO
PLANES
OS. DE OS
AMPLIAR Y
PRINCIPALES
UN
SENACOMO DE EL
MARCO
VALENCIA PROCESOS
ES CON CIA
R
EN LATANTO
SU
FORMACIÓN LARELACIÓN
HORIZONTE
DE
HISTÓRICO UN
CC 66724628 LUZ BETANCOUR EN 5585
BASE -EN LOS
FORMATIVOS
CONCERTAD
EN
440265
NATURALEZ
RELACIÓN
ENSEÑANZA-
CONCEPTUA
OTROS
EL - Y
PROCESO
REFLEXIVO.
CONTEXTOS
CONTEXTO
ADRIANA TH FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE ANALIZAR
A
CONLOS YY EL COMO
APRENDIZAJ
L ROL
PEDAGÓGIC
EDUCATIVOS
SENA,
VALENCIA PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LAS
QUE
PROCESOS
E QUE
PARAUBICAR
CC 66724628 LUZ BETANCOUR EN 5585 -EN LOS O.
.EN
440266 -
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD PRINCIPALES
CUMPLEN
SOCIO-
SUSTENTAN
LOS
ADRIANA TH FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE OTROSCONT
REFLEXIONA
TENDENCIAS
MAESTROES
CULTURALES
LAORIENTAC
FUNDAMENT
VALENCIA PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN EXTOS
R
DEL SOBRE
TUDIANTEO
Y SUS
IÓN
OS DEBASES
QUE UN
CC 6768838 PABLO DONADO CANCELADO 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440263
EDUCATIVOS
LOS
CURRÍCULO
INSTRUCTOR
EPISTEMOLÓ -
PROCESO
PERMITAN
EMILIO CAMARGO ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE CONTEXTUA
.FUNDAMENT
Y
-APRENDIZ
GICAS(PEDA
PEDAGÓGIC
COMPRENDE
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LIZAR
OS
LAEVALUACI
COMO
GOGÍA) EL
CC 6768838 PABLO DONADO CANCELADO 5585 -EN LOS O
R
440264 TANTO- EN
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD FENÓMENO
PEDAGÓGIC
ÓN
ACTORES
DENTRO PARA DE
EMILIO CAMARGO ORIENTAR EL
SUOCURREN
COMPRENDE
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE EDUCATIVO
OS
AMPLIAR Y DE EL
PRINCIPALES
UN MARCO
PROCESOS SENACOMO
CIA
R LATANTO
ES CON
FORMACIÓN EN SU
LARELACIÓN
HORIZONTE
DE UN
HISTÓRICO
CC 6768838 PABLO DONADO CANCELADO 5585
BASE -EN LOS
FORMATIVOS
CONCERTAD
EN
440265 OTROS
EL
NATURALEZ
RELACIÓN
ENSEÑANZA-
CONCEPTUA - Y
PROCESO
REFLEXIVO.
CONTEXTOS
CONTEXTO
EMILIO CAMARGO ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE ANALIZAR
A
CONLOSYY EL COMO
APRENDIZAJ
L ROL
PEDAGÓGIC
EDUCATIVOS
SENA,
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LAS
QUE
PROCESOS
E QUE
PARAUBICAR
CC 6768838 PABLO DONADO CANCELADO 5585 -EN LOS O.
.EN
440266 -
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD PRINCIPALES
CUMPLEN
SOCIO-
SUSTENTAN
LOS
EMILIO CAMARGO ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE OTROSCONT
REFLEXIONA
TENDENCIAS
MAESTROES
CULTURALES
LAORIENTAC
FUNDAMENT
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN EXTOS
R
DEL SOBRE
TUDIANTEO
Y SUS
IÓN
OS DEBASES
QUE UN
CC 6804922 ALEJANDRO BARRERA EN 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440263
EDUCATIVOS
LOS
CURRÍCULO
INSTRUCTOR
EPISTEMOLÓ -
PROCESO
PERMITAN
GARCIA FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE CONTEXTUA
.FUNDAMENT
Y
-APRENDIZ
GICAS(PEDA
PEDAGÓGIC
COMPRENDE
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LIZAR
OS
LAEVALUACI
COMO
GOGÍA) EL
CC 6804922 ALEJANDRO BARRERA EN 5585 -EN LOS O
R TANTO- EN
440264
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD FENÓMENO
PEDAGÓGIC
ÓN
ACTORES
DENTRO PARA DE
GARCIA FORMACION ORIENTAR EL
SUOCURREN
COMPRENDE
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE EDUCATIVO
OS Y
AMPLIAR DE EL
PRINCIPALES
UN MARCO
PROCESOS SENACOMO
CIA
R TANTO
ES CON
FORMACIÓN DELA
EN SU
LARELACIÓN
HORIZONTE
UN
HISTÓRICO
CC 6804922 ALEJANDRO BARRERA EN 5585
BASE -EN LOS
FORMATIVOS
CONCERTAD
EN
440265OTROS
EL
NATURALEZ
RELACIÓN
ENSEÑANZA-
CONCEPTUA - Y
PROCESO
REFLEXIVO.
CONTEXTOS
CONTEXTO
GARCIA FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE ANALIZAR
A YY EL COMO
CONLOS
APRENDIZAJ
L ROL
PEDAGÓGIC
EDUCATIVOS
SENA,
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LAS
QUE
PROCESOS
E QUE
PARAUBICAR
CC 6804922 ALEJANDRO BARRERA EN 5585 -EN LOS O.
.EN
440266 -
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD PRINCIPALES
CUMPLEN
SOCIO-
SUSTENTAN
LOS
GARCIA FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE OTROSCONT
REFLEXIONA
TENDENCIAS
MAESTROES
CULTURALES
LAORIENTAC
FUNDAMENT
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN EXTOS
R
DEL SOBRE
TUDIANTEO
Y SUS
IÓN
OS DEBASES
QUE UN
FORMATIVOS
BASE EN LOS
CONCERTAD EDUCATIVOS
LOS
CURRÍCULO
INSTRUCTOR
EPISTEMOLÓ
PROCESO
PERMITAN
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE .FUNDAMENT
Y
-APRENDIZ
GICAS(PEDA
PEDAGÓGIC
COMPRENDE
ES CON
FORMACIÓN OS
LAEVALUACI
COMO
GOGÍA)
O
R TANTO EN
BASE EN LOS
CONCERTAD PEDAGÓGIC
ÓN PARA DE
ACTORES
DENTRO
EL
SUOCURREN
PLANES
OS. DE OS Y DE EL
AMPLIAR
PRINCIPALES
UN
CIA MARCO
SENACOMO
TANTO
FORMACIÓN LARELACIÓN
HORIZONTE
DE UN
HISTÓRICO Y
CC 75069551 IDUARD DE PEREZ POR 5585 - 440263 -
JESUS CASTRO CERTIFICAR ORIENTAR CONTEXTUA
PROCESOS LIZAR EL
CC 75069551 IDUARD DE PEREZ POR 5585 -
FORMATIVOS 440264
FENÓMENO -
JESUS CASTRO CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL COMPRENDE
EDUCATIVO
PROCESOS
ES CON R
ENLA SU
CC 75069551 IDUARD DE PEREZ POR 5585
BASE -EN LOS
FORMATIVOS 440265
NATURALEZ
RELACIÓN -
JESUS CASTRO CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES DE ANALIZAR
A
CONLOS Y EL ROL
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LAS
QUE
PROCESOS
CC 75069551 IDUARD DE PEREZ POR 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440266
SOCIO- -
PRINCIPALES
CUMPLEN
JESUS CASTRO CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE REFLEXIONA
TENDENCIAS
MAESTROES
CULTURALES
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN R
DEL
TUDIANTEO
Y SUS SOBREBASES
CC 80877713 JOHN JAIRO MORA MORA EN 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440263
LOS
CURRÍCULO
INSTRUCTOR
EPISTEMOLÓ -
FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE CONTEXTUA
FUNDAMENT
Y
-APRENDIZ
GICAS(PEDA
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LIZAR
GOGÍA)EL
OS
LAEVALUACI
COMO
CC 80877713 JOHN JAIRO MORA MORA EN 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440264
FENÓMENO
PEDAGÓGIC
ÓN
ACTORES PARA- DE
DENTRO
FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES DE COMPRENDE
EDUCATIVO
OS
OS. UN Y
AMPLIAR
PRINCIPALES DE EL
MARCO
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN R
EN LA
LARELACIÓN
HORIZONTE
DE SU
UN
CC 80877713 JOHN JAIRO MORA MORA EN 5585 -EN LOS HISTÓRICO
440265 - Y
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD NATURALEZ
RELACIÓN
ENSEÑANZA-
CONCEPTUA
PROCESO
FORMACION ORIENTAR REFLEXIVO.
ANALIZAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE A
CONLOS YY EL ROL
APRENDIZAJ
L
PEDAGÓGIC
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LAS
QUE
PROCESOS
E QUE
PARAUBICAR
CC 80877713 JOHN JAIRO MORA MORA EN 5585 -EN LOS O.
440266 -
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD PRINCIPALES
CUMPLEN
SOCIO-
SUSTENTAN
LOS
FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE REFLEXIONA
TENDENCIAS
MAESTROES
CULTURALES
LAORIENTAC
FUNDAMENT
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN R
DEL
TUDIANTEO
Y
IÓN SOBRE
SUSDEBASES
UN
CC 80911890 HOOVER GONZALEZ POR 5585 -EN LOS OS
440263 QUE -
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD LOS
CURRÍCULO
INSTRUCTOR
EPISTEMOLÓ
PROCESO
GIOVANI MILA CERTIFICAR ORIENTAR PERMITAN
CONTEXTUA
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE FUNDAMENT
Y
-APRENDIZ
GICAS(PEDA
PEDAGÓGIC
PROCESOS COMPRENDE
LIZAR EL
ES CON
FORMACIÓN OS
LAEVALUACI
COMO
GOGÍA)
O TANTO- EN
CC 80911890 HOOVER GONZALEZ POR 5585 -EN LOS
FORMATIVOS R
440264
FENÓMENO
BASE
CONCERTAD PEDAGÓGIC
ÓN
ACTORES
DENTRO
EL PARA DE
GIOVANI MILA CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL SUOCURREN
COMPRENDE
EDUCATIVO
PLANES
OS. DE OS
AMPLIAR Y
PRINCIPALES
UN
SENACOMO DE EL
MARCO
PROCESOS
ES CON CIA
R
EN LATANTO
SU
FORMACIÓN LARELACIÓN
HORIZONTE
DE
HISTÓRICO UN
CC 80911890 HOOVER GONZALEZ POR 5585
BASE -EN LOS
FORMATIVOS
CONCERTAD
EN
440265
NATURALEZ
RELACIÓN
ENSEÑANZA-
CONCEPTUA
OTROS
EL - Y
PROCESO
REFLEXIVO.
CONTEXTOS
CONTEXTO
GIOVANI MILA CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE ANALIZAR
A
CONLOS YY EL COMO
APRENDIZAJ
L ROL
PEDAGÓGIC
EDUCATIVOS
SENA,
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LAS
QUE
PROCESOS
E QUE
PARAUBICAR
CC 80911890 HOOVER GONZALEZ POR 5585 -EN LOS O.
.440266
EN -
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD PRINCIPALES
CUMPLEN
SOCIO-
SUSTENTAN
LOS
GIOVANI MILA CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE OTROSCONT
REFLEXIONA
TENDENCIAS
MAESTROES
CULTURALES
LAORIENTAC
FUNDAMENT
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN EXTOS
R
DEL SOBRE
TUDIANTEO
Y SUS
IÓN
OS DEBASES
QUE UN
CC 88205992 FABIO LANDAZABA EN 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440263
EDUCATIVOS
LOS
CURRÍCULO
INSTRUCTOR
EPISTEMOLÓ -
PROCESO
PERMITAN
ALEXANDER L PERUCHO FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE CONTEXTUA
.FUNDAMENT
Y
-APRENDIZ
GICAS(PEDA
PEDAGÓGIC
COMPRENDE
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LIZAR
OS
LAEVALUACI
COMO
GOGÍA) EL
CC 88205992 FABIO LANDAZABA EN 5585 -EN LOS O
R
440264 TANTO- EN
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD FENÓMENO
PEDAGÓGIC
ÓN
ACTORES
DENTRO PARA DE
ALEXANDER L PERUCHO FORMACION ORIENTAR EL
SUOCURREN
COMPRENDE
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE EDUCATIVO
OS
AMPLIAR Y DE EL
PRINCIPALES
UN MARCO
PROCESOS SENACOMO
CIA
R LATANTO
ES CON
FORMACIÓN EN SU
LARELACIÓN
HORIZONTE
DE UN
HISTÓRICO
CC 88205992 FABIO LANDAZABA EN 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
EN
440265 EL - Y
OTROS
NATURALEZ
RELACIÓN
CONCERTAD ENSEÑANZA-
CONCEPTUA
PROCESO
REFLEXIVO.
CONTEXTOS
ALEXANDER L PERUCHO FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL CONTEXTO
ANALIZAR
A
PLANES
OS. DE CONLOSYY EL COMO
APRENDIZAJ
L
PEDAGÓGIC
EDUCATIVOS
SENA,
ROL
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LAS
QUE
PROCESOS
E QUE
PARAUBICAR
CC 88205992 FABIO LANDAZABA EN 5585 -EN LOS O.
.440266
EN -
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD PRINCIPALES
CUMPLEN
SOCIO-
SUSTENTAN
LOS
ALEXANDER L PERUCHO FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE OTROSCONT
REFLEXIONA
TENDENCIAS
MAESTROES
CULTURALES
LAORIENTAC
FUNDAMENT
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN EXTOS
R
DEL SOBRE
TUDIANTEO
Y SUS
IÓN
OS DEBASES
QUE UN
CC 92230415 ANGEL URIBE EN 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440263
EDUCATIVOS
LOS
CURRÍCULO
INSTRUCTOR
EPISTEMOLÓ -
PROCESO
PERMITAN
MIGUEL MOSQUERA FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE CONTEXTUA
.FUNDAMENT
Y
-APRENDIZ
GICAS(PEDA
PEDAGÓGIC
COMPRENDE
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LIZAR
OS
LAEVALUACI
COMO
GOGÍA) EL
CC 92230415 ANGEL URIBE EN 5585 -EN LOS O
R TANTO- EN
440264
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD FENÓMENO
PEDAGÓGIC
ÓN
ACTORES
DENTRO PARA DE
MIGUEL MOSQUERA FORMACION ORIENTAR EL
SUOCURREN
COMPRENDE
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE EDUCATIVO
OS Y
AMPLIAR DE EL
PRINCIPALES
UN MARCO
PROCESOS SENACOMO
CIA
R LATANTO
ES CON
FORMACIÓN EN SU
LARELACIÓN
HORIZONTE
DE UN
HISTÓRICO
CC 92230415 ANGEL URIBE EN 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
EN
440265EL - Y
OTROS
NATURALEZ
RELACIÓN
CONCERTAD ENSEÑANZA-
CONCEPTUA
PROCESO
REFLEXIVO.
CONTEXTOS
MIGUEL MOSQUERA FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL CONTEXTO
ANALIZAR
A
PLANES
OS. DE YY EL COMO
CONLOS
APRENDIZAJ
L
PEDAGÓGIC
EDUCATIVOS
SENA,
ROL
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LAS
QUE
PROCESOS
E QUE
PARAUBICAR
CC 92230415 ANGEL URIBE EN 5585 -EN LOS O.
.440266
EN -
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD PRINCIPALES
CUMPLEN
SOCIO-
SUSTENTAN
LOS
MIGUEL MOSQUERA FORMACION ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE OTROSCONT
REFLEXIONA
TENDENCIAS
MAESTROES
CULTURALES
LAORIENTAC
FUNDAMENT
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN EXTOS
R
DEL SOBRE
TUDIANTEO
Y SUS
IÓN
OS DEBASES
QUE UN
CC 93239934 LUIS LONDOÑO POR 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440263
EDUCATIVOS
LOS
CURRÍCULO
INSTRUCTOR
EPISTEMOLÓ -
PROCESO
PERMITAN
FERNANDO GARZON CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE CONTEXTUA
.FUNDAMENT
Y
-APRENDIZ
GICAS(PEDA
PEDAGÓGIC
COMPRENDE
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LIZAR
OS EL
LAEVALUACI
COMO
GOGÍA)
O
R TANTO EN
FORMATIVOS
BASE EN LOS
CONCERTAD FENÓMENO
PEDAGÓGIC
ÓN PARA DE
ACTORES
DENTRO
EL
SUOCURREN
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE EDUCATIVO
OS Y DE EL
AMPLIAR
PRINCIPALES
UN MARCO
SENACOMO
CIA TANTO
ES CON
FORMACIÓN EN SU
LARELACIÓN
HORIZONTE
DE UN
HISTÓRICO Y
EN OTROS
EL
BASE EN LOS
CONCERTAD RELACIÓN
ENSEÑANZA-
CONCEPTUA
PROCESO
REFLEXIVO.
CONTEXTOS
CONTEXTO
PLANES
OS. DE CONLOS
APRENDIZAJ
L Y
PEDAGÓGIC
EDUCATIVOS
SENA, COMO
FORMACIÓN PROCESOS
E
O.QUE
PARAUBICAR
CC 93239934 LUIS LONDOÑO POR 5585 - 440264 -
FERNANDO GARZON CERTIFICAR ORIENTAR COMPRENDE
PROCESOS R LA
CC 93239934 LUIS LONDOÑO POR 5585 -
FORMATIVOS 440265
NATURALEZ -
FERNANDO GARZON CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL ANALIZAR
A Y EL ROL
PROCESOS
ES CON LAS
QUE
CC 93239934 LUIS LONDOÑO POR 5585
BASE -EN LOS
FORMATIVOS 440266
PRINCIPALES
CUMPLEN -
FERNANDO GARZON CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES DE REFLEXIONA
TENDENCIAS
MAESTROES
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN R
DEL SOBRE
TUDIANTEO
CC 93364104 PABLO TORRES POR 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440263
LOS
CURRÍCULO
INSTRUCTOR -
EMILIO PRIETO CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE CONTEXTUA
FUNDAMENT
Y
-APRENDIZ
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LIZAR
COMO EL
OS
LAEVALUACI
CC 93364104 PABLO TORRES POR 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440264
FENÓMENO
PEDAGÓGIC
ÓN
ACTORES PARA-
EMILIO PRIETO CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE COMPRENDE
EDUCATIVO
OS
AMPLIAR Y
PRINCIPALESDE EL
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN R
EN LASU
LARELACIÓN
HORIZONTE
DE UN
CC 93364104 PABLO TORRES POR 5585 -EN LOS
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD 440265
NATURALEZ
RELACIÓN
ENSEÑANZA-
CONCEPTUA -
PROCESO
EMILIO PRIETO CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE ANALIZAR
A
CONLOS Y EL
APRENDIZAJ
L Y ROL
PEDAGÓGIC
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LAS
QUE
PROCESOS
E QUE
PARAUBICAR
CC 93364104 PABLO TORRES POR 5585 -EN LOS O.
440266 -
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD PRINCIPALES
CUMPLEN
SOCIO-
SUSTENTAN
LOS
EMILIO PRIETO CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE REFLEXIONA
TENDENCIAS
MAESTROES
CULTURALES
LAORIENTAC
FUNDAMENT
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN R
DEL SOBRE
TUDIANTEO
Y
IÓN SUS DEBASES
UN
CC 98362764 HUGO ROSERO POR 5585 -EN LOS OS
440263 QUE -
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD LOS
CURRÍCULO
INSTRUCTOR
EPISTEMOLÓ
PROCESO
GERMAN VASQUEZ CERTIFICAR ORIENTAR PERMITAN
CONTEXTUA
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE FUNDAMENT
Y
-APRENDIZ
GICAS(PEDA
PEDAGÓGIC
PROCESOS COMPRENDE
LIZAR EL
ES CON
FORMACIÓN OS
LAEVALUACI
COMO
GOGÍA)
O TANTO- EN
CC 98362764 HUGO ROSERO POR 5585 -EN LOS
FORMATIVOS R
440264
FENÓMENO
BASE
CONCERTAD PEDAGÓGIC
ÓN
ACTORES
DENTRO
EL PARA DE
GERMAN VASQUEZ CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL SUOCURREN
COMPRENDE
EDUCATIVO
PLANES
OS. DE OS
AMPLIAR Y
PRINCIPALES
UN
SENACOMO DE EL
MARCO
PROCESOS
ES CON CIA
R
EN LATANTO
SU
FORMACIÓN LARELACIÓN
HORIZONTE
DE
HISTÓRICOUN
CC 98362764 HUGO ROSERO POR 5585
BASE -EN LOS
FORMATIVOS
CONCERTAD
EN
440265
NATURALEZ
RELACIÓN
OTROS
EL
ENSEÑANZA-
CONCEPTUA - Y
PROCESO
REFLEXIVO.
CONTEXTOS
CONTEXTO
GERMAN VASQUEZ CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE ANALIZAR
A
CONLOSYY EL COMO
APRENDIZAJ
L ROL
PEDAGÓGIC
EDUCATIVOS
SENA,
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN LAS
QUE
PROCESOS
E QUE
PARAUBICAR
CC 98362764 HUGO ROSERO POR 5585 -EN LOS O.
.EN
440266 -
FORMATIVOS
BASE
CONCERTAD PRINCIPALES
CUMPLEN
SOCIO-
SUSTENTAN
LOS
GERMAN VASQUEZ CERTIFICAR ORIENTAR
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE OTROSCONT
REFLEXIONA
TENDENCIAS
MAESTROES
CULTURALES
LAORIENTAC
FUNDAMENT
PROCESOS
ES CON
FORMACIÓN EXTOS
R
DEL SOBRE
TUDIANTEO
Y SUS
IÓN
OS DEBASES
QUE UN
FORMATIVOS
BASE EN LOS
CONCERTAD EDUCATIVOS
LOS
CURRÍCULO
INSTRUCTOR
EPISTEMOLÓ
PROCESO
PERMITAN
PRESENCIAL
PLANES
OS. DE .FUNDAMENT
Y
-APRENDIZ
GICAS(PEDA
PEDAGÓGIC
COMPRENDE
ES CON
FORMACIÓN OS
LAEVALUACI
COMO
GOGÍA)
O
R TANTO EN
BASE EN LOS
CONCERTAD PEDAGÓGIC
ÓN
ACTORES
DENTRO
EL PARA DE
SUOCURREN
PLANES
OS. DE OS
AMPLIARY DE EL
PRINCIPALES
UN
CIA MARCO
SENACOMO
TANTO
FORMACIÓN LARELACIÓN
HORIZONTE
DE UN
HISTÓRICO
EN OTROS Y
EL
CONCERTAD ENSEÑANZA-
CONCEPTUA
PROCESO
REFLEXIVO.
CONTEXTOS
CONTEXTO
OS. APRENDIZAJ
L Y
PEDAGÓGIC
EDUCATIVOS
SENA, COMO
E
.ENQUE
PARAUBICAR
O.
SUSTENTAN
LOS
OTROSCONT
LAORIENTAC
FUNDAMENT
EXTOS
IÓN
OS DE UN
QUE
EDUCATIVOS
PROCESO
PERMITAN
.
PEDAGÓGIC
COMPRENDE
O
R TANTO EN
EL
SUOCURREN
SENACOMO
CIA TANTO
EN OTROS
EL
CONTEXTOS
CONTEXTO
EDUCATIVOS
SENA, COMO
.EN
OTROSCONT
EXTOS
EDUCATIVOS
.
luación
Nro. Resultados del curso 4
CANCELADOS 8
NO APROBADOS 40
APROBADOS 28
RETIRADOS 4

Juicio de Funcionario
Evaluación que
registro el
NO juicio
CC
evaluativo-
APROBADO 63540928
VIVIANA
NO CC
BELTRAN
APROBADO 63540928
APARICIO -
VIVIANA
NO CC
BELTRAN
APROBADO 63540928
APARICIO -
VIVIANA
NO CC
BELTRAN
APROBADO 63540928
APARICIO -
VIVIANA
NO CC
BELTRAN
APROBADO 63540928
APARICIO -
VIVIANA
NO CC
BELTRAN
APROBADO 63540928
APARICIO -
VIVIANA
NO CC
BELTRAN
APROBADO 63540928
APARICIO -
VIVIANA
NO CC
BELTRAN
APROBADO 63540928
APARICIO -
VIVIANA
POR -
BELTRAN
EVALUAR APARICIO

POR -
EVALUAR

POR -
EVALUAR

POR -
EVALUAR

APROBADO CC
63540928 -
VIVIANA
APROBADO CC
BELTRAN
63540928
APARICIO -
VIVIANA
APROBADO CC
BELTRAN
63540928
APARICIO -
VIVIANA
BELTRAN
APARICIO
APROBADO CC
63540928 -
VIVIANA
NO CC
BELTRAN
APROBADO 63540928
APARICIO -
VIVIANA
NO CC
BELTRAN
APROBADO 63540928
APARICIO -
VIVIANA
NO CC
BELTRAN
APROBADO 63540928
APARICIO -
VIVIANA
NO CC
BELTRAN
APROBADO 63540928
APARICIO -
VIVIANA
POR -
BELTRAN
EVALUAR APARICIO

POR -
EVALUAR

POR -
EVALUAR

POR -
EVALUAR

NO CC
APROBADO 63540928 -
VIVIANA
NO CC
BELTRAN
APROBADO 63540928
APARICIO -
VIVIANA
NO CC
BELTRAN
APROBADO 63540928
APARICIO -
VIVIANA
NO CC
BELTRAN
APROBADO 63540928
APARICIO -
VIVIANA
NO CC
BELTRAN
APROBADO 63540928
APARICIO -
VIVIANA
NO CC
BELTRAN
APROBADO 63540928
APARICIO -
VIVIANA
NO CC
BELTRAN
APROBADO 63540928
APARICIO -
VIVIANA
NO CC
BELTRAN
APROBADO 63540928
APARICIO -
VIVIANA
APROBADO CC
BELTRAN
63540928
APARICIO -
VIVIANA
APROBADO CC
BELTRAN
63540928
APARICIO -
VIVIANA
APROBADO CC
BELTRAN
63540928
APARICIO -
VIVIANA
APROBADO CC
BELTRAN
63540928
APARICIO -
VIVIANA
BELTRAN
APARICIO
NO CC
APROBADO 63540928 -
VIVIANA
NO CC
BELTRAN
APROBADO 63540928
APARICIO -
VIVIANA
NO CC
BELTRAN
APROBADO 63540928
APARICIO -
VIVIANA
NO CC
BELTRAN
APROBADO 63540928
APARICIO -
VIVIANA
NO CC
BELTRAN
APROBADO 63540928
APARICIO -
VIVIANA
NO CC
BELTRAN
APROBADO 63540928
APARICIO -
VIVIANA
NO CC
BELTRAN
APROBADO 63540928
APARICIO -
VIVIANA
NO CC
BELTRAN
APROBADO 63540928
APARICIO -
VIVIANA
NO CC
BELTRAN
APROBADO 63540928
APARICIO -
VIVIANA
NO CC
BELTRAN
APROBADO 63540928
APARICIO -
VIVIANA
NO CC
BELTRAN
APROBADO 63540928
APARICIO -
VIVIANA
NO CC
BELTRAN
APROBADO 63540928
APARICIO -
VIVIANA
APROBADO CC
BELTRAN
63540928
APARICIO -
VIVIANA
APROBADO CC
BELTRAN
63540928
APARICIO -
VIVIANA
APROBADO CC
BELTRAN
63540928
APARICIO -
VIVIANA
APROBADO CC
BELTRAN
63540928
APARICIO -
VIVIANA
APROBADO CC
BELTRAN
63540928
APARICIO -
VIVIANA
APROBADO CC
BELTRAN
63540928
APARICIO -
VIVIANA
APROBADO CC
BELTRAN
63540928
APARICIO -
VIVIANA
APROBADO CC
BELTRAN
63540928
APARICIO -
VIVIANA
APROBADO CC
BELTRAN
63540928
APARICIO -
VIVIANA
BELTRAN
APARICIO
APROBADO CC
63540928 -
VIVIANA
APROBADO CC
BELTRAN
63540928
APARICIO -
VIVIANA
APROBADO CC
BELTRAN
63540928
APARICIO -
VIVIANA
APROBADO CC
BELTRAN
63540928
APARICIO -
VIVIANA
APROBADO CC
BELTRAN
63540928
APARICIO -
VIVIANA
APROBADO CC
BELTRAN
63540928
APARICIO -
VIVIANA
APROBADO CC
BELTRAN
63540928
APARICIO -
VIVIANA
NO CC
BELTRAN
APROBADO 63540928
APARICIO -
VIVIANA
NO CC
BELTRAN
APROBADO 63540928
APARICIO -
VIVIANA
NO CC
BELTRAN
APROBADO 63540928
APARICIO -
VIVIANA
NO CC
BELTRAN
APROBADO 63540928
APARICIO -
VIVIANA
APROBADO CC
BELTRAN
63540928
APARICIO -
VIVIANA
APROBADO CC
BELTRAN
63540928
APARICIO -
VIVIANA
APROBADO CC
BELTRAN
63540928
APARICIO -
VIVIANA
APROBADO CC
BELTRAN
63540928
APARICIO -
VIVIANA
NO CC
BELTRAN
APROBADO 63540928
APARICIO -
VIVIANA
NO CC
BELTRAN
APROBADO 63540928
APARICIO -
VIVIANA
NO CC
BELTRAN
APROBADO 63540928
APARICIO -
VIVIANA
NO CC
BELTRAN
APROBADO 63540928
APARICIO -
VIVIANA
NO CC
BELTRAN
APROBADO 63540928
APARICIO -
VIVIANA
NO CC
BELTRAN
APROBADO 63540928
APARICIO -
VIVIANA
BELTRAN
APARICIO
NO CC
APROBADO 63540928 -
VIVIANA
NO CC
BELTRAN
APROBADO 63540928
APARICIO -
VIVIANA
APROBADO CC
BELTRAN
63540928
APARICIO -
VIVIANA
APROBADO CC
BELTRAN
63540928
APARICIO -
VIVIANA
APROBADO CC
BELTRAN
63540928
APARICIO -
VIVIANA
APROBADO CC
BELTRAN
63540928
APARICIO -
VIVIANA
POR -
BELTRAN
EVALUAR APARICIO

POR -
EVALUAR

POR -
EVALUAR

POR -
EVALUAR

POR -
EVALUAR

POR -
EVALUAR

POR -
EVALUAR

POR -
EVALUAR

POR -
EVALUAR

POR -
EVALUAR

POR -
EVALUAR

POR -
EVALUAR

APROBADO CC
63540928 -
VIVIANA
APROBADO CC
BELTRAN
63540928
APARICIO -
VIVIANA
APROBADO CC
BELTRAN
63540928
APARICIO -
VIVIANA
BELTRAN
APARICIO
APROBADO CC
63540928 -
VIVIANA
POR -
BELTRAN
EVALUAR APARICIO

POR -
EVALUAR

POR -
EVALUAR

POR -
EVALUAR

APROBADO CC
63540928 -
VIVIANA
APROBADO CC
BELTRAN
63540928
APARICIO -
VIVIANA
APROBADO CC
BELTRAN
63540928
APARICIO -
VIVIANA
APROBADO CC
BELTRAN
63540928
APARICIO -
VIVIANA
POR -
BELTRAN
EVALUAR APARICIO

POR -
EVALUAR

POR -
EVALUAR

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VIVIANA
BELTRAN
APARICIO
 Resumen General del curso de formación complementaria virtual

Nombre instructor VIVIANA BELTRAN APARICIO

Cédula 63540928
Correo electrónico vivianabeltran@misena.edu.co

Nombre del curso INDUCCION A PROCESOS PEDAGOGICOS

Nro. De ficha 2034640
Regional 63 - REGIONAL QUINDÍO

Centro de formación 9538 - CENTRO DE COMERCIO Y TURISMO

Fecha de Inicio del Curso 4-Nov-19
Fecha de Cierre del Curso 29-Nov-19
Estadísticas
Aprendices Matriculados: 80
Aprendices Por Certificar: 28
Aprendices No Aprobados: 40
Aprendices Cancelados 8
Aprendices Retirados: 4
Observaciones

Listado de Aprendices por Certificar

No Documento de identidad Nombres y Apellidos
1 1010187608 YELICZA FERNANDA
2 1020772197 JULIAN ALBERTO
3 1030643774 LUZ MARINA
4 1032472108 LICETH JOHANNA
5 1035234365 YESENIA CAMILA
6 1035428187 VERONICA MARCELA
7 1045109895 VIVIANA
8 1047366118 ENITH JOHANA
9 1061734267 NELSY JOHANA
10 1063482337 MILENA PATRICIA
11 1081182027 OMAIRA
12 1090174529 GERMAN ORLANDO
13 1094283405 JOHAN DANIEL
14 1100965855 CAMILO ALFONSO
15 1117547842 DIANA PAOLA
16 1128050247 SHIRLY PATRICIA
17 1128058405 JOSE FELIX
18 1129539334 STEFANNY
19 1214740256 ANA MARIA
20 28555367 YENNY MILENA
21 34554552 MARIA ESPERANZA
22 40333406 MARTHA JUDITH
23 40613079 JENCY LORENA
24 75069551 IDUARD DE JESUS
25 80911890 HOOVER GIOVANI
26 93239934 LUIS FERNANDO
27 93364104 PABLO EMILIO
28 98362764 HUGO GERMAN
29
30
31
32
33
34
35
36
37
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40
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74
75
76
77
78
79
80
ormación complementaria virtual

CIO

.co

S PEDAGOGICOS

RCIO Y TURISMO

sticas
80
28
40
8
4
aciones

dices por Certificar

Nombres y Apellidos
CONTRERAS GUERRERO
ANDRADE TORRIJOS
CRUZ LEMUS
ROJAS GANTIVAR
CARMONA BOTERO
ZUÑIGA OYOLA
SANTAMARIA VARGAS
MERCADO PEREZ
CASTRILLON RUIZ
AMARIS ROCHA
SANCHEZ VANEGAS
MALDONADO ARIAS
FLOREZ TABOADA
BALLESTEROS PEREZ
MOLINA CEDEÑO
BLANCO SALCEDO
KAYPA TORRES
ALVAREZ PERDOMO
MIRANDA CANO
CARO PARRA
RODRIGUEZ MADROÑERO
ARIAS ZABALA
CASTILLO TORO
PEREZ CASTRO
GONZALEZ MILA
LONDOÑO GARZON
TORRES PRIETO
ROSERO VASQUEZ