Está en la página 1de 2

AUTORIDAD EDUCATIVA FEDERAL EN LA CIUDAD DE MÉXICO SUPERVISIÓN Y ASESORÍA TÉCNICO PEDAGÓGICA INTERNA

DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA


SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA / JEFATURA DE DEPTO.
2019‐2020
PPE.
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
Escuela Secundaria Técnica No.

GUÍA DE OBSERVACIÓN EN AULA

CIUDAD DE MÉXICO A de 201


Profesor (a):
Nombre(s) Apellido paterno Apellido materno

Grado Grupo Lugar de la sesión Horario de la sesión

Bloque, tema y subtema

PLANEACIÓN DIDÁCTICA
Dosificación anual
Se asignan tiempos a los bloques y temas del programa Sí No
Argumentar

Secuencia didáctica
Contiene los elementos básicos Sí No
Argumentar

Integra actividades de apertura, desarrollo, cierre Sí No


Argumentar

Se asigna el número de sesiones para la secuencia Sí No


Argumentar

DESARROLLO DE LA CLASE
Se desarrollan las actividades de acuerdo con lo planeado Sí No

Argumentar
DESARROLLO DE LA CLASE (continuación)
Existe un clima de respeto en la clase Sí No
Argumentar

Las actividades de la clase propician el logro de los Sí No


aprendizajes esperados
Argumentar

ASIGNACIÓN DE CALIFICACIONES
Existe evidencia de los aspectos y rasgos a considerar para Sí No
la asignación de calificaciones
Argumentar

Existe un registro sistemático de los productos de trabajo Sí No


de los alumnos
Argumentar

Observaciones

Acuerdos y compromisos

Nombre y firma Nombre y firma Nombre y firma


Profesor(a) Subdirector de desarrollo educativo (Académico) Director(a)

También podría gustarte