ACTIVIDADES PARAESCOLARES

ARTÍSTICAS Y DEPORTIVAS
PLATAFORMA DIGITAL

1. Información general sobre actividades paraescolares:

¿Qué son las actividades paraescolares?

Son acciones que convergen en el desempeño académico del alumnado; ya que

por su naturaleza atienden aspectos intelectuales, socio-afectivos, deportivos y
artísticos que promueven una formación integral del bachiller. Aunado a ello, éstas
pretenden promover:

 Un conocimiento multidimensional, con lo que respecta a su ser biológico,

psíquico, social, afectivo, racional en relación con su contexto.
 Lazos de unión y convivencia entre el alumnado y del alumnado con su
institución.
 Sentido de solidaridad y trabajo en equipo.
 Mejoramiento corporal.
 Autoconocimiento y autoestima para desarrollar habilidades frente a la vida.
 Acciones encaminadas a desarrollar madurez intelectual y emocional en el
bachiller.
 Alternativas para manifestar sus talentos y facultades, permitiéndole lograr un
mejor desempeño en su vida.
 Seguridad para aplicar su capacidad productiva y creativa.

¿Qué actividades paraescolares tenemos?

 Actividades Físicas, Deportivas y Recreativas

 Actividades Artístico Culturales
 Actividades Cívicas

¿Qué importancia tienen en la formación del alumno?

Actividades Físicas, Deportivas y Recreativas: La importancia de éstas, desde

la perspectiva de formación integral, radica en la posibilidad de que trasciendan al
tiempo libre con categoría de hábito educativo y saludable, que logrará en el
bachiller un equilibrio entre los valores adquiridos y su participación social,
repercutiendo no sólo en el ámbito deportivo, sino que lo proyecte como un ser
humano creativo y con capacidad de adaptarse a su medio circundante.

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Actividades Cívicas: Contribuir al desarrollo integral de los bachilleres en relación
con los demás, consigo mismos y con su entorno, y fomentar las actitudes de
colaboración y participación en actividades cívicas.

Actividades Artístico Culturales: Son las que pretenden introducir al bachiller

en la riqueza de las experiencias que conlleva cualquier manifestación del arte y de
la cultura, con el propósito de despertar su sensibilidad, no sólo hacia este tipo de
experiencias, sino también a aquellos aspectos que conforman su mundo interior y
su mundo social, ya que la cultura y el arte constituyen la representación de los
rasgos y aspiraciones distintivas de una sociedad.

¿Qué competencias genéricas y atributos se desarrollan con las

actividades paraescolares?

Actividades Físicas, Deportivas y Recreativas:

Se autodetermina y cuida de sí
Elige y practica estilos de vida saludable.
– Reconoce la actividad física como un medio para su desarrollo físico,
mental y social.
– Toma decisiones a partir de la valoración de las consecuencias de
distintos hábitos de consumo y conductas de riesgo.
– Cultiva relaciones interpersonales que contribuyen a su desarrollo
humano y el de quienes lo rodean.

Trabaja en forma colaborativa

Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.

– Propone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto

en equipo, definiendo un curso de acción con pasos específicos.
– Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas
de manera reflexiva.
– Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y
habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo.

Actividades Cívicas:

9. Participa con una conciencia cívica y ética en la vida de su comunidad,

Región, México y el mundo.

– Privilegia el diálogo como mecanismo para la solución de conflictos.
– Toma decisiones a fin de contribuir a la equidad, bienestar y desarrollo
democrático de la sociedad.

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 – Conoce sus derechos y obligaciones como mexicano y miembro de
distintas comunidades e instituciones, y reconoce el valor de la
participación como herramienta para ejercerlos.
– Contribuye a alcanzar un equilibrio entre el interés y bienestar
individual y el interés general de la sociedad.
– Actúa de manera propositiva frente a fenómenos de la sociedad y se
mantiene informado.
– Advierte que los fenómenos que se desarrollan en los ámbitos local,
nacional e internacional ocurren dentro de un contexto global
interdependiente.

¿Tiene validez curricular cursar alguna actividad paraescolar? Sí

¿Durante cuántos semestres debe cursar el alumno alguna

actividad paraescolar?

Los primeros 4 semestres

¿Cuántas horas a la semana debe cursar un alumno la actividad

paraescolar de su elección?

Depende de la actividad paraescolar que desarrolle

¿Desde qué semestre debo empezar a cursar una paraescolar?

Desde el 1er. semestre y hasta el 4to. Semestre.

¿Es obligatorio cursar las paraescolares? Sí

¿Por qué? Forma parte del plan de estudios del bachillerato por contribuir
en la formación integral del estudiante.

2. Planes y programas de estudios de actividades paraescolares artísticas

y deportivas

3. Relación de planteles con actividades paraescolares artísticas y

deportivas

 Plantilla por plantel de maestros de educación artística y deportiva en cada

zona educativa:

Menú:
 Plantel

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  Paraescolares existentes en el plantel
 Nombre de los maestros de educación artística y deportiva
 Horarios de clases
 Lugar de entrenamiento según la disciplina deportiva

4. Área destinada a la información, consulta e intercambio de la

planeación de contenidos de los programas de estudios y secuencias
didácticas por semestre y ciclo lectivo para uso del docente.

5. Área destinada a la información y consulta de la planeación de

contenidos de los programas de estudios y secuencias didácticas por
semestre y ciclo lectivo para uso del alumno.

6. Área destinada a la evaluación del docente y del alumno.

7. Cursos de capacitación y actualización docente por ciclo lectivo.

8. Encuentros Culturales, Deportivos, Cívicos y Festivales Culturales

 Convocatorias por ciclo lectivo

9. Galería de imágenes por parescolares:

 Disciplinas artísticas:
Danza
Teatro
Música
Artes plásticas
 Disciplinas Deportivas:
Ajedrez
Atletismo
Baloncesto
Balonmano
Béisbol
Futbol Americano
Futbol Soccer
Karate
Softbol
Voleibol
 Actividades Cívicas
Escolta de Bandera
Banda de Guerra
Participación de eventos:
 Encuentros y festivales culturales
 Encuentro de Escoltas de Bandera y Bandas de Guerra

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 Maratones
 Juegos Deportivos Intramuros, Regionales, Zonales, Estatales y Nacionales
 Desfiles cívicos y deportivos

10. Relación de enlaces sobre paraescolares artísticas y deportivas.