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Medición de competencias

Consigna de trabajo
(Actividad o tarea de medición)
Asignatura

Ética, Ciudadanía y Globalización

1) La evaluación final tiene una parte que debe ser desarrollada individualmente y otra que debe ser
desarrollada grupalmente. La parte individual consta de una pregunta, que cada integrante debe
responder y que debe compartir con los demás integrantes del grupo para que todas las respuestas
estén contenidas en un solo documento. La parte grupal consta de dos preguntas que todos los
integrantes del grupo deben responder conjuntamente.

2) Para resolver esta evaluación, pueden utilizar todos los materiales de consulta de la asignatura.

Nota
Nota grupal
Nombres y apellidos individual
(14 puntos)
Nota final
(6 puntos)
1.- TAGUADA PORRAS, NAYELI (100%)

2.- TITO CORONEL, FERNANDO (100%)

3.- TORRES HUAMAN, JHOEL LEO (100%)

4.- TUNQUE GONZALES, NANCY LUCY (100%)

5.- URIBE TAPIA, DEISY JOYCE (100%)

Docente Sección: 9460


CARLOS LIVAN ARROYO CASAS

1. PARTE INDIVIDUAL (6 puntos)


Cada integrante del grupo debe completar individualmente esta parte.

Considerando la carrera que has elegido seguir, ¿Cómo podrías, desde el ejercicio
profesional, ser un agente de cambio para transformar nuestro país en una
sociedad más justa y viable? Fundamenta una propuesta incluyendo aspectos
éticos y ciudadanos. [Criterio 3.2]
APELLIDOS Y NOMBRES: CARRERA:
1.- TAGUADA PORRAS, NAYELI ADMINISTRACION DE EMPRESAS
La carrera de administración de empresas te ofrece trabajar en los sectores (privado, público y
social). Siempre que exista un proyecto con recursos que se deban gestionar para ayudar a alcanzar
el fin de esa organización, la labor de un administrador es el de coordinar, organizar, planear y
dirigir estrategias que impacten la manera de lograr los objetivos propuestos.

Para una gestión eficiente, los administradores deben conocer y saber aplicar estrategias
productivas en áreas de talento humano, dirección de proyectos, conocer los límites legales y
entender la gestión económica. Esto es en términos generales porque parte de la esencia del
administrador de empresas es que puede trabajar en diferentes organizaciones. Por ello que la
carrera es integral y no está dividida entre sectores, de allí también que uno de los verbos
principales que define la actividad de administrador sea dirigir, porque guía a varios equipos
entiende cómo funcionan y los ayuda a gestionar sus recursos y la mejor forma de aplicarlos.

Planificar los objetivos de la organización:


Como administrador de empresas deberás practicar en la planeación de las metas y los objetivos de
la organización. Eso implica la revisión del mercado, del comportamiento de mantenerse relevante
en su sector y seguir creciente.

Establecer los criterios de medición de desempeño:


Un administrador de empresas participa con los criterios con los que la organización medirá su
desempeño. Sin medirse a sí misma, una empresa no tiene parámetros para saber si está haciendo
las cosas bien, ni necesita transformarse, etc.

Organizar todos los procesos internos:


Distribuir las responsabilidades y coordinar todos los procesos internos que necesita la empresa
para su correcto funcionamiento también hace parte de las habilidades de un administrador de
empresas.

Liderazgo y dirección de los equipos:


Un administrador de empresas es, por definición, un líder empresarial. Eso implica coordinar,
dirigir, motivar y acompañar a los miembros de los diferentes equipos que compongan a la
empresa.

Evaluar los resultados:


Otros procesos que puede hacer un administrador de empresas son evaluar los resultados de una
empresa en relación con las metas y criterios.

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APELLIDOS Y NOMBRES: CARRERA:
2.- TITO CORONEL, ADMINISTRACION EN NEGOCIOS
FERNANDO INTERNACIONALES

La carrera de Administración en Negocios Internacionales ofrece oportunidades significativas para ser un


agente de cambio y ayudar a la transformación del país hacia una sociedad más justa y viable. Aquí hay
algunas propuestas fundamentadas en aspectos éticos y ciudadanos:

Aspectos Éticos:

La Ética Empresarial: Fomentar una cultura empresarial ética, promoviendo prácticas transparentes y
responsables en la toma de decisiones comerciales. Esto incluiría el respeto a hacia los derechos de las
personas, como la igualdad de género y la sostenibilidad ambiental.

Transparencia y Cumplimiento Normativo:

Abogar por la transparencia y el cumplimiento normativo en todas las operaciones comerciales


internacionales. Esto implica respetar las leyes locales e internacionales, así como participar en la lucha
contra la corrupción.

Aspectos ciudadanos

Desarrollo Sostenible:

Trabajar hacia la implementación de prácticas empresariales sostenibles, considerando el impacto


ambiental en lo social y económico de las operaciones internacionales. Promover la responsabilidad social
corporativa y participar en iniciativas de desarrollo sostenible.

Apoyo a Emprendedores:

Colaborar con emprendedores, facilitando acceso a mercados internacionales, proporcionando


asesoramiento y apoyo logístico. Para lo cual esto contribuiría a la que se genera más empleos y el
desarrollo económico.

Educación y Formación:

Participar en programas de capacitación y desarrollo para optimizar las habilidades de la fuerza laboral,
especialmente en áreas relacionadas con el comercio internacional. Esto puede incluir la transferencia de
conocimientos y tecnologías.

Colaboración con ONG:

Trabajar en estrecha colaboración con organizaciones no gubernamentales para abordar problemas sociales
específicos, como podemos mencionar la pobreza, la educación y la salud. Esto puede incluir la creación
de alianzas estratégicas y la asignación de recursos para proyectos de impacto social.

Inclusión y Diversidad:

Trabajar hacia la creación de entornos laborales inclusivos, fomentando la variedad en la negociación y el


desarrollo de oportunidades igualitaria para todos, independientemente de su origen étnico, género u
orientación.

Estas propuestas buscan integrar principios éticos y ciudadanos en la práctica de la Administración en


Negocios Internacionales, contribuyendo así al desarrollo sostenible en una sociedad más justa y viable.

APELLIDOS Y NOMBRES: CARRERA:

3.- TORRES HUAMAN, JHOEL LEO INGENERIA CIVIL

Como ingeniero civil, tengo un papel crucial en la construcción y desarrollo de la infraestructura que
sustenta nuestra sociedad y como agente de cambio para transformar nuestro país en la parte:

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Ética.
 priorizar la sostenibilidad ambiental y social de los proyectos.
 Hay que asegurar que las infraestructuras sean accesibles para todas las personas,
incluyendo a aquellos con discapacidades.
 Mantener los altos estándares éticos en mi trabajo.

Ciudadanía.

 Ser un modelo para seguir para otros ingenieros y estudiantes.


 Promover la integridad y la responsabilidad profesional.
 Trabajar en proyectos que mejoren la calidad de vida en áreas desfavorecidas. Por ejemplo,
construir puentes o carreteras para conectar comunidades aisladas.
 Diseñar infraestructuras que puedan resistir desastres naturales y el cambio climático. Esto
ayudará a proteger a nuestras comunidades y reducirá el costo a largo plazo.

APELLIDOS Y NOMBRES: CARRERA:

4.- TUNQUE GONZALES, NANCY L. CONTABILIDAD

Esta profesión en el ámbito social es el intermediario entre las autoridades y los contribuyentes, ya
que somos los que determinan el cálculo de impuestos para la respectiva recaudación y posterior
inversión del gobierno central en obras publicas viables en beneficio de la población, en el ámbito
de educación, compartir en el futuro nuestros conocimientos, ideas, experiencias e impulsar a los
jóvenes elegir esta carrera.
Nuestro principal objetivo consiste en proporcionar información financiera para la tomar de
decisiones acertadas de los directivos, proveedores, autoridades, etc.

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APELLIDOS Y NOMBRES: CARRERA:
5.- URIBE TAPIA, DEISY JOYCE INGENIERIA DE MINAS

Desde el ejercicio profesional de la carrera de ingeniería de minas, podría ser un agente de cambio
para transformar nuestro país en una sociedad más justa y viable, a continuación, presento una
propuesta que considera tanto aspectos éticos como ciudadanos.

En primer lugar, como profesional de ingeniería de minas deberé basar mi conducta y


comportamiento en el respeto a los valores éticos que exige el ejercicio de la profesión de ingeniería
en Perú, asimismo me comprometeré con el estricto cumplimiento del marco normativo legal que
aplica a todo el sector minero.

En segundo lugar, como profesional de ingeniería de minas es fundamental que integre los principios
de sostenibilidad en mis prácticas para así abordar los impactos ambientales y sociales de la minería.
Esto podría incluir la implementación de tecnologías más limpias, la reducción de residuos, el
involucramiento comunitario y la promoción de prácticas mineras responsables. Además, la
transparencia y la rendición de cuentas son aspectos esenciales para garantizar que las operaciones
mineras contribuyan al desarrollo sostenible en lugar de causar daños significativos. Por ello, deberé
trabajar en los siguientes objetivos de desarrollo sostenible:

- ODS 5- Igualdad de Género: Contribuiré con la igualdad entre los géneros en la industria minera,
creando ambientes más respetuosos para las mujeres que deseen desempeñarse como ingenieras
de minas; erradicando, denunciando y sancionando conductas sexistas, las cuales desalientan la
inclusión de mujeres en esta industria.
- ODS 7 - Energía Asequible y No Contaminante: Propiciaré que la extracción de minerales y
metales sean más utilizados en la producción de energía renovable, como la minería de litio para
baterías de ion litio.
- ODS 9 - Industria, Innovación e Infraestructura: Contribuiré con la construcción y gestión de
infraestructuras para la extracción y procesamiento de minerales, así como con la innovación en
tecnologías mineras más sostenibles.
- ODS 11 - Ciudades y Comunidades Sostenibles: Contribuiré con la planificación y gestión
sostenible de las operaciones mineras para propiciar la creación de comunidades sostenibles en las
áreas cercanas a las minas.
- ODS 12 - Producción y Consumo Responsables: trabajaré para desarrollar prácticas de extracción
y procesamiento que sean más eficientes y menos perjudiciales para el medio ambiente.
- ODS 13 - Acción por el Clima: Contribuiré con la gestión adecuada de las emisiones de gases de
efecto invernadero y la adopción de prácticas mineras sostenibles que pueden contribuir a mitigar el
cambio climático.
- ODS 15 - Vida de Ecosistemas Terrestres: Protegeré la biodiversidad y la restauración de áreas
afectadas por la minería.
- ODS 16 - Paz, Justicia e Instituciones Sólidas: Contribuiré con la gestión responsable de la
minería para contribuir a la paz y la estabilidad en las áreas donde se llevan a cabo las operaciones.
- ODS 17 - Alianzas para lograr los Objetivos: Propiciaré la colaboración entre la industria minera,
gobiernos, organizaciones no gubernamentales y comunidades para abordar los desafíos y
oportunidades de manera efectiva.

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2. PARTE GRUPAL

2.1. Lea con detenimiento el siguiente artículo:

Diversidad cultural: ¿Cuánto se valora realmente en el


Perú?
¿Por qué en Lima, la ciudad con mayor cantidad de quechua-hablantes del país, es tan difícil

encontrar un cartel en ese idioma?, se pregunta el historiador y sociólogo Guillermo Nugent en

el capítulo dedicado a la gestión del conocimiento en el Perú -de próxima aparición- del podcast

Archivo Emergente, producido por el Proyecto Especial Bicentenario.

Esa paradoja, plantea, es un ejemplo sobre cómo después de doscientos años de vida

republicana el Perú -y particularmente sus élites- aún no abraza realmente su diversidad. Según

la Encuesta Nacional de Percepciones y Actitudes sobre Diversidad Cultural y

Discriminación Étnico-Racial, más de la mitad de la población peruana se ha sentido ‘algo

discriminado’, ‘discriminado’ o ‘muy discriminado’, siendo los principales motivos el nivel de

ingresos (31%), su forma de hablar (26%), su vestimenta (25%) sus rasgos físicos (21%) y su

color de la piel (19%).

La diversidad lingüística es una pieza clave en esta problemática. El país cuenta con 48 lenguas

originarias -44 amazónicas y 4 andinas- , que están agrupadas en 19 familias lingüísticas que

mantienen activas 55 pueblos indígenas u originarios. Por ello, el país cuenta con una Política

Nacional de Lenguas Originarias, Tradición Oral e Interculturalidad que en los últimos

tiempos ha logrado importantes avances para el reconocimiento, promoción y resguardo de

estas, y así garantizar los derechos lingüísticos de las personas hablantes de estas lenguas.

Hoy en día, por ejemplo, las entidades públicas y privadas que brindan servicios

públicos deben disponer de personal capaz de comunicarse en lenguas originarias. La Política

de Educación Intercultural Bilingüe también busca garantizar los derechos lingüísticos de la

población originaria a través de los modelos pedagógicos. Además, en el año 2019 se terminó

de alfabetizar oficialmente todas las lenguas originarias, de tal manera que ahora incluso las de

características ágrafas pueden ser escritas. Y en la actualidad se cuenta con la Central de

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Interpretación y Traducción en Lenguas Indígenas u Originarias y con 455 intérpretes y

traductores en 37 de las 48 lenguas indígenas.

“Todas esas políticas públicas son importantes, son esenciales, necesarias. Pero es necesario dar

un paso más y entrar en la subjetividad del otro para poder comprenderlo, ver al otro y tratar de

entenderlo como el otro se entiende a sí mismo”, explica el filósofo de la Pontificia Universidad

Católica del Perú, Pablo Quintanilla, quien ahora también conduce en Perú el proyecto

internacional Geografía de la filosofía.

Se trata de una iniciativa liderada por las universidades norteamericanas de UCLA, Rutgers y

Pittsburgh, que busca indagar, por primera vez en la historia, en conceptos claves de la

humanidad a través de diversas culturas no occidentales del mundo. En este caso, estudiar cómo

se conciben los conceptos de comprensión, sabiduría y conocimiento. En el Perú la

investigación se viene desarrollando en las culturas quechua, shipiba y urarina.

Fuente:
El peruano (17 de mayo de 2023) Corrupción no permitió eliminar la pobreza en el
Perú
https://www.elperuano.pe/noticia/212902-corrupcion-no-permitio-eliminar-la-pobreza-
en-2022

Ahora respondemos:

En base a lo leído, ¿Por qué es importante el respeto de la diversidad cultural en nuestro país?
¿Consideras que las medidas que se han tomado son suficientes? ¿Por qué? ¿Qué otras alternativas
podrían brindar en equipo para mejorar la valoración de la diversidad cultural en el Perú?
[Criterio 3.1] (7 puntos)
¿Por qué es importante el respeto de la diversidad cultural en nuestro país?
El respeto a la diversidad cultural en el Perú es esencial para construir una sociedad inclusiva y
equitativa. Reconociendo las distintas expresiones culturales, se preserva el patrimonio cultural, se
enriquece la experiencia humana, se garantiza los derechos de las comunidades indígenas, se promueve
la unión social y se contribuye al desarrollo sostenible. Valorar y comprender la diversidad cultural es
fundamental para construir un país justo, enriquecido por su diversidad cultural y comprometida con el
adecuado respeto hacia los derechos lingüísticos de pueblos indígenas.

¿Consideras que las medidas que se han tomado son suficientes? ¿Por qué?
No, porque, la falta de valoración de la diversidad cultural en el Perú se evidencia en la escasa
presencia del quechua en los medios informativos visuales de Lima a pesar de ser la ciudad con más
hablantes de este idioma. Lo que genera una barrera de comunicación y difusión de la riqueza cultural
de nuestros quechua-hablantes. Aunque se han implementado medidas como la Política Nacional de
Lenguas Originarias y a pesar de los esfuerzos por valorar la diversidad, persisten desafíos
relacionados con la discriminación y la desigualdad en el Perú. La encuesta revela que más de la mitad
de la población se ha sentido discriminada, principalmente por sus niveles de ingresos económicos, su

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forma de hablar, vestimenta, rasgos físicos y color de piel.
¿Qué otras alternativas podrían brindar en equipo para mejorar la valoración de la diversidad
cultural en el Perú?
Se podrían considerar diversas alternativas para mejorar la apreciación de la diversidad cultural en el
Perú como:

Educación Intercultural: Fomentar la inclusión de contenidos interculturales en el currículo educativo


para que los estudiantes comprendan y valoren la diversidad cultural desde una edad temprana.
Sensibilización y Concientización: Realizar campañas de sensibilización a nivel nacional que
destaquen la importancia de la diversidad cultural y aborden estereotipos y prejuicios.
Intervención de las comunidades indígenas: Estimular la toma de decisiones en comunidades
indígenas y originarias en sus distintos niveles locales y nacionales, asegurando una representación
equitativa y una voz directa en cuestiones que les afecten.
Inclusión cultural y espacios públicos en medios de comunicación: Fomentar la presencia y
representación de la variedad de culturas en diferentes medios de comunicación, como la señalización
urbana y otros espacios públicos. Garantizar la disponibilidad de carteles y señales en lenguas
originarias, especialmente en áreas con una alta concentración de hablantes de dichas lenguas, como en
Lima.
Apoyo a proyectos culturales locales: Respaldar iniciativas culturales locales que destaquen y
preserven las tradiciones, artes y costumbres de diversas comunidades. Esto podría abarcar festivales,
exposiciones y eventos que resalten la riqueza cultural del país.
Eventos y Festivales Culturales: Organizar y promover eventos culturales y festivales que celebren la
diversidad cultural del país, proporcionando plataformas para compartir tradiciones y expresiones
artísticas.
Investigación y Documentación: Apoyar la investigación y documentación de las diversas
expresiones culturales en el Perú, preservando el conocimiento y compartiéndolo para generar
conciencia.
Desarrollo continúo de políticas inclusivas: Continuar elaborando y mejorando políticas inclusivas
que salvaguarden los derechos lingüísticos y culturales de las comunidades indígenas y originarias.
Evaluar periódicamente la eficacia de estas políticas y realizar ajustes según sea necesario.
Promoción del diálogo intercomunitario: Facilitar el diálogo y la interacción entre distintas
comunidades culturales en el país, con el objetivo de construir conexiones de entendimiento y
fortalecer los lazos entre grupos diversos.
10. Formación en Empresas e Instituciones: Ofrecer programas de formación en diversidad cultural para
empresas e instituciones, promoviendo entornos laborales inclusivos y respetuosos.
11. Fomento del Turismo Cultural Responsable: Desarrollar y promover el turismo cultural que respete
y valore las tradiciones locales, garantizando un beneficio justo para las comunidades anfitrionas.
12. Colaboración Interinstitucional: Fomentar la colaboración entre instituciones gubernamentales,
ONG, sector privado y comunidades para desarrollar e implementar iniciativas que promuevan la
valoración de la diversidad cultural.

Estas alternativas se podrían complementar con las medidas existentes y contribuir a una mayor
valoración y respeto hacia la diversidad cultural en el Perú. La implementación de estas alternativas
debería ser un esfuerzo integral que involucre a múltiples actores y niveles de la sociedad para
garantizar un impacto significativo y sostenible en la valoración de la diversidad cultural en el país.

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2.2. Lea con detenimiento la siguiente noticia y responda:

La expansión de los BRICS, ¿el albor de un nuevo orden mundial?


China, segunda economía global, apostó muy fuerte por ampliar los BRICS -que ansían más
peso en las instituciones internacionales, dominadas por Estados Unidos y Europa-, pues Pekín
busca más músculo geopolítico frente a Washington, primera economía mundial.

El grupo de economías emergentes BRICS (Brasil, Rusia, India, China y Sudáfrica) dio la
campanada esta semana al anunciar en Johannesburgo la adhesión al bloque de seis países,
incluida Argentina, y dejó en el aire una incógnita: ¿Marcará esa ampliación el inicio de
un nuevo orden mundial?

En medio de una enorme expectación, el presidente de Sudáfrica, Cyril Ramaphosa, dio la


noticia el pasado jueves ante cientos de periodistas que abarrotaban una sala del Centro de
Convenciones de Sandton, distrito financiero de Johannesburgo, donde transcurría el último día
de la XV Cumbre de Jefes de Estado y Gobierno del grupo.

Los líderes del bloque habían aprobado el acceso al club de Argentina, Arabia Saudí, Egipto,
Etiopía, Emiratos Árabes Unidos e Irán, que se convertirán en "miembros plenos" a partir del 1
de enero de 2024, reveló el mandatario.

Sin aclarar los criterios de adhesión, Ramaphosa precisó que existe "un consenso sobre la
primera fase de este proceso de expansión y seguirán otras fases".

Unos cuarenta países habían expresado el deseo de adherirse al bloque, según Sudáfrica, que
ejerce este año la presidencia rotatoria del bloque y recibió solicitudes formales de 23 naciones,
incluidas Argentina, Bolivia, Cuba, Honduras y Venezuela.

Brasil, Rusia, India y China crearon en 2006 el grupo BRIC, un club informal al que se unió
Sudáfrica (la S del acrónimo) en 2010.

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Estos países representan más del 42 % de la población mundial y el 30 % del territorio del
planeta, así como el 23 % del producto interior bruto (PIB) y el 18 % del comercio mundiales.

Desde entonces, el grupo, erigido en adalid del Sur Global y azote de la hegemonía global de
Occidente, no había abierto sus puertas a nadie por desacuerdos entre sus miembros.

China, segunda economía global, apostó muy fuerte por ampliar los BRICS -que ansían más
peso en las instituciones internacionales, dominadas por Estados Unidos y Europa-, pues Pekín
busca más músculo geopolítico frente a Washington, primera economía mundial.

Ampliación "histórica"

El presidente chino, Xi Jinping, no pudo contener la euforia y calificó la expansión de


"histórica", y sus colegas del bloque se subieron a ese carro, aunque con valoraciones más
templadas.

El presidente de Brasil, Luiz Inácio Lula da Silva, que pujó por la entrada de la vecina
Argentina, dio la "bienvenida" a los nuevos miembros y aseguró que "los BRICS seguirán
siendo el motor de un orden mundial más justo".
Pero, ¿qué supone la ampliación para ese orden mundial? "Esto es un momento histórico (...)
donde puede cambiar completamente la relación de lo que vimos hasta ahora que fue un mundo
unipolar pasando muy rápidamente a un mundo multipolar", contestó a EFE en la cumbre el
famoso periodista uruguayo Jorge Gestoso, que entrevistó en su dilatada carrera a numerosos
líderes internacionales.
Gestoso cree que el planeta se dirige hacia un nuevo orden internacional, pero avisa de que el
"mundo unipolar" no "se va a quedar de brazos cruzados (...) y posiblemente veamos palos en la
rueda en el camino".

Más cauta se mostró en declaraciones a EFE la experta en política internacional Sanusha Naidu,
del Instituto para un Diálogo Global (IGD) de Sudáfrica, que no vislumbra "necesariamente un
nuevo orden mundial", pero sí admite que la expansión de los BRICS altera "la dinámica de ese
orden mundial rompiendo barreras".

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Aunque no cabe duda de que la ampliación ofrece al bloque una mayor influencia económica y
política, también podría provocar nuevas tensiones entre los miembros y Occidente dada la
inclusión, por ejemplo, de Irán, acérrimo enemigo de Estados Unidos.

Cabe recordar a ese respecto que Rusia e Irán comparten una causa común en su lucha contra
las sanciones y el aislamiento diplomático en su contra que lidera Washington, y que
profundizaron sus vínculos económicos tras la invasión de Ucrania por parte de Moscú.

De hecho, en ese ámbito es donde los BRICS han logrado su mayor éxito hasta ahora: el
establecimiento del Nuevo Banco de Desarrollo (NBD), un organismo inspirado en el Banco
Mundial (BM) para financiar proyectos de infraestructuras.
Mientras Occidente digiere la expansión de los BRICS, el secretario general de la ONU,
António Guterres, recordó este jueves en la cumbre del bloque que "las estructuras de
gobernanza global de hoy reflejan el mundo de ayer" y, por eso, "deben reformarse para reflejar
el poder y las realidades económicas actuales".

Fuente:
RPP (27 de agosto de 2023)La expansión de los BRICS, ¿el albor de un nuevo orden mundial?.
https://rpp.pe/mundo/actualidad/la-expansion-de-los-brics-el-albor-de-un-nuevo-orden-mundial-
noticia-1502533

Ahora respondemos:

De lo leído, sintetiza cuál es el impacto de los BRICs en el ámbito de la globalización económica.


¿Cuáles son los efectos positivos y negativos de este bloque político y económico? ¿Qué impacto
podría tener este bloque político y económico en el Perú? [Criterio 3.3] (7 puntos)

Cuál es el impacto de los BRICs en el ámbito de la globalización económica?


Los BRICS, han desempeñado un papel significativo en el ámbito de la globalización económica. Estos
países, caracterizados por su rápido crecimiento económico y su influencia política, han impactado de
diversas maneras en la dinámica global. A continuación, una síntesis de algunos aspectos clave del
impacto de los BRICS en la globalización económica:
- Crecimiento Económico Sostenido: Los BRICS han experimentado tasas de crecimiento
económico notables en las últimas décadas, contribuyendo significativamente al crecimiento
económico global.
- Participación en el Comercio Internacional: La participación de los BRICS en el comercio
internacional ha aumentado, ya que estos países se han convertido en actores clave en la
cadena de suministro global.
- Inversión Extranjera Directa (IED): Los BRICS han aumentado significativamente su

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inversión extranjera directa tanto dentro de sus propias regiones como en otras partes del
mundo.
- Desarrollo de Nuevos Centros Financieros: Los BRICS han buscado fortalecer su posición
en el sistema financiero global.
- Efecto sobre los Precios de Materias Primas: Dado que muchos de los BRICS son
importantes exportadores de materias primas, han tenido un impacto significativo en los
precios de commodities en los mercados internacionales.
- Desarrollo de Nuevos Mercados de Consumo: El crecimiento económico sostenido en los
BRICS ha llevado al desarrollo de nuevos mercados de consumo significativos.
- Transformación de las Cadenas de Suministro: La participación de los BRICS en la
producción y exportación ha llevado a una transformación en las cadenas de suministro
globales.
- Impacto en la Gobernanza Global: Los BRICS han buscado una mayor voz en la
gobernanza global, cuestionando la estructura de poder existente.
¿Cuáles son los efectos positivos y negativos de este bloque político y económico?

Efectos Positivos:
 Crecimiento Económico: Los BRICS han contribuido en el crecimiento de la economía
mundial. Su expansión ha impulsado la inversión, el comercio y en áreas como la tecnología,
la energía y la infraestructura.
 Diversificación de Mercados: Para el Perú, los BRICS representan mercados emergentes
con un alto potencial de crecimiento. La diversificación de las exportaciones hacia estos
países puede reducir la dependencia de mercados tradicionales.
 Inversiones y Financiamiento: Los BRICS han establecido el Nuevo Banco de Desarrollo,
que proporciona financiamiento para proyectos de infraestructura y en desarrollo en los
miembros. Esto podría beneficiar al Perú en términos de inversiones y préstamos.
 Transformación de las Cadenas de Suministro: Los BRICS y su participación en la
producción y exportación ha llevado a una transformación en las cadenas de suministro
globales. Estos países han pasado a ser componentes clave en la fabricación de productos
globales.

Efectos Negativos:
 Efecto sobre los Precios de Materias Primas: Los BRICS han tenido un impacto
significativo en los precios de commodities en los mercados internacionales. Las
fluctuaciones en la demanda de estos países pueden afectar los precios a nivel global.
 Desigualdades Internas: A pesar de su crecimiento económico, los BRICS enfrentan
desafíos internos, como desigualdades sociales, corrupción y problemas medioambientales.
Estos problemas podrían afectar su estabilidad a largo plazo.
 Competencia Comercial: La expansión de los BRICS podría aumentar la competencia en los
mercados internacionales. Para el Perú, esto significa la necesidad de mejorar la
competitividad y diversificar la producción.
 Riesgos Geopolíticos: La creciente influencia de los BRICS podría generar tensiones
geopolíticas con otras potencias mundiales. El Perú debe considerar cuidadosamente su
posición en este contexto.

¿Qué impacto podría tener este bloque político y económico en el Perú?


El Perú tiene relaciones comerciales y económicas sólidas con los BRICS, especialmente con
China y Brasil. La expansión de este bloque podría abrir oportunidades.

 El Perú podría aumentar sus exportaciones hacia estos países, diversificando su base de
clientes.
 podría abrir oportunidades para inversiones y proyectos conjuntos en áreas como la minería,
la energía y la infraestructura.
 Con la creación del nuevo banco de desarrollo, el Perú podría beneficiarse en el
financiamiento de proyectos en infraestructuras y desarrollo.
 La cooperación con los BRICS podría afectar las relaciones con otros socios comerciales
tradicionales.
 El Perú podría verse impactado significativamente en los precios de los commodities en los

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mercados internacionales dominados por los BRICS. Las fluctuaciones en la demanda de los
BRICS pueden afectar los precios a nivel global por ende afectar nuestros ingresos por las
exportaciones.

Y el Perú debe aprovechar las oportunidades mientras gestiona los desafíos asociados con este bloque
político y económico.

Evidencias: Captura de imagen de WhatsApp y Mee

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t.

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