SECRETARIA DE EDUCACIÓN MUNICIPAL

INSTITUTO TECNICO INDUSTRIAL

EDUCACIÓN PREESCOLAR, BÁSICA Y MEDIA TÉCNICA JORNADA ÚNICA
NIT 891180107-3
tecnicoindustrial@florencia.edu.co

Guía No. 01
EL PRODUCTO Y TIPOS DE PRODUCTOS

Área (s): TECNOLOGÍA Sede: PRINCIPAL Jornada: UNICA

JEISON FERNANDO LARA Grados y

Docente (s): 11 B
SANCHEZ grupos:

Periodo: I Semana: 10 Fecha inicio: 24 ENE/24 Fecha fin: 31 MAR/24

Saber: DEFINE EL PRODUCTO COMO LA FORMA BÁSICA DE CRECIMIENTO DE UNA ORGANIZACIÓN EMPRESARIAL.
Competencias Hacer: CONSTRUYE UNIDADES DE NEGOCIO TENIENDO COMO BASE PRINCIPAL EL PRODUCTO DISEÑADO.
por desarrollar: RESPETA, MUESTRA INTERÉS Y HACE USO DE HERRAMIENTAS DE LA PLANEACIÓN Y ORGANIZACIÓN PARA
Ser: ENTENDER LA IMPORTANCIA DE SU PRODUCTO EN EL CONTEXTO DE LA SOCIEDAD ACTUAL.

Situación problémica Desempeños esperados.

Análisis de desempeños dentro del proceso administrativo en el contexto
del PRODUCTO en las especialidades de la I.E. Instituto Técnico
Industrial, dentro del desarrollo y ejecución de las competencias
“DISEÑA UN PRODUCTO TÉCNICO Y TECNOLÓGICO
laborales específicas y generales en concordancia con la aplicación de las QUE CUMPLA CON LAS NECESIDADES O DESEOS DE
competencias ciudadanas en la ejecución de las actividades teóricas- LA POBLACIÓN A LA CUAL SE PRETENDE LLEVAR EL
prácticas en su quehacer como estudiantes de la educación media técnica PRODUCTO".
industrial en relación con la asignatura de tecnología. Aplicando los
conocimientos innovación, emprendimiento y empresarismo.

Introducción o Bienvenida
Los jóvenes deben tener en cuenta los documentos y videos relacionados en la presente guía de aprendizaje, para
que puedan realizar el trabajo escrito en Word, con normas APA, según requerimientos del el área de Tecnología e
informática, aprovechando cada una de las asesorías programadas por la institución para aclarar las dudas
pertinentes, que permita realizar un trabajo que dé respuesta a lo planteado en el plan de aula para el presente
periodo, teniendo en cuenta el acuerdo pedagógico aprobado por todos los participantes en el proceso de formación
integral que se desarrolla dentro de la institución.

Momentos, actividades y tiempos de aprendizaje

Tener en cuenta los elementos del ABP (El maestro definirá cuáles de estos elementos incorpora de
acuerdo con el problema y a los contenidos a desarrollar. “Ver anexo”)
1. Descargar el Plan de Aula que se encuentra en la plataforma de la institución.

2. Descargar el acuerdo pedagógico que se encuentra en la plataforma de la institución.

3. Descargar la guía de aprendizaje de la plataforma WhatsApp de la institución.

1. Ver el video de "GRAN REFLEXIÓN DE LO QUE ES TRABAJO EN EQUIPO" de DESMADRE

MEXICANO oficial con URL de YouTube https://www.youtube.com/watch?v=gLEfiI8CbLQ

2. Ver el video EL PRODUCTO “Clasificación, tipos y ejemplos” de MeliDesign con URL de YouTube
https://www.youtube.com/watch?v=ENrBG9q0uyc&t=73s

3. Descargar y ver presentación sobre LOS PRODUCTOS en PPT, se encuentra en la plataforma WhatsApp de la
del grado de la Institución.

4. Ver el video DESARROLLO DE NUEVOS PRODUCTOS de Estratégica Mente con URL de YouTube
https://www.youtube.com/watch?v=9UHK5wycp2k

5. Descargar normas APA en la elaboración de trabajos en Word, se encuentra en la plataforma WhatsApp de la

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del grado de la Institución.

6. Presentar un trabajo escrito en WORD con normas APA, se debe realizar en grupos de 4 estudiantes, los cuales
no deben ser de la misma especialidad, pero necesariamente del mismo grado, para ser entregado hasta el 24 de
marzo de 2024 a las 06:00 horas (6:00 a.m.) al correo electrónico institucional, vinculando el desarrollo del
trabajo con los ítem descritos más adelante, los cuales se refieren al producto de este proyecto, teniendo en
cuenta, como se pueden desarrollar productos innovadores, para satisfacer una necesidad o un deseo de los
posibles consumidores. Los proyectos serán presentados en la semana de la ciencia y tecnología que se realiza
en el mes de octubre de cada año en nuestra institución; así mismo, el desarrollo de este proyecto puede aportar
en cada una de las especialidades, los conocimientos necesarios para la realización y presentación del proyecto
productivo o de grado para suplir la realización de la etapa productiva (pasantías); tener en cuenta, los conceptos
planteados en los videos y documentos, que se encuentran en la plataforma WhatsApp y la guía de aprendizaje
de la institución; por lo que el trabajo debe tener los siguientes parámetros en el cuerpo del documento final, así:

a. Ideas preliminares
b. Nombre del Producto
c. Visión para el producto
d. Misión para el producto
e. Características preliminares del producto
f. Tipos de productos.
g. Diseño del producto.
h. Vida útil del producto.
i. Ciclo del producto.
j. Atributos del producto

7. Las asesoría y correcciones del informe final del trabajo escrito en WORD con normas APA en grupos máximo
de cinco personas pertenecientes a diferentes especialidades necesariamente del mismo grado, se irán realizando
durante cada una de las clases según el horario establecido para el presente periodo.

8. La autoevaluación y coevaluación, se realizará durante la hora de clase presencial de cada grado según el horario
definido por la institución en los tiempos estipulados en la presente guía.

Evaluación
Se tendrán en cuenta dentro del proceso de evaluación los siguientes aspectos:

1. Se valorará la entrega del trabajo final escrito con normas en archivo en formato doc o docx en la en los
tiempos estipulados en la presente guía (Hasta 24 de marzo de 2024 a las 06:00 horas (6:00 a.m.) al correo
electrónico institucional o al classroom creado con valor porcentual del 35%, con su respectiva sustentación
(24 y 31 de marzo de 2024) la cual la hará un estudiante elegido al azar de cada trabajo entregado, con
valor porcentual del 35%, para obtener un valor final del 70%.
2. Los trabajos que sean entregados despuesta del día y hora programada Hasta 24 de marzo de 2024 a las
06:00 horas (6:00 a.m.) al correo electrónico institucional o al classroom creado ) su valoración tanto del
trabajo como de la sustentación será de 1,0, que es valoración mínima que esta estipulada en el SIE
institucional.
3. Los trabajos que sean similares o iguales más de un 20% serán anulados tanto para el que lo presto como
para el que lo copio, por lo tanto, la nota final del trabajo será de 1,0, teniendo en cuenta la escala de
valoración según el SIE, la cual estipula como nota mínima para los estudiantes es el valor de 1,0.
4. Se valorará con un 30% con la realización de la AUTOEVALUACIÓN (15%) y la COEVALUACIÓN (15%),
durante la hora de clase presencial de cada grado según el horario definido por la institución en los tiempos
estipulados en la presente guía (el 21 de marzo de 2024) en la plataforma que designe el docente. Quien no
presente la autoevaluación en los tiempos establecidos, su nota será 1,0, teniendo en cuenta la escala de
valoración según el SIE, la cual estipula como nota mínima para los estudiantes el valor de 1,0.

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Orientaciones finales para los padres de familia (preguntas para los padres de familia)
Asesorar y orientar en todos los aspectos a sus hijos dentro del proceso de formación integral planteado en el P.E.I.,
contribuyendo a que los jovenes cumplan con los compromisos establecidos en la presente guía de aprendizaje,
sobre todo en la entrega puntual del trabajo final del presente periodo.

Realizar procesos de orientación y seguimiento a sus hijos o acudidos en el cumplimiento de la presente guía de
aprendizaje.

Los trabajos escritos o informes que se organizan en grupos se deben trabajar de manera virtual o presencial en la
hora de clase, es decir utilizar WhatsApp ó correo electrónico, entre otros medios virtuales, por lo que no se hace
necesario el desplazamiento de jóvenes a las casas de sus compañeros; por lo que es responsabilidad de los padres
de familia si permiten que sus hijos salgan de sus casas con la disculpa de reunirse con algún compañero para
realizar algún trabajo de Tecnología.

Referentes Bibliográficos
video de "GRAN REFLEXIÓN DE LO QUE ES TRABAJO EN EQUIPO" de DESMADRE MEXICANO oficial con
URL de youtube https://www.youtube.com/watch?v=gLEfiI8CbLQ

Video EL PRODUCTO “Clasificación, tipos y ejemplos” de MeliDesign con URL de youtube

https://www.youtube.com/watch?v=ENrBG9q0uyc&t=73s

Presentación sobre LOS PRODUCTOS en PPT, se encuentra en la plataforma WhatsApp de la del grado de la
Institución.

Video DESARROLLO DE NUEVOS PRODUCTOS de Estratégica Mente con URL de youtube

https://www.youtube.com/watch?v=9UHK5wycp2k

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