Tema 1. Método Científico

DESARROLLO CURRICULAR DE LAS
CIENCIAS EXPERIMENTALES
TEMA 1. Método científico y experimental
DESARROLLO CURRICULAR DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES
CIENCIA
Conjunto de conocimientos sobre la realidad observable, obtenidos
mediante el método científico.
MÉTODO
Modo ordenado de proceder para llegar a un resultado o fin determinado,
especialmente para descubrir la verdad y sistematizar los conocimientos.
MÉTODO CIENTÍFICO
Es un método de investigación usado principalmente en la producción de
conocimiento en las ciencias.
MÉTODO CIENTÍFICO
El método de investigación para el conocimiento de la realidad observable,
que consiste en formularse interrogantes sobre esa realidad, con base en la
teoría ya existente, tratando de hallar soluciones a los problemas
planteados. El método científico se basa en la recopilación de datos, su
ordenamiento y su posterior análisis.
J. R. Rodríguez Yáñez, 2000
El método científico es el conjunto de técnicas y procedimientos lógicos y

ordenados que se sigue en una investigación, para el estudio e
interpretación de los fenómenos. Sus resultados pertenecen al
conocimiento científico.
Rechaza el principio de autoridad
CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
Conocimiento científico Conocimiento común

Predominantemente objetivo Subjetivo
Responde al Cómo y Por qué Responde a Cómo
Práctico y teórico Práctico
Preciso Inexacto
Lenguaje técnico Lenguaje común
Universal No es válido de forma universal

Basado en la comprobación Basado en creencias o experiencias
(método científico)
Predictivo Se adquiere al azar

PILARES BÁSICOS DEL MÉTODO CIENTÍFICO

REPRODUCIBILIDAD
Capacidad de repetir un experimento en cualquier lugar y por cualquier
persona.
REFUTABILIDAD
Toda hipótesis científica tiene que ser susceptible de ser falsada o
refutada. Esto implica que si se diseñan experimentos, y dan resultados
distintos a los predichos, negarían la hipótesis puesta a prueba.
OBJETIVOS DEL MÉTODO CIENTÍFICO
1. Alcanzar el conocimiento cierto de los fenómenos y poder predecir

otros.
2. Descubrir la existencia de procesos objetivos y sus conexiones

internas y externas para generalizar y profundizar en los
conocimientos así adquiridos para demostrarlos con rigor racional y
comprobarlos con el experimento y técnicas de su aplicación.
CARACTERÍSTICAS DEL MÉTODO CIENTÍFICO

• Teórico
• Sistemático: sentido de orden y disciplina que busca garantizar un nivel

aceptable de reproducibilidad y validez.
• Objetivo: describe o explica tal cual es el objeto de investigación y no

como nosotros deseamos que fuese.
• Racional: utiliza la razón como arma esencial, llega a resultados, el

científico trabaja con conceptos, teorías, juicios, razones y no con
emoción, sensaciones o impresiones.
• Base empírica: emplea la observación, la práctica y la experiencia para

obtener los datos objetivos necesarios que documentan el
conocimiento obtenido.
CARACTERÍSTICAS DEL MÉTODO CIENTÍFICO
Emplea el examen crítico: el científico somete sus resultados a la prueba

empírica y los resultados no son nunca definitivos, están sujetos a
revisión.
Es circular: interacción continua entre experiencia y teoría. La teoría

alimenta a la experiencia y ésta a la teoría y el objetivo es entrar en un
proceso de retroalimentación que permite la acumulación de
conocimiento.
Pretende controlar los factores que no están directamente relacionados

con las variables en cuestión pero que pueden influir sobre ella.
SUPUESTOS SOBRE LA NATURALEZA

• Orden: los fenómenos en la naturaleza ocurren dentro de un orden.
• Determinismo: aceptamos que cada observación está determinada por

un acontecimiento anterior y así sucesivamente.
• Comprobabilidad: Cada interrogante en un proceso puede ser

explicado y comprobado.
OTROS SUPUESTOS
• Aceptabilidad: el investigador presupone la aceptación de lo publicado
anteriormente.
• Publicidad: los descubrimientos deben darse a conocer.

FASES DEL MÉTODO CIENTÍFICO
1ª etapa
Planteamiento del problema
Observación
2ª etapa
Formulación hipótesis No
Hipótesis
3ª etapa
Experimentación Comprobación de la hipótesis
Sí
4ª etapa
Conclusiones Teoría / Ley

OBSERVACIÓN
Es la base del método científico y la fuente de todos los descubrimientos.
Debe ser exacta, atenta, completa, minuciosa, imparcial, precisa y libre

de todo prejuicio.
• Directa
• Indirecta
Revisión de Planteamiento
Observación conocimientos del problema
previos

FORMULACIÓN DE LA HIPÓTESIS
Hipótesis: enunciado teórico supuesto, no verificado, pero probable.
No tiene valor si no es comprobada por la experimentación
Hipótesis
Hipótesis
nula
alternativa
Refutabilidad

EXPERIMENTACIÓN
Reproducción de un fenómeno controlando artificialmente

algunas variables.
La hipótesis se somete a prueba recolectando datos a través de

instrumentos de medición y analizando e interpretando datos.

EXPERIMENTACIÓN
DISEÑO Factores
externos
Controles Variables
Reproducibilidad
Experimentación Replicación Comprobación Publicación

EXPERIMENTACIÓN
• Modelo: representación simplificada de la realidad que permiten

abstraer y analizar algunas características y explicar adecuadamente
los procesos.
• Muestra: porción representativa del universo de estudio.
• Medición: observación de una variable asociada al fenómeno

estudiado.
CONCLUSIÓN
Dar explicación a un hecho a partir de los resultados de la
experimentación.
Comparación: analizar o confrontar lo experimentado, con los hechos ya

explicados, para establecer su mayor o menor generalidad.
Generalización: procedimiento que lleva a aplicar lo observado y

explicarlo a hechos análogos.

CONCLUSIÓN
• Principio: Cada una de las primeras proposiciones o verdades
fundamentales por donde se empiezan a estudiar
las ciencias o las artes.
• Teoría: Declaración totalmente verdadera, verificada por medio de la
experimentación o de las evidencias. Serie de las leyes que sirven para
relacionar y explicar determinado orden de fenómenos. Responde al
¿por qué?
• Ley: Regla fija a la que está sometido un fenómeno de la naturaleza.

Sirve para predecir matemáticamente un fenómeno. Responde al
´¿cómo?
• Axioma: ley universal que no necesita verificación.

TÉCNICAS DEL MÉTODO CIENTÍFICO

INDUCTIVO
Observación de Conclusión
casos particulares general
No garantiza que la conclusión sea verdadera aun partiendo de premisas

verdaderas, sino que se llegan a conclusiones con cierto grado de
probabilidad.
• He visto un pájaro que vuela

• He visto otro pájaro que también vuela
• Todos los pájaros vuelan
DEDUCTIVO
Razonamiento formal en el que la conclusión se obtiene por la forma del

juicio del que se parte. Se asume que si las premisas son verdaderas la
conclusión será verdadera.
• Todos los perros ladran
• Lupo es un perro
• Lupo ladra
DEDUCTIVO

• Los perros muerden
• Lupo es un perro
• Lupo muerde
DEDUCTIVO

• Los perros muerden ¿Todos los perros muerden?
• Lupo es un perro No todos los perros muerden
• Lupo muerde
Hipotético‐Deductivo: único método con el que se puede obtener

información científica, aplicada a las ciencias formales (matemática, lógica)
Observación—hipótesis—experimentación—teorías

Analítico: proceso cognoscitivo, que descompone un objeto en partes para
estudiarlas en forma aislada.
Sintético: integra los componentes de un objeto de estudio, para
estudiarlos en su totalidad.

Analítico: proceso cognoscitivo, que descompone un objeto en partes para
estudiarlas en forma aislada.
Sintético: integra los componentes de un objeto de estudio, para
estudiarlos en su totalidad.
Cuantitativo: usa la recolección de datos para probar la hipótesis, con base
en la medición numérica y análisis estadístico, para establecer patrones de
comportamiento y probar teorías
Cualitativo: utiliza la recolección de datos, sin medición numérica, para
descubrir o afinar preguntas de investigación en el proceso de
interpretación
INVESTIGACIÓN
INVESTIGACIÓN
Actividad orientada a obtener nuevos conocimientos y su aplicación para

dar solución a problemas o interrogantes de carácter científico.
INVESTIGACIÓN EXPERIMENTAL
Cuando se reproduce un hecho para observarlo o estudiarlo mejor.
INVESTIGACIÓN DESCRIPTIVA
Consiste en describir e interpretar sistemáticamente un fenómeno en

forma natural tal como se presenta.

Tema 1. Método Científico

Cargado por

Información del documento

Descripción original:

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Tema 1. Método Científico

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

DESARROLLO CURRICULAR DE LAS

El método científico es el conjunto de técnicas y procedimientos lógicos y

Conocimiento científico Conocimiento común

Responde al Cómo y Por qué Responde a Cómo

Práctico y teórico Práctico

Lenguaje técnico Lenguaje común

Universal No es válido de forma universal

Predictivo Se adquiere al azar

PILARES BÁSICOS DEL MÉTODO CIENTÍFICO

OBJETIVOS DEL MÉTODO CIENTÍFICO

1. Alcanzar el conocimiento cierto de los fenómenos y poder predecir

2. Descubrir la existencia de procesos objetivos y sus conexiones

CARACTERÍSTICAS DEL MÉTODO CIENTÍFICO

• Sistemático: sentido de orden y disciplina que busca garantizar un nivel

• Objetivo: describe o explica tal cual es el objeto de investigación y no

• Racional: utiliza la razón como arma esencial, llega a resultados, el

• Base empírica: emplea la observación, la práctica y la experiencia para

CARACTERÍSTICAS DEL MÉTODO CIENTÍFICO

Emplea el examen crítico: el científico somete sus resultados a la prueba

Es circular: interacción continua entre experiencia y teoría. La teoría

Pretende controlar los factores que no están directamente relacionados

SUPUESTOS SOBRE LA NATURALEZA

• Determinismo: aceptamos que cada observación está determinada por

• Comprobabilidad: Cada interrogante en un proceso puede ser

• Publicidad: los descubrimientos deben darse a conocer.

FASES DEL MÉTODO CIENTÍFICO

FASES DEL MÉTODO CIENTÍFICO

Es la base del método científico y la fuente de todos los descubrimientos.

Debe ser exacta, atenta, completa, minuciosa, imparcial, precisa y libre

FASES DEL MÉTODO CIENTÍFICO

No tiene valor si no es comprobada por la experimentación

FASES DEL MÉTODO CIENTÍFICO

Reproducción de un fenómeno controlando artificialmente

La hipótesis se somete a prueba recolectando datos a través de

FASES DEL MÉTODO CIENTÍFICO

Experimentación Replicación Comprobación Publicación

FASES DEL MÉTODO CIENTÍFICO

• Modelo: representación simplificada de la realidad que permiten

• Muestra: porción representativa del universo de estudio.

• Medición: observación de una variable asociada al fenómeno

FASES DEL MÉTODO CIENTÍFICO

Comparación: analizar o confrontar lo experimentado, con los hechos ya

Generalización: procedimiento que lleva a aplicar lo observado y

FASES DEL MÉTODO CIENTÍFICO

• Ley: Regla fija a la que está sometido un fenómeno de la naturaleza.

• Axioma: ley universal que no necesita verificación.

TÉCNICAS DEL MÉTODO CIENTÍFICO

No garantiza que la conclusión sea verdadera aun partiendo de premisas

• He visto un pájaro que vuela

TÉCNICAS DEL MÉTODO CIENTÍFICO

Razonamiento formal en el que la conclusión se obtiene por la forma del

• Todos los perros ladran

TÉCNICAS DEL MÉTODO CIENTÍFICO

Razonamiento formal en el que la conclusión se obtiene por la forma del

• Los perros muerden

TÉCNICAS DEL MÉTODO CIENTÍFICO

Razonamiento formal en el que la conclusión se obtiene por la forma del

• Los perros muerden ¿Todos los perros muerden?

• Lupo es un perro No todos los perros muerden

TÉCNICAS DEL MÉTODO CIENTÍFICO

Hipotético‐Deductivo: único método con el que se puede obtener

TÉCNICAS DEL MÉTODO CIENTÍFICO