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  • SD Numeros

    Cargado por

    Gisela Giacona
    5 vistas2 páginas
    Este documento presenta una secuencia didáctica de 3 semanas sobre los números del 1 al 10 dirigida a niños de jardín de infantes. La secuencia busca que los niños reconozcan y diferencien los números escritos del 1 al 10 y comiencen a utilizar el conteo para resolver problemas. Se utilizarán videos, juegos interactivos virtuales y juegos presenciales como una búsqueda del tesoro y una ruleta para trabajar los contenidos de manera lúdica.

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    Título original

    SD numeros

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    Este documento presenta una secuencia didáctica de 3 semanas sobre los números del 1 al 10 dirigida a niños de jardín de infantes. La secuencia busca que los niños reconozcan y diferencien los números escritos del 1 al 10 y comiencen a utilizar el conteo para resolver problemas. Se utilizarán videos, juegos interactivos virtuales y juegos presenciales como una búsqueda del tesoro y una ruleta para trabajar los contenidos de manera lúdica.

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    JARDIN DE INFANTES 911 “ALMAFUERTE”

    Secuencia Didáctica: Conocemos los números del 1 al 10

    SECCION: Multiedad B
    TURNO: Tarde
    DOCENTE: Gisela Giacona
    DURACION APROX.: 3 semanas

    CAPACIDADES: Resolución de problemas. Trabajo con otros. Pensamiento crítico.

    INDICADORES DE AVANCE:
     Expresa desafíos- problema escondido en una situación.
     Participa de las actividades respondiendo a las consignas con ayuda.
     Explora acciones para resolver situaciones.

    PROPOSITOS:

     Conocer y diferenciar los números escritos del 1 al 10.


     Comenzar a utilizar el conteo para resolver diferentes incógnitas.

    CONTENIDOS/ AREAS AMBITOS DE ACTIVIDADES FORMAS DE ENSEÑAR


    EXPERIENCIA
    Matemática: Ámbito de Mirar/observar
    Sistema de numeración y experiencias de juego * Se presentará el tema por medio de un video de la
    número docente y del siguiente enlace : Realización de acciones
    *Reconocer la sucesión de https://www.youtube.com/watch?v=CzbF7Umcafk conjuntas
    números
    *Usar el conteo como *Se les propondrá jugar a los siguientes juegos Acompañar con la palabra
    herramienta para resolver virtuales e interactivos:
    distintas situaciones. https://wordwall.net/es/resource/3258079/numeros
    https://wordwall.net/es/resource/6833268/numeros

    * Se compartirán los siguientes juegos para realizar en


    casa:
    * Se les narrará un juego acerca de los números del 1
    al 10.

    * En dos zooms trabajaremos con números:


    En uno realizaremos unas búsqueda del tesoro por
    cantidades (busquen 1 juguetes, 2 cucharas, etc.), y en
    otro trabajaremos con una ruleta del 1 al 10. A medida
    que salgan los números se les pedirá a los niños que
    realicen la correspondencia cantidad- actividad (hagan
    un salto, tiren 2 besos, aplaudan 3 veces, etc.).

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